2012山东语文优质课一等奖课件

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。——杨慎《临江仙》念奴娇赤壁怀古苏轼1.梳理积累，感受豪放风格2.涵泳品味，体悟作者情感学习目标：初读，梳理积累要求：1.读准字音，把握节奏。2.疏通文意，理解诗歌内容。读一读浪淘尽小乔初嫁了羽扇纶巾樯橹早生华发还酹江月说一说1.千古风流人物2.人道是，三国周郎赤壁3.卷起千堆雪4.谈笑间，樯橹灰飞烟灭5.一尊还酹江月再读，感受风格请大家再读上阕，看哪个句子最能体现豪放的风格？比较两个版本，你感觉哪个更好？乱石穿空，惊涛拍岸乱石崩云，惊涛裂岸品读，涵泳体悟1.苏轼为什么会想到周瑜？2.苏轼为什么会感慨“人生如梦”？“豪放”1.描绘壮丽之景。2.刻画豪迈之人。3.抒发豁达壮阔之情。作业布置阅读书目推荐苏轼：《前赤壁赋》《后赤壁赋》余秋雨：《苏东坡突围》