一年级下册期末复习

一年级下册知识点复习第一单元认识图形(二)一、图形的特点长方形（对边相等，四个直的角）正方形（四条边相等，四个直的角）圆平行四边形（四条边，四个角，对边相等）三角形(三条边，三个尖尖的角)2、常见的图形拼组2个相同的三角形，一定可以拼成平行四边形。如果是直角三角形，有可能拼成正方形或长方形。4个相同的三角形，可以拼成一个大三角形。2个相同的正方形，一定可以拼成长方形。2个相同的长方形，一定可以拼成一个长方形，也可能拼成一个正方形。七巧板由7种图形组成，其中有5个三角形（1,2,4,6,7号），1个正方形（5号），1个平行四边形（3号）。2、仔细填一填。下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。左图共有（）个正方形3、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。4、沿虚线折一折，它变成正方体。其中①号面与()号面相对。方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤5、数一数图中有（）个三角形；有（）个长方形，有（）个圆；有（）个平行四边形。6、画一画，使正方形变成两个形式、大小一样的图形。三、画一画、填一填。（1）、缺了（）块砖。（2）、缺了（）块砖。缺了几块砖的方法：（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。第二单元20以内退位减法连减法（平十法）方法：把9分成2和7，因为12减2刚好等于10，利用10的分与合再去计算。1即：12-2-7=3例题（易错）：5-9=()12-8=()(1)想加算减:想:9加()等于15,想:8加()等于12,15减9等于()．12减8等于()．(2)破十法：先用10-9=（）先用10-9=（）再用（）+（）=（）再用（）+（）=（）(3)连续减：9可以分成（）和（）8可以分成（）和（）先用15-（）=（）先用12-（）=（）再用（）-（）=（）再用（）-（）=（）2、圈一圈，算一算（1.分析图，图中把数量分成了两部分，左边是10只，右边是2只，题目的意思是利用破十法去计算12-9，那么在圈一圈的时候，一定要注意结合算式，把12分成10和2，先用10-9，那么圈一圈一定是在左边的10只里面圈，注意用直尺画虚线）2、应用题：（注意找出多余信息，分析题意）①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。选择有效信息，排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。问题是：母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。14-6=8（只）答：母鸡有8只。3、解决问题题型：1．求和、求总数。如：梨有24个，苹果有30个，一共有几个？2．求剩余。如：树上有16只小鸟，飞走了4只，还剩几只？又如：停车场有36辆车，开走一些后还剩9辆，开走了几辆？3．求相差。如：红花有32盆，黄花有9盆，红花比黄花多几盆？（或黄花比红花少几盆？）4．求原来。如：体育室借出18根绳子，还有7条，原来有几条绳子？5．求其中一部分。如：我俩共摘了43个松果，你摘了20个，我摘了几个？6．买东西。如：玩具汽车要56元，塑料娃娃8元，买这两样共要多少钱？东东付了70元钱，还能找回几元？7．求比一个数少几。（谁比谁少几只？记得都用减法）如：大猫钓了23条鱼，小猫钓的比大猫少10条，小猫钓了几条？8．求比一个数多几。（谁比谁多几只？也是都用减法）如：比赛中一班得了41分，二班比一班多得5分，二班得了几分？9.排除多余条件如：红红买了15本课外书和13个笔记本，其中有7本故事书，其他类的书有几本？10.连加连减如：妈妈买来24个梨，上午吃了5个，下午吃了6个，还剩几个？又如：有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，两层共有多少本？11.表格式4、补充第三分类与整理（分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。）1、按不同的标准分类方法1：按形状分类。方法2：按颜色来分类。方法3：按生活常识分类。例：1.分类整理下面的图形：按图形的形状分一分按图形的颜色分一分平面图形立体图形个数（1）长方体的数量最()，()的数量最少。（2）正方体比长方体少()个。水果原来有卖出了还剩34箱7箱（）箱（）箱18箱9箱50箱（）箱10箱各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差红色蓝色个数（3）()比()多()个,()比()少()个。（4）四种图形一共有()个。（5）你还能提出什么数学问题并解答吗？2、分类和整理下面的小动物。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○（注意，以横线为起点从下往上涂色）（1）根据上图填写下表。种类鱼猫兔鸡鸭名称数量（2）根据上面的统计结果填一填，答一答。哪种动物最多？哪种动物最少？比多（）只。猫和兔一共多少只？你能提出什么数学问题？并解答。第四单元100以内数的认识1、估一估、数一数（1）数数的方法有：一个一个的数，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，......两个两个的数，1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19......或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20......五个五个的数，5,10,15,20,25,30,35,40......十个十个的数，10,20,30,40,50,60,70......2、数的组成（1）一个两位数是由几个十和几个一组成的，个位上是几就表示（几个一），十位上是几就表示（几个十）.