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试卷第1页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前【市级联考】广东省韶关市2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1.韶关市某中学同学小明物理记录了以下数据,最符合实际的是A.在韶关用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.小明同学在课室所受重力约为50NC.小明同学双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104PaD.把作业本从地上捡起来放在课桌上所做的功为0J2.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列错误的是A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3.关于重力,下列说法中正确的是A.所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B.物体的重心不一定都在物体上C.重力的方向总是垂直向下的D.物体的质量与物体受到的重力成正比4.成成同学做课外实验时,把鸡蛋放在盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底,如图甲;向杯中加盐并搅拌,直到鸡蛋悬浮,如图乙。此过程中试卷第2页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A.杯中液体密度不变B.鸡蛋的重力变小C.鸡蛋的浮力变大D.容器底受到液体的压力不变5.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断6.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车下列说法正确是:A.机械能不变,重力势能不变B.机械能变小,动能变小C.机械能不变,动能变小D.机械能变小,动能不变7.如图所示,小明用15N的水平推力推重40牛的木箱,但未推动,则下列正确的是A.木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱受到的摩擦力小于推力D.若增大推力F,木箱还是未推动,则木箱与地面的摩擦力也随着增大试卷第3页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题8.小明将书包背在肩上,肩膀感到疼痛,这是因为力的作用是_____。小明受到这个力的施力物体是_____,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的_____。9.如图所示,小明站在扶手电梯上匀速上楼,可小明说自己没动,他选择的参照物是.在上楼过程中,小明的重力势能(填“变大”、“变小”或“不变”).离开电梯时,人容易向前倾倒,这是因为人具有.10.小明用20N的水平推力推着重为50N,底面积为200cm2的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为_____N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小为_____N,木箱对地面的压强为_____Pa。11.关于浸没在液体中的物体受到浮力的原因,如图所示的圆柱体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向液体的压力_____,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力_____,这是因为在同种液体中液体的压强与_____有关。12.在木棒的一端卷一些铜丝,就是简易液体密度计。如图所示,将简易液体密度计放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,此时密度计在甲烧杯中处于_____状态,密度计在甲烧杯液体中受到的浮力_____(选填“大于”、“等于”、“小于”)在乙烧杯液体中受到的浮力,_____烧杯的液体密度较大。13.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力据住C点打开该夹子时,可把________点看作支点,此时夹子可近似看作________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),试卷第4页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………此类杠杆的特点是________。14.小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U型管道是利用_____的原理。若没有水流入时,A、B液面总_____,从而阻止下面的浊气上升;当盆中有水流下时,A管液体产生的压强比B管液体产生的压强_____。从而使水开始流动。评卷人得分三、作图题15.重40N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受到的重力的和桌面受到的压力示意图(_____)16.如图所示,杯中水里面一个正在上浮的小球,在图中作出小球受到力的示意图。17.在图中做出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。(_______)试卷第5页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………评卷人得分四、实验题18.如图,某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码。丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。(1)比较_____,当受力面积一定时,压力越大_____;(2)比较_____两图可知,当_____一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显;(3)此实验_____(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_____。(4)此实验中运用到的主要科学方法是_____。19.如图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题:(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与_____的关系。(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与_____的关系。(3)该实验中钢球动能的大小,是通过观察比较木块_____反映出来的。(4)若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(5)有同学将实验装置改进成如图所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他会看到的现象是:_____。20.生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_____和_____有关。(设计并进行实验)试卷第6页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(3)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;(4)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。(5)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;(实验拓展)(6)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会_____(选填“相同”或“不同”),理由是_____。(7)控制其它条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_____(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于_____。评卷人得分五、计算题21.小明把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N,把铁块浸没在某液体时弹簧测力计的示数是4.11N.(铁块的密度为7.9×103kg/m3),求:(1)铁块在液体中受到的浮力;(2)铁块的体积;(3)液体的密度。评卷人得分六、综合题22.如图,一物体放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将此物体匀速提到楼上,每个滑轮重为225N,人对绳子的拉力是375N(不计绳重和摩擦)求:试卷第7页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。(2)若物体上升的速度是0.2m/s,人拉绳的功率是多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?23.生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了如图a、b、c几个有趣的实验:(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟_____有关;(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了_____的存在;(3)如图a所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明_____。(4)如图b所示,在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:_____;(5)如图c丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会_____(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”)。24.请你阅读材料,回答下列问题。目前汽车刹车器均采用油压制动,油压制动刹车时消耗的机械能以摩擦发热形式排放掉,形成能源的浪费。现有一种汽车能源再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来(通常所说的发电),有效地利用了能量。实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:试卷第8页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※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