高中生物必修2《遗传与进化》(新人教版)第二章(zpf)

第二章基因与染色体的关系东莞中学生物科组周平凡TEL:211986413322607269EMAIL:[e-mail]第1节减数分裂和受精作用东莞中学生物科组周平凡TEL:211986413322607269EMAIL:[e-mail]一、问题探讨二、减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂方式。染色体只复制一次，而细胞分裂两次。三、精子的形成过程四、染色体的交叉互换四、精子的形成过程精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞前中期后期染色体2N2NN2NNDNA分子数2C→4C4C2C2CC染色单体数0→4N4N2N00有丝分裂减数分裂减数分裂清楚几点：1、复制发生在什么时期？2、清楚什么是同源染色体？联会？四分体？3、总共发生了几次分裂？产生了几个子细胞？4、分裂前后细胞染色体数目如何变化？5、染色体数目减半发生在什么时期？识图：（1）这个细胞正在进行哪一种方式的细胞分裂，试说明理由？（2）这个细胞中有几条染色体？几条染色单体？（3）这个细胞中有几对同源染色体，它们是哪几对？（4）这个细胞中哪些是非同源染色体？（5）细胞中的哪些是姐妹染色单体？哪些是非姐妹染色单体？（6）这个细胞在全部分裂完成后，子细胞中有几条染色体？有丝分裂与减数分裂的对比减数分裂有丝分裂染色体复制次数细胞分裂次数分裂过程中染色体变化是否发生联会是否出现四分体同源染色体变化着丝点何时分裂子细胞染色体数子细胞个数子细胞类型有丝分裂与减数分裂的对比下图中的甲乙丙分别表示某种生物（假定体细胞中只含两对染色体）的三个正在分裂的细胞，请根据图回答问题。甲图表示分裂的时期；乙图表示分裂的时期；丙图表示分裂的时期。三看二看有无同源染色体一看有无染色单体三看染色体的行为有姐妹染色单体没有染色单体有同源染色体无同源染色体有同源染色体无同源染色体有联会、四分体同源染色体排列赤道板两侧同源染色体分开染色体散乱分布于细胞中着丝点排列在赤道板上染色体散乱分布于细胞中着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，染色单体分开细胞膜、仁重建；细胞板等着丝点分裂，染色单体分开细胞膜、仁重建；细胞板等减一前减一中减一后有丝分裂前期有丝分裂中期减二前减二中有丝分裂后期有丝分裂末期减二末减二后细胞分裂图象识别卵细胞的形成与精子形成的对比精子形成过程卵子形成过程相同点染色体的行为变化相同，即染色体先复制，在第一次分裂时同源染色体联会，非姐妹染色单体交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，第一次分裂结束后染色体数目减半；第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分离。不同点一个精源细胞经减数分裂形成四个精子细胞，再经变形而成四个精子。两次细胞质分裂都为不均等分裂，结果一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞，没有变形。受精作用及其意义受精作用及其意义1、一个精子和一个卵细胞结合，形成一个受精卵。2、进入卵细胞的只是精子的头部（细胞核）3、受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞。受精作用及其意义减数分裂与受精作用的意义1、保证了前后代染色体数目的稳定性（物种的稳定性）2、雌雄配子结合能形成种类众多的受精卵。（①非同源染色体自由组合②染色体的交叉互换③雌雄配子的随机组合）3、后代遗传物质由双亲提供，保证了后代具有双亲的遗传性，具有更大的活力和变异性。