例：如24的个位上是（4）就表示（4个一），十位上是（2）就表示（2个十）3、写数、读数（1）在数位表上，从（右边）起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位），读数和写数都要从（最高位）开始。例：五十二写作（），三十七写作（）；89读作（），68读作（）4数的顺序举例：以333435为例：①和34相邻的两个数是33和35；33和35中间的数是34。②比34少1的数是33，比34多1的数是35。③34前面的数是33，后面的数是35；④35比34多1，33比34少1。以52为例：①52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59；（即大于52小于60的所有数）②52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。③52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。（2）填上合适的数（易错）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253535556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002844695、比较数的大小（1）比较下面各数的大小，从大到小填在括号里.81891880988()＞()＞()＞()＞()＞()6、多一些、少一些、多得多、少得多形容数量之间的关系两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如：37634相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。（1）填上合适的数或“少一些”“多一些”“少得多”“多得多”70716100（）比（）少一些（）比（）少得多（）比（）多一些（）比（）多得多70比71（）100比71（）6比100（）71比6（）摆一摆，想一想用４个“●”摆在数位上，并写出所表示的不同的数。十位个位组成的数第五单元认识人民币1.1元=10角（1元钱可以换10个1角）1角=10分（1角可以换10个1分）1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）★2.简单的计算：单位相同，才能相加减。也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才能计算例：1.换算2个5角是()角，可以换成()元。1张5元钱，可以换()张1元钱。1张100元钱可以换()张10元钱。1张100元钱可以换()张50元钱。1张50元钱可以换()张20元钱和()张１０元钱。5元8角比6元少()角。7元5角比5元多()元()角。2.计算1元-4角=角20元+35元=元4元3角+5元4角=元角3.解决问题（1）买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（）角。（2）用1元钱买一把小刀，应找回（）角。（3）买一支自动笔和一把直尺，一共要付（）钱。（4）1元钱正好可以买（）和（）第六单元100以内的加法和减法100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。1.各类分解法（要求熟练）（1）两位数加、减一位数。不进位：35+2=37想：先算：5+2=7305再算：30+7=377进位：①35+8=43②35+8=43想：先算：5+8=13想：先算：35+5=40305再算：30+13=4353再算：40+5=451340不退位：35—2=33想：先算：5—2=3305再算：30+3=333退位：35—8=27想：个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。2015先算：15-8=7再算：20+7=277★个位不够减时，要从十位借出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。（2）两位数加、减整十数35+20=5535—20=15想：先算：30+20=50想：先算：30—20=10305再算：50+5=55305再算：10+5=1535352.（）小括号的运算顺序有小括号的算式先算小括号里面，再算括号外面；没有小括号的算式按照从左往右的顺序计算。例：10-（5+3）=210-5+3=885第七单元找规律1.通过颜色，形状找规律。★2.通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。常用规律：单数13579111315171921……双数2468101214161820……例1.找规律填一填①○●●○●●○●●（）（）②3、5、7、（）、（）、13、15③88、77、（）、（）、44、33、22例2.找规律涂一涂例3.按规律填数2.246＿＿＿＿3.6、20、30、40、＿＿＿＿例4.按规律填图填空易错题1、用一张50元，可以换成（）张10元；也可以换成（）张5元；2、用一张100元，可以换成（）张50元；也可以换成（）张20元；还可以换成（）张10元。3、一张一元的人民币可以换()张5角的人民币和()张1角的人民币.4、一张一元的人民币可以换()张5角的人民币.也可以换()张1角的人民币.5、5角=()分；36分=()角()8元5角=()1元=()角；2角+8角=()元；1元-7角=()角26角＝（）元（）角；100分＝（）元；3元6角＝（）角7.10元=（）元（）角；0.50元=（）元（）角；4元+8角=()元()角；5角4分-8分=()角()分6、一张50元可以换（）张20元和（）张10元。7、一张一元的人民币可以换()张5角的人民币和()张1角的人民币.8、一张一元的人民币可以换()张5角的人民币.也可以换()张1角的人民币.9、选择题：一个篮球的价格为（）.A：68分B：68元C：68角10、选择题：一本字典的价格为（）.A：8元2角B：8角2分C：82分11、选择题：2角可以兑换成（）个5分.A：1B：2C：412、10个一是（）个十13、20里有（）个十，有（）个一。20里有（）个十和（）个一。14、5比（）大1，比（）