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职业生涯规划与就业指导教案社科部大学生就业指导教研室2009年6月简介该课程结合高职高专教学改革要求,以学生能力本位、就业导向等理念为指导,旨在引导学生及早了解职业及就业的相关知识,科学地规划自己的职业生涯,以达到专业学习与职业生涯相联系,促进顺利就业、成功创业、实现自我职业生涯目标。课程分8个专题,较系统地介绍了就业形势、职业生涯设计、择业、就业、职业适应与创业的基本理论、基本方法和操作技术。这些专题讲座以实用、创新为特色,吸收了国内外职业生涯规划、就业及创业指导的最新成果,结构严谨,案例鲜活,策略具体,互动性和操作性强,展现在各位面前的这8个专题讲座是社科部大学生就业指导教研室所有成员之集体劳动成果的结晶,她既可作为我院职业生涯设计和就业指导课程的参考教材,也可作为从事职业指导工作人员及其他择业人员的培训教材和自学参考书。本讲稿由付文科制定并编写大纲,具体撰写分工如下:第一章就业形势分析与职业规划(徐巧、付文科)第二章就业前的心理准备(林旦玲、毛聪聪)第三章高职高专毕业生的就业政策与法规(张海生、付文科)第四章大学生就业能力培养(付文科)第五章岗位调查与材料准备(叶加德)第六章应聘的面试策略与技巧(徐勒军、孙一)第七章职业适应(缪枫)第八章大学生创业指导(唐若)专题讲稿最后由付文科统稿串联修改,由刘继昌教授审阅。在讲稿的撰写过程中,得到了社科部领导的大力支持、大学生就业指导教研室各位同事的大力配合,在此向他们表示衷心的感谢!本专题讲稿在编写过程中,参考了国内外诸多专家、学者的有关论著,同时也参考了一些报纸和网络文献,在此一并致谢!第一章就业形势分析与职业规划一、教学目的及要求通过本章教学,使学生能够认清当前的就业形势不容乐观,重点了解和把握职业规划的科学含义和对人生发展的重大意义,深刻理解霍兰德的职业类型理论。有利于使学生明确人生未来的奋斗目标,实现职业理想;有利于使学生适应社会经济的发展和人尽其才;有利于使学生适应职业的发展变化;有利于使学生在激烈的竞争中脱颖而出;有利于提升学生的综合素质。二、授课学时:2学时三、本章基本内容第一节当前就业形势分析第二节职业生涯认识第三节职业生涯规划与决策四、教学重点及难点教学重点:1.当前的就业形势;2.职业规划的含义及对人生发展的意义;3.霍兰德的职业类型理论。教学难点:1.职业生涯的决策。五、本章教学基本内容:第一节当前就业形势分析案例导入:2009年就业形势:金融危机对就业的不利影响,在地区和人群上正逐步扩大。2009年劳动力供大于求的矛盾将进一步加剧,届时需要安排就业的人数达2400万人。这2400万各有来头,其中一增一失是就业两大难题来源。一增指的是,1300万全国城镇新增劳动力,一失即800万下岗失业人员,这两大群体构成了2009年就业工作的主要部分。此外还有其他人员300多万人需要等待就业安置。这还没有充分考虑一个情况:如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大。受世界经济金融危机影响,目前已有一批中小企业关停倒闭,就业岗位大量流失,用工需求急剧下降,并且这种不利影响正逐步扩大,出现由沿海地区向中西部地区,由外向型生产企业向内向型各类企业,由劳动密集中小企业向规模以上大中型企业,由农民工向城镇劳动力特别是高校毕业生蔓延的趋势。从目前已有的数据看,主要体现在以下几个方面:城镇新增就业增速下降。去年1~9月,全国城镇新增就业人数月均增长9%,10月新增就业增速为8%,比前9个月下降了1个百分点,这是在连续多年持续增长后首次出现的增速下降,而11月份增速加速下降,为5%。从紧的货币政策、外贸出口的下降等已经对就业产生了不利影响,突出表现在中小企业经营困难和资金短缺上。国家发改委中小企业司的数据显示,全国2008年上半年6.7万家规模以上的中小企业倒闭,相当部分中小企业面临资金链断裂等困难,全国约10%的规模以上中小企业在2008年上半年工业增加值增长率较上年同比减少15个百分点。劳动密集型企业面临的问题十分突出,已经出现了减员趋势,2008年上半年纺织行业中小企业倒闭超过1万家,有2/3的纺织企业面临重整。