圆锥体积课件设计好

人教版六年级数学：执教老师—石晓琼欢迎各位老师指导小实验注意事项：1、实验过程中，每次将所选的圆柱和圆锥的高和底面积进行比较。2、小组长记录每次的试验结果。试验次数:3次实验过程及步骤：（老师自述）想一想，讨论一下：通过刚才的实验，你发现了什么？圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V＝sh13思考：1、一个圆锥与一个圆柱等底等高，已知圆锥的体积是150立方米，那么圆柱的体积（）。450立方米9立方分米2、一个圆锥与一个圆柱等高等体积，已知圆柱的体积27立方分米，那么圆锥的体积是（）。V=sh31要求圆锥的体积，必须知道哪两个条件？为什么要乘以三分之一?V＝sh13×25×9＝75（立方厘米）13答：这个零件的体积是75立方厘米。例题解析：求圆锥的体积，还可能出现哪些情况？在这些情况下，分别怎样求圆锥的体积？V=sh31底面积和高底面半径和高底面直径和高底面周长和高圆锥体积计算圆锥的体积所必须的条件可以是：同桌说一说圆柱体积的计算公式。(1)已知s、h，求v———(2)已知r、h，求v———(3)已知d、h，求v———(4)已知C、h，求v———１、已知圆锥的底面半径ｒ和高ｈ，如何求体积Ｖ？２、已知圆锥的底面直径ｄ和高ｈ，如何求体积Ｖ？３、已知圆锥的底面周长Ｃ和高ｈ，如何求体积Ｖ？等底等高的圆锥和圆柱,它们的体积和是64立方厘米这个圆锥和圆柱的体积分别是多少？半径2厘米高4厘米周长12.56厘米通过这节课的学习，你学会了什么？是用什么方法获取的？谢谢大家！