青岛二中2012高考二轮语文总复习(实词)

青岛二中2012年高考二轮总复习《瀚海导航》实词实词高考考查的实词，主要包括同音近义词和双音近义词。这里所说的同音近义词是指读音相同而意思相近的词，它的特点是词语的读音相同或相近，有一个语素字形相同，另一个语素不同，且词义相同或稍有差异，应用范围等有所不同。如“遏制”和“遏止”，这两个词中第一个语素是完全相同的。“制”和“止”都多少含有“使停止”的意思，但“遏制”是指压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。而“遏止”对象多是“战争”“暴动”“洪流”等来势凶猛而且突然发生的重大事件。二者的使用对象和范围不同，辨别时可以据此区分。双音近义词是指充当语素的字音全不相同或部分不同而词语的意义有相近之处，但也有细微差别的词。如“吩咐”和“嘱咐”，二者都有自上而下进行交代的意思，但“嘱咐”是指前辈对晚辈交代的话；“吩咐”是指上级对下级交代的话。二者的使用对象不同。无论哪一种近义词类型。其词义上的细微差别一般表现在形体不同的语素上。考查特点是“同中有异”或“大同小异”，去同存异，仔细辨别，才能准确运用。辨析近义实词可以从以下三个层面入手。实词词义理解语境功能色彩变换一、准确理解词义1．辨析词语的确切含义有些词语看起来意思比较接近，但表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同。例如：“骄气”和“娇气”，“骄气”指自大、自满、傲慢；“娇气”指柔嫩，脆弱，也指怕苦怕累。对这两个词的意义理解得准确，使用时就不会出错了。2．辨析词义的轻重实词词义的轻重不同，用法也不一样。一组近义词表达的内容基本相同，但程度上却有轻重深浅的差别。有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于于一般的事物；有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。例如：“退化”和“蜕化”，“退化”指机能的减退甚至消失，泛指事物由优变劣、由好变坏，程度较轻；“蜕化”指本质上的变化，比喻腐化、堕落，程度较重。3．辨析词语的适用范围和对象有些近义实词虽指同一事物，适用范围却有大有小，对象也不同，区分这些词义范围和适用对象就能准确地辨析出来。例如：组别词语释义范围对象例句比较一组①边疆指靠近国界的领土(包括国与国接壤的边界)范围较大我国的边疆地区经常是少数民族的聚居地。②边境指紧靠边界的地方范围较小在两国的边境，经常有争端发生。组别词语释义范围对象例句比较二组①启事指一种公告性的应用文体，是为了声明某事或说明某一问题刊登在报刊上或张贴在墙上的文字范围较窄为了找回走失的女儿，她上网发贴、四处张贴启事、组织亲友上各地寻找。②启示指启发，使人有所领悟的意思，往往直接揭示道理范围较宽这个血案引发的启示是人不能贪得无厌。三组①抚养指保护并教养多用于长辈对晚辈父母有抚养子女的责任，子女有扶养父母的义务。②扶养多指供养多用于晚辈对长辈【典例1】①(2010·天津高考)我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。(决定/确定)②(2010·湖北高考)泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的________。(陵墓/陵寝/墓茔/墓室)【解析】第①句中，“决定”动词的义项有两个：一是对如何行动做出主张。如：这事最好由大家来决定。二是某事物成为另一事物的先决条件，起主导作用。第二义项和语境相符。“确定”：明确肯定，坚定。因此答案应为“决定”。第②句中，“陵墓”现多指领袖或革命烈士的坟墓。“陵寝”指帝王的坟墓及墓地的宫殿建筑。“墓茔”，指一般的坟墓。“墓室”指坟墓中的放棺椁的地方。从语境上看，泰姬陵是一座伊斯兰建筑，而且蒙泰姬又是王室成员，所以用“陵寝”最合适。【答案】①决定②陵寝二、领会语境功能任何一句话，都有它的语言环境(包括语言结构的上下文，和语言之外的语言环境——说话人，说话的时间、地点、原因、目的等等)。1．词语搭配有些词语表示的意义基本相同，但一般都有较固定的搭配，不能混用。词语的搭配主要是动宾关系搭配，最容易出现的语病是搭配不当，因此要注意搭配的对应性。