初中物理精品课件4.4眼睛和眼镜

眼睛和眼镜每年6月6日是世界爱眼日学习目标及重难点•了解眼球的结构，知道眼睛是怎样看见物体的•了解近视眼的特点、成因及矫正方法•养成保护眼睛的意识•1、凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。•2、凸透镜越凸，焦距越小，对光的会聚能力越强；凹透镜越凹，焦距越小，对光的发散能力越强。•3、照相机是利用U2f，成倒立、缩小•的实像的原理制成的，照相机的镜头相当于凸透镜•胶片相当于光屏。镜头到物的距离是物距，•镜头到胶片的距离是像距。眼球的结构眼睛的成像原理（与照相机比较）人眼看远处的物体：人眼看近处的物体：晶状体变薄，使会聚作用变弱晶状体变厚，使会聚作用变强【自主学习】•1.眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚•在视网膜上，形成物体的倒立缩小的实像(选填“正立”或“倒立”、“放大”或“缩小”“实”或“虚”)。•2.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体变得比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，就可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变得较厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，就可以看清近处的物体。【练一练】•眼睛看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列成像原理相似的是（C）•A、平面镜B、幻灯机•C、照相机D、放大镜•2、对于正常眼睛来说，外界的物体不管是远处的还是近处的，在视网膜上成像后，所成的像都是（B）•A、倒立缩小的虚像B、倒立缩小的实像•C、倒立放大的实像D、正立缩小的实像•提出问题：近视眼的成因是什么？怎样矫正？猜想假设：设计实验：换另一个厚度更大的凸透镜放什么镜？像在哪里？晶状体太厚凹透镜【自主学习】•近视眼的特点•近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。•近视眼产生的原因•形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太•强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜的前方。•近视眼的矫正•近视镜是凹透镜。利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前放一个凹透镜，使光线在进入眼睛之前先被发散，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。得出结论：正常：近视：矫正：预防近视眼的措施•说说你知道的预防近视眼的措施，和同学们交流。提出问题：远视眼的成因是什么？怎样矫正？猜想假设：设计实验：换另一个厚度更小的凸透镜放什么镜？像在哪里？晶状体太薄凸透镜【自主学习】•、远视眼的特点•远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。•远视眼产生的原因•形成远视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太•弱，或者眼球在前后方向上太短，因此来自远处某点的光会聚在视网膜的后方。•远视眼的矫正•远视镜是凸透镜。利用凸透镜能使光线会聚的特点，在眼睛前放一个凸透镜，使光线在进入眼睛之前先被会聚，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。得出结论：正常：远视：矫正：“老花眼”•进入老年后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，可能导致近处、远处的物体都看不清楚，这就叫做老花眼。【小小归纳】•以小组为单位，试着自己比较归纳一下近视眼和远视眼的表现、成因及矫正。•选出小组内的优胜者。【练一练】•1.近视患者需佩戴凹透镜做成的眼镜，因为凹透镜对光有发散（填“会聚”或“发散”）作用；远视患者需佩戴凸透镜制成的眼镜，因为凸透镜对光有会聚作用。•2、小宇同学的爷爷，爸爸和小宇自己都戴着眼镜，那么①小宇爷爷和爸爸戴的老花镜的镜片是凸透镜，②小宇戴的近视镜的镜片是凹透镜。•3、下列与近视眼不符合的是（C）•A、晶状体曲度过大B、物像落在视网膜前方•C、眼球前后径过短D、可用凹透镜矫正【有问必答】？达标检测•1、近视眼只能看清近处的物体，要佩戴凹透镜进行矫正；远视眼只能看清远处的物体，要佩戴•凸透镜进行矫正。•2.眼睛相当于一架照相机，晶状体和角膜的作用相当于一个凸透镜；它的视网膜相当于底片；不同的是，照相机是调节焦距得到清晰的像，眼睛是调节晶状体的形状得到清晰的像。•3.小亮同学将一眼镜片正对着太阳光，在透镜另一侧距离透镜中心25cm处形成一个亮点，该镜是凸透镜，它的焦距是25cm。•4、如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜前（填“前”“后”），这就是近视眼。矫正的方法是戴一副由凹透镜片做的眼镜。5、分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（C）A、2，1B、3，1C、2，4D、3，4，祝大家：心明眼亮快乐学习