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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版初二数学13章轴对称图形复习知识点
第十三章轴对称复习课11.轴对称(1)轴对称图形:(2)轴对称:轴对称图形与两个图形成轴对称的区别:轴对称图形是一个具有特殊形状的图形;轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系。3注意:对称轴是直线4(3)图形轴对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。5图形对称轴的做法:要作两个图形的对称轴,只要找到这两个图形的一对对应点,然后连接它们,得到一条线段,再作出这条线段的垂直平分线,这条垂直平分线就是这两个图形的对称轴。(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做线段的垂直平分线。(2)线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;(3)线段垂直平分线的判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。6线段的垂直平分线7如图,AD与BC相交于点O,OA=OC,∠A=∠C,BE=DE.求证:OE垂直平分BD.85.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB7.如图,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,连结AD,若∠CAD=20°,则∠B等于()(A)20°(B)30°(C)35°(D)40°AC9用坐标表示轴对称点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为;点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为;(x,-y)(-x,y)2.点A(2,5)与点B(2,-3)关于直线对称.101.已知点P1(a,3)和点P2(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2007=-1y=1知识点6•等腰三角形的性质:等边对等角三线合一11•等腰三角形的判定:①有两条边相等(概念)②等角对等边12初中阶段五种基本的尺规作图(1)作一条线段等于已知线段;(2)作一个角等于已知角;(3)作已知角的平分线;(4)作线段的垂直平分线;(5)过直线外一点作已知直线的垂线。例4如图,要在街道旁修建一个超市,超市应建在什么地方,才能使从居民区A、B到它的距离相等?街道居民区A居民区BPNMABL1314D等腰三角形一、知识要点:1.等腰三角形(1)有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形是轴对称图形。(2)性质:①等腰三角形的两个底角相等②等腰三角形的顶角平分线、底边的中线、底边上的高互相重合。(3)判别方法:①有两条边相等(概念)②等角对等边152.等边三角形(1)三边都相等的三角形叫做等边三角形,它是轴对称图形,有三条对称轴。(2)性质:等边三角形的三个角都是60°(3)判定:①三个角都相等的三角形是等边三角形②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形③有三个边都相等的三角形是等边三角形直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边的一半推论16在Rt△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BC=10,点D是斜边AB的中点,DE⊥AC,交AC于E.则DE的长=______.【问题1】•在直线l上求一点P,使PA+PB值最小最短路径问题连AB,与l交点即为P•【问题2】“将军饮马”在直线l上求一点P,使PA+PB值最小.作B关于l的对称点B',连AB',与l交点即为P.正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。有的轴对称图形有不止一条对称轴。20例2小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“”的样子,请你判断这个英文单词()ABCD例3哪一面镜子里是他的像?A21例4如图,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离相等?街道居民区A居民区BPNMABL22例5如图,△ABC中,∠BAC=120°,若DE、FG分别垂直平分AB、AC,△AEF的周长为10cm,求∠EAF的度数及BC长。ACEFGBD解:∵∠BAC=120°∴∠B+∠C=60°又∵DE垂直平分AB∴BE=AE,∠B=∠BAE同理AF=CF,∠C=∠CAF∴AE+EF+AF=BE+EF+CF=10cm∠EAF=∠BAC-∠BAE-∠CAF=120°-∠B-∠C=60°23例6如图,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,AB的垂直平分线交AC于D,求∠FBC的度数。ACBD解:∵AB=AC,∠A=50°∴∠ABC=∠C=65°又∵AC是线段AB的垂直平分线∴AF=FB∴∠ABF=∠A=50°从而∠DBC=∠ABC-∠ABD=65°-50°=15°F24ABCmA1B1C1...∴△A1B1C1为所求由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换25例1如图,以直线AE为对称轴,画出该图形的另一部分。BCADEFH解:作图过程如下:(1)分别作出点B、C关于直线AE的对称点F、H。(2)连结AF、FD、DH、HE,得到所求的图形。26A`(-4,-1)31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1C(-3,2)B(-1,-1)A(-4,1)如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出△ABC关于X轴和y轴对称的图形。B``(1,-1)C``(3,2)A``(4,1)···C`(-3,-2)B`(-1,1)xy点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为(a,-b)点P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为(-a,b)27例2如图,(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标;(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,画出这条对称轴。yx-2-1012345674321ABC(A1)B1C1X=3A2C2B228例3点M(3a-b,4)与点N(9,2a+b)关于x轴对称,求a和b。解:由于(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y),则点M(3a-b,4)与点N(9,2a+b)关于x轴对称有3a-b=94=-(2a+b)∴a=1,b=-629
本文标题:人教版初二数学13章轴对称图形复习知识点
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