调查显示,第三季度以后的企业用工需求下降了5.5%,这也是多年来第三季度用工需求首次下滑。另一个值得关注的现象是,企业岗位流失严重。2008年8月份以后,企业岗位增加数首次出现了负增长,即新增加的岗位和流失的岗位相抵出现了负数。在调查中了解到,许多企业招工意愿明显下降,年底及2009年用工进一步减少。目前受到冲击的中小企业就业者主要是农民工,相当规模的农民工返乡已经表明沿海地区劳动密集型行业的岗位在流失。受影响企业正从加工贸易型、中小型向其他行业和大中型企业蔓延。据调查,2008年9月至10月中旬的一个半月内,广东省有2463家中小企业倒闭或停产半停产,近8万人失业。岗位流失的行业逐步扩大,已从纺织服装、鞋帽、玩具等制造业向钢铁、电力燃气、石油石化等行业发展。目前,像唐钢、宝钢这样的大型国有企业也有不同程度的减产甚至裁员。需要重点关注的问题周期性失业与结构性失业双重压力开始显现。往年,在经济快速增长的情况下,就业矛盾主要体现在供大于求的总量矛盾方面,这个问题可以通过经济的持续增长来逐步消化解决。而现在经济周期已经走过增长和繁荣,开始步入衰退,在总量矛盾异常与凸显的同时,我国将出现更为棘手的周期性失业和结构性失业矛盾。目前我国建立在外需基础上的产能泡沫和过去几年通过压低劳动力价格而产生的就业泡沫,都会随着投资与消费的进一步回落而破裂,失业问题将更加突出。2009年可能是30年来大学毕业生就业最困难的一年。2009年有611万高校毕业生,比去年增加了50多万人,加上历年没有就业的人员,有超过700万毕业生等待就业。随着用工需求的进一步萎缩,2009年就业难度会非常大。目前,相关部门正在通过多种渠道缓解高校毕业生就业困难,包括鼓励大学生到基层做村官,到西部支边支教,或留校延迟毕业。但是这些都是暂缓之策,而且受到相关政策措施和服务体系是否完善的制约,解决问题的根本还有赖于整个经济形势的好转。目前提前返乡的农民工已经超过1000万人。据有关部门调查,到去年11月底已有超过10%的外出务工农民约1000多万人提前返乡,春节前回流问题极为突出。2009年春节过后有多少农民工可以再度返城就业,情况不容乐观。如果2009年外需继续减弱,出口进一步放缓,又找不到合适的转移农业劳动力的途径,那么由农村富余劳动力的就业问题引发的一系列社会问题有可能被放大。(见人保部网页)一、当前我国劳动力市场的基本结构:1、劳动力过剩导致失业率逐年上升目前,我国劳动力供大于求的矛盾十分突出,正处于劳动力过剩的新高峰,城镇失业职工和向城镇转移的农村劳动力大量增加,每年自然增长的劳动力就有2000万人。三方面的因素叠加,我国劳动力总量出现绝对的严重过剩。2、新增加的就业岗位远远不能满足充分就业的需要3、连续多年积累的未就业毕业生人数激增2002年-2009年毕业生总数与累计未就业毕业生人数逐年增加,2009年,将有超过1300万的大学毕业生涌入就业市场!!从毕业大学生数量上看,2011年全国大学毕业生数量才会达到“峰值”(758万人),今后几年涌入就业市场的大学毕业生将“有增无减”。4、高职高专毕业生就业率还有待提高二、“就业难”与“招聘难”近年来,企业“招聘难”与毕业生“就业难”已经成为一个愈演愈烈的问题,当前大学生就业形势下,高职毕业生如何正确对待就业难与招聘难?1、树立自信是关键,不要盲目攀比学历,注意实际能力的提升高职高专院校的大学生应该把树立自信作为面向社会的关键,不要认为是高职高专学生就比本科学生低一等、矮一截。因为不同层次的学校培养目标是不一样的,我们应该看到高职高专专科的优势在于最贴近社会需求的专业设置和特殊人才培养模式。学历固然重要,但学历高未必见得都是好事,社会需要应用型、技能型、适用型的人才,一些高学历的毕业生的学历优势还有可能转变成劣势,而高职高专的毕业生却具有得天独厚的优势。所以高职高专的毕业生应树立信心,增强自信,不去盲目与人攀比学历,应更看重能力的培养、培训与提升,在就业的选择中,充分发挥自身的优势。2、遵循成才规律,要立志从小事、平凡事做起成才立业是所有大学生的美好追求,但成才不仅仅是知识和技能的掌握,更重要的是学会如何做“人”。