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....专业资料精心整理环球教育学科教师辅导讲义学员姓名:xxx年级:初三课时数:3班主任:xxx辅导科目:数学学科教师:王兴华课题一元二次方程的解法授课时间及时段2014-06-19授课类型TTC教学目标1.学习掌握通公式法和因式分解法解一元二次方程2.灵活选择合适的方法解一元二次方程一、回顾☻1.一元二次方程的含义:_____________________________________________________________.☻2.一元二次方程的一般形式:_____________________________________________________.☻3.一元二次方程的解法:直接开平方法*适用形式:*答题基本步骤:配方法*含义:*答题基本步骤:*可以解决的题型:*处理一元二次方程和二次三项式有什么不同:友情提醒:请在不熟的知识点上用着重符号标出,课后及时巩固训练哦!!二、引入与讲解XXX,很高兴在环球之家又见面了,孔子曰:温故而知新,可以为师矣!我们一起回顾上次所学习的知识吧!....专业资料精心整理☻1.求根公式法:用公式法解一元二次方程的前提是:*必须是一般形式的一元二次方程:)0(02acbxax.*042acb解一元二次方程的基本步骤:Step1:化为一元二次方程的一般形式;Step2:确定cba,,和acb42的值;Step3:代入求根公式1.用公式法解一元二次方程。(1)xxx3)1)(1((2)03322xx练一练:(1)6)6(xx(2)01222xx2.因式分解法:用因式分解法的条件:方程左边能够分解为两个一次因式的积,而右边等于零。)0(02acbxax还记得如何用配方法推导出一元二次方程的解吗?(请你快速的推导一遍)XXX,你知道为什么要确定acb42的值吗?aacbbx242小博士提醒:求根公式一定要熟练记忆和运用。....专业资料精心整理适用范围:左边容易分解为两个一次式相乘的一元二次方程。因式分解法解一元二次方程的一般步骤:Step1:将方程右边化为零;Step2:将方程左半边分解(提取公因式法、十字相乘法、利用平法差公式等)为两个一次因式的乘积;Step3:令每个因式分别为零求出未知数的值;1.xx42(提取公因式法)2.0)1()1(2xxx3.01662xx(十字相乘法)4.01272xx5.09)1(2x(平方差公式法)6.0)22(22xxXXX,我们到此已经学了四种解一元二次方程的方法了,那你知道遇到不同的题型应该选用哪一种方法更简单快捷吗?思考因式分解法是解一元二次方程最重要的方法,考到的频率高,尤其是综合题中基本都是用到因式分解的方法解题的,所以你要留心哦!让我来总结一下十字相乘法吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________平方差公式:__________________________________....专业资料精心整理填空:(1)0132xx(2)0132x(3)032tt(4)242xx(5)022xx(6)8)2(52m(7)01422xx(8)0132yy(9))2(2)2(2xx适合运用因式分解法:______________________适合运用公式法:__________________________适合运用配方法:__________________________3.总结:选择合适的方法解一元二次方程(1)====直接开平方法====因式分解法因式分解法02cbxax====公式法(配方法)(2)公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)。(3)方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。1.用适当的方法求解下列方程(1)049)23(2x(2)22)34()43(xx(3)22314yy拓展题:(有些难度)02cax02bxax6151.1xxxx解方程....专业资料精心整理本次课课堂总结:本堂课学习的主要内容:_________________________________._________________________________._________________________________.需要加强的知识点:______________________________________.三、练习1.用适当的方法解方程(1)(2)的值。求已知yxyxyyxyx),0(043.222224(3)25(2)0xx225(3)9xx....专业资料精心整理(3)(4)(5)(6)13212tt(7)027122xx(8)0201420132xx(9)xxx22)1)(1((10)849)72(xx(11)0652xx2.拓展题(1)015)23(8)23(2xx(2)0)12(22mmxmx)3)(2(32xxxx2(21)4(21)40xx017632xxXXX,认真思考,争取正确率!....专业资料精心整理(3)onmmxx2222(4)22)3()52(9xx(用两种方法解答)3.综合题(1)关于x的一元二次方程2x2-3x-a2+1=0的一个根为2,则a的值是()A.1B.3C.-3D.±3(2)若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项为0,则m的值等于()A.1B.2C.1或2D.0(3)方程mx2-4x+1=0的根()A.14B.24mmC.24mmD.以上都不对(4)方程(2x-1)(3x+1)=x2+2化为一般形式为______,其中a=____,b=____,c=____.(5)关于x的一元二次方程mx2+nx+m2+3m=0有一个根为零,则m的值等于_____.(6)关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个根为x1=1,x2=-2,则x2+mx+n分解因式的结果是______.(7)若一个三角形的三边长均满足方程x2-6x+8=0,则此三角形的周长为_____.(8)(2008,南京)某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1,在温室内沿前侧内墙保留3m宽的空地,其他三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时,蔬菜种植区域的面积是288m2?....专业资料精心整理(9)(2006,重庆)机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台大型机械设备润滑用油量为90kg,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台大型机械设备的实际耗油量为36kg.为了建设节约型社会,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际耗油量进行攻关.甲车间通过技术革新后,加工一台大型机械设备润滑用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,问甲车间技术革新后,加工一台大型机械设备的实际耗油量是多少千克?乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,这样乙车间加工一台大型机械设备的实际耗油量下降到12kg.问乙车间技术革新后,加工一台大型机械设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?四、自我总结本堂课的知识结构是:....专业资料精心整理本堂课的重点知识是:需要课下巩固的内容有:欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语;1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。XXX,你要加油哦!老师相信你是可以的!
本文标题:一元二次方程的解法(综合)
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