例如：“流传”和“留传”，“流传”指传下来或传播开，一般搭配的是神话传说、故事、消息等；“留传”指遗留下来传给后代，一般对应具体的物品，如田地、房产、秘方等。2．语法功能词性不同，词语的语法功能就不同。辨析与选用词语时，可以从词语的词性分析入手。例如：“法制”与“法治”，“法制”指法律、制度，是名词。而“法治”多是指根据法律治理国家，是动词。【典例2】依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①这次“三讲”活动，群众反映李翔为官不________，反而被提拔，意见很大。②体检医生说张齐贤________不齐，但不算什么大毛病。③王猛________退出决赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。A．廉政心率扬言B．廉正心率佯言C．廉正心律佯言D．廉政心律扬言【解析】选C。“廉政”是名词，主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁，不能与“不”直接构成偏正关系，且意义不符；“廉正”是形容词，廉洁正直，形容品质。“心率”是心脏搏动的频率，不能说“不齐”；“心律”是心脏搏动的节律，符合语境。“佯言”指假装说，说假话，符合语境。“扬言”指有意说出要做某事的话以示威胁或探测对方动静(多含贬义)，很显然，句子③中王猛只是说假话而已，此句并不包含褒贬色彩。三、注意色彩变换1．把握词语的感情色彩从感情色彩上来说，词语可分为褒义词、贬义词和中性词。有些词语含义相近，但是表现出的感情色彩是截然不同的。在不同的语言环境中，需要有表现不同感情色彩的词语与之相对应。例如：词语释义褒贬色彩例句比较鼓动用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来；扇动中性词经他一鼓动，不少人都去学习电脑了。鼓舞指受到好的影响而积极奋发褒义词大家听完他的演讲都很受鼓舞。煽动有挑唆、怂恿人干坏事的意思贬义词煽动种族仇恨者是在玩火自焚。2.辨析词语的语体风格注意口语与书面语、说明文体与文学作品、新闻语体与一般书面用语的区别。如“甲醇”和“酒精”其实是同一种东西，但“酒精”常用于文学语体里，“甲醇”则常见于科技语体里。【典例3】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①自南北朝以来日益兴盛的佛教，特别是经过武则天的________，确实达到了发展的最高峰。②一般而言，年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要________了。③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由中美商业模式差别造成的________，基于个人计算机的MSN将________免费下去。A．扶持淡薄误解/一直B．扶植淡泊曲解/始终C．扶持淡泊曲解/始终D．扶植淡薄误解/一直【解析】选D。“扶植”，侧重培植，如：扶植新生力量；“扶持”，侧重帮助，如：扶持新办学校。“淡泊”，书面用语，不追求名利；“淡薄”，此指感情、兴趣等不浓厚。“误解”，这里是名词，不正确的理解；“曲解”，则含有“故意地”错误解释的意思。“一直”，这里应是表示动作始终不间断或状态始终不变的意思；“始终”，指从开始到最后。1．从搭配方面寻求解决方法。在汉语的语言环境中，起支撑作用的搭配关系是动宾关系的搭配，在辨析和选用词语时，从词语的词性、语法功能方面来考虑也不失为良策。2．遇到语言环境相同或相近的，可能造成误解时，也可以用下列方式补救：①单音节词变成双音节词。如：“忧”“优”同音，可分别变成“忧愁”“优秀”；②用同义词替代。如：“期中”“期终”同音，可把“期终”改成“期末”；“遇见”“预见”同音，“遇见”可改为“碰见”；“食油”“石油”同音，可把“食油”改为“食用油”。3．平时注意搜集整理近义词，尤其是同音近义实词。可以结合典型例句，按照音序排列使近义实词条理化、系统化，以方便查找，方便比较。有利于准确把握词义的用法。4．勤查现代汉语词典。判断正误的最终标准是词典，尤其是对那些似是而非的词语，要及时查词典，弄清楚其意义和用法，要学会高效率地利用词典。虚词的辨析虚词在语言中起着“经络”的作用。从数量上来说，虽然虚词比实词要少得多，但使用频率却很高，对虚词的考查主要是副词、介词和关联词语等。