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整理和复习两位数乘两位数用自己喜欢的方式进行整理。一、回顾整理,建构网络请把课本第四单元认真阅读一遍,看看本单元学了哪些内容。二、重点复习,强化提高(一)基本练习1、开火车进行口算练习看谁口算的又对又快?选一题,说说笔算方法。二、重点复习,强化提高(一)基本练习2、笔算练习认真的填在书上。为什么会这样?二、重点复习,强化提高(一)基本练习3、比较每组算式得数的大小,你发现了什么?计算后你发现了什么?二、重点复习,强化提高4、解决问题认真读题,独立解答。说一说你是如何算的?汇报你是如何计算?二、重点复习,强化提高拿出练习本,读题后做在本上?(二)综合练习三、自主检测,完善提高1.填空。(1)93里最多有()个30。719里最多有()个90。180里最多有()个40。(2)85的6倍是(),320是8的()倍。(3)250×8积的末尾有()零,积是()位数。(4)19个18比20个18少了()个18,20个18是(),19个18是()。(5)32×24可以分三道算式计算,一道是32×4=(),一道是32×20=(),最后是()+()=()三、自主检测,完善提高同学们,你都做对了吗?3.笔算。33×2122×1423×3256×4547×3488×422、判断。三、自主检测,完善提高4.解决问题。(1)菜市场运来4车西红柿,每车50袋,每袋20千克,一共运来西红柿多少千克?(2)学校图书馆共有800本图书,有8个书架,每个书架有5层,你知道每层放几本书吗?(3)超市运来880千克的土豆,共运了4次,每次运5箱,每箱装多少千克?
本文标题:新人教版-两位数乘两位数整理和复习课件
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