在面对就业竞争时,更应该务实求真、遵循成才规律,立志先从小事、平凡事做起,这不仅能较顺利地适应社会的需求,更能对你的人生之路起好导向作用。3、先就业,再择业,要寄予未来谋长远目前,不同学历层次(研究生,本科生和专科生)之间的毕业生在就业形势上,表现出非常大的差异和不平衡。树立正确的择业观,“先就业,再择业”不失为最佳选择。大学生必须对自己的兴趣、心理、能力、价值观念等进行调整,把自己从“我想干什么”的一厢情愿转变到“我能干什么”的现实定位中。在择业中,勇敢的“推销”自己,以自信、冷静的态度,扬长避短的比较,主动出击,突出介绍自己的“闪光点”和自己与众不同的地方,以赢得择业的最后胜利。4、转变就业观念,要适应市场需求近年来,面临日益严峻的就业形势,大学生的就业观念必须适应市场对劳动力的需求。现在我们越来越清醒地认识到就业市场的竞争压力,大学生们的期望值都在适时地做调整,比如对收入、工作单位性质和环境等的预期,也越来越现实,不再奢望高薪、高福利了,也不计较单位是何种性质了。很多大学生每逢招聘会都去参加,每次参加招聘会,都会切合实际的调整就业目标和心理预期。他们都应该适应形势,改变就业观念,以后的路还很长,树立“先就业,后择业”的心态,抱定“可以到任何地方工作”的信念,求职道路就会越来越通畅,自己也就会主动去适应就业市场的需求。思路带来出路,“先就业、再择业”是当代大学生就业观念转变后出现的一个新趋势。在人才流动加快的今天,个人再就业选择的余地也很大,对于急需就业的毕业生来说,把这个选择的时机留给将来是比较现实的。5、看重经济待遇,更要看重发展前途随着时代和社会的进步,目前大学生的自主意识逐渐加强。过去只是把工资薪水等经济待遇作为首选,现在已经更加注重自我价值的实现,关注企业的发展前途,把企业发展与自我提升结合考虑,这是有较强事业心的表现,是可喜的。在选择职业时同样也是这个道理,你无须考虑这个职业能给你带来多少钱,能不能使你成名,而应该选择最能使你全力以赴干事业的职业,或最能使你的兴趣、爱好、品格和长处与优势得到充分发挥的职业。这样一来,你的未来发展前途将会迎来成功的鲜花。6、树立良好的就业择业心态,要克服不良的就业心理毕业生就业成功与否是与是否具有良好的心理状态有着密切关系的。如今,我们面对严峻的就业形势,众多的竞争对手,如果没有良好的就业择业心态,没有正确的择业技巧和方法是难以成功的。因此,毕业生在就业择业前,一定要有足够的思想准备,树立良好的就业择业心态,克服不良的心理障碍,排除不利的心理干扰,这样就能做到顺利就业。第二节职业生涯认识案例导入:蚯蚓的目标阶梯蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名,由于他长得黑矮瘦弱,因而得名。18岁分开后,我在外为生活四处漂泊奔波;蚯蚓却上了大学,什么事都挺顺当。在这分开的十年里,我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题:你将来的目标是什么?得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话:18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富(好大的口气)!20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁时拥有资产2000万。23岁,在某工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,三年内用5万炒到300万元(似乎有点实现的可能)。25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光地结婚(挺现实的想法)。26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个车间主任就行,别的不想了(是不是结婚就会使人成熟)。28岁,所在的工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时
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