主要考查方式：考查前后句是否通畅；考查副词、介词的使用习惯；考查关联词语在句中的搭配能力。跟实词相比较，虚词表示的意义更抽象，要做到更好地辨析虚词的用法，最好从以下几个方面入手：一、从词性的角度辨析有些词语看起来意思比较接近，但仔细考虑其表达的内容通常会有细微的差别，因此一定要在理解词语确切含义的基础上比较其异同。如“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除有同样的性质功能外，还可以做副词。二、从词语适用对象、场合、范围等角度辨析例如：“对”和“对于”，“对”的范围比“对于”广。一般而言，用“对于”的地方能换用“对”，而用“对”的地方不能换用“对于”。三、从词语搭配的角度辨析许多关联词的搭配是固定的。表示并列关系的“既……又……”，表示递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”，表示转折关系的“虽然……但是……”，表示假设关系的“如果……那么……”。例如：如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，即使有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速提升。此句使用的关联词为“即使……也……”。四、从表达关系的角度辨析例如：“进而”和“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。五、从语气的角度辨析例如：“难到”和“莫非”，前者多用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但不及前者强烈。【典例4】下列句子中加点的虚词，使用正确的一项是()A．近一个月来，他一向不愿意参加这类应酬活动。B．这一考古发现，引起了史学界乃至整个学术界的关注。C．要不是老师及时提醒了我，否则我准会办错事。D．我们再看看过去五十年的发展，就会得出另一个重要的结论，即从基本原理转变为工业的速度在这五十年抑或是近二三十年大大增加。【解析】选B。A项，“一向”表示从过去到现在，和“近一个月来”相矛盾。B项，“乃至”表示甚至，用在此处正确。C项，“否则”表示如果不是这样，用在此处多余。D项，“抑或”表示选择关系，用在此处不恰当。1．造句法当有些虚词在意义和用法上比较模糊时，如果用它们各造一个句子，就会清楚些。如选择关系中几个关联词的区别，可造句如下：(1)不是老于户牖，就是战死沙场。(2)与其老于户牖，不如战死沙场。(3)宁可战死沙场，也绝不老于户牖。可见，“不是……就是……”表示两者必选其一，非此即彼的意思；“与其……不如……”表示先舍后取的关系，立场较明确；“宁可……不……”表示先取后舍的关系，感情强烈，态度坚决。2．辨字法有些虚词读音相似，字形相近，很容易混淆。例如：“备加”与“倍加”，“径自”与“径直”等。具体分析如下：“备加”的“备”是完全、周到的意思，又可引申为极、尽；“倍加”的“倍”是加倍的意思。“径自”的“自”是自己的意思，表示自己直接行动；“径直”的“直”意思是直接，表示不绕道、不耽搁，不在事前费周折。3．看位置虚词的位置安排必须根据句子的语法需要和虚词本身的表意特点来确定。虚词位置错放，会影响到句意的表达。例如：那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。这一句话中有两个叙事主语，句中的“不仅”应调至“那时”之后，这样前后主语才一致。如果前后分句的主语一致，关联词语应放在主语的后面，反之，则放在主语的前面。正确使用熟语熟语指常用的固定词组或者短句子，主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。其中成语是考查的重点对象，要求考生能准确理解它的本义、引申义、比喻义。主要以客观选择题为主，题型趋于多样化，有的题型单纯考查熟语的使用情况，有的题型则把实词、虚词和熟语放在一起考查。正确辨析熟语使用的正误就要了解其致误的原因。纵观近几年高考题，在熟语考查方面，主要有以下几种设误类型：设误类型一望文生义望文生义就是按照字面意思来理解熟语的意思。有的熟语字面意义与实际意义之间有很大差异，甚至风马牛不相及。有一些熟语因为古今异义的问题，在语言的发展变化中，这些熟语已经失去了古