01高考英语写作专题：第一讲 简单句的写作与训练

第一讲句子写作---简单句句子最重要的部分是主语和谓语，主语是句子的中心，谓语是主语的动作或者主语所处的状态。简单句的骨架就是一个主谓结构，共有五种句型，这五种句型是写作学习的核心内容，因为所谓的复杂的句子，即并列句、主从复合句，全部是简单句组合或相套而来。五种简单句句型如下：主语＋谓语不及物动词主语＋谓语及物动词＋宾语主语＋系动词＋表语主语＋谓语及物动词＋间接宾语＋直接宾语主语＋谓语及物动词＋宾语＋宾语补足语1．“主语＋谓语(不及物动词)”的写法此句型中的谓语动词要用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语，后面不需要跟一个该动作的承受者。在过去的二十年里中国发生了巨大的变化。Overthepasttwentyyears,Chinahastakenplacedramaticchanges.(takenplace是不及物动词短语，后面不跟宾语；无动作的承受者。)X正确表达：Overthepasttwentyyears,dramaticchangeshavetakenplaceinChina.2．“主语＋谓语(及物动词)＋宾语”的写法此句型中的谓语动词要用及物动词或相当于及物动词的短语，后面必须要跟一个该动作的承受者。Someofthestudentsarealwayslongingforholidays.我们都拥有相同的机会。有些学生总是渴望着放假。Weallpossessthesamechance.[点津]该句式的谓语动词要用及物动词。如果是不及物动词，后面一定要跟介词构成及物词组。Heislisteningtomusic.他正在听音乐。3．“主语＋系动词＋表语”的写法这就是常说的主系表结构。此句式侧重说明主语是什么或怎么样，谓语动词需用系动词，表语多为形容词，也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。Inspring,thetreesturngreen.Hebecamekingwhenhewasachild.春天，树变绿了。当他是个孩子的时候，他就成为了国王。[点津]系动词常分为以下几类：(1)判断类：be,prove(2)持续类：keep,remain,stay,lie,stand(3)表像类：seem,appear,look(4)感官类：feel,look,smell,sound,taste(5)变化类：become,grow,turn,fall,get,go4．“主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语”的写法这一句型中的动词比较特殊，可以跟两个宾语，即直接宾语和间接宾语。Hegavemesomebeautifulphotos.主语谓语间接宾语直接宾语[点津]双宾语结构只能跟在某些及物动词后面，主要有三类动词：(1)give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,pass,allow，return等。这一类动词后的间接宾语可以用介词to引导的短语来表示。Pleasehandhimabook!＝Pleasehandabooktohim!请递给他一本书。(2)buy,do,get,fetch,save,make,sing,choose等。这一类动词后的间接宾语可以用介词for引导的短语来表示。Herfatherboughtherabike.＝Herfatherboughtabikeforher.她的父亲给她买了一辆自行车。(3)ask,answer,take,cost等。这一类动词无法改变结构形式。MayIaskyouaquestion?我可以问你一个问题吗？5.“主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语”的写法该句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来说明宾语，才能使意思完整。宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的。Weelectedhimmonitorofourclass.我们选他当我们的班长。最后，我祝愿今年的英语演讲比赛取得圆满成功。Finally,Iwishthisyear'sEnglishspeechcompetitionagreatsuccess.[点津]可以作宾语补足语成分的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。[点津]这一结构的其他时态形式：therewas；therewillbe；thereisgoingtobe；therehavebeen；theremusthavebeen；theremust/maybe等.它的变式句式有：Therehappens/seems/appearstobe/live/stand/lie,exist...等。6.Therebe＋名词＋非谓语动词(作定语)在这个结构中，therebe后的名词是主语，be的形式应和第一个名词保持一致。实验大楼前有一棵树.Thereisatreeinfrontofthelabbuilding.在一篇短文中，如果句子结构要么是“主谓宾”，要么是“主系表”，则显得很单调，读起来乏味。若对简单句进行一下转换，使其主语灵活，句子结构活泼，则给人的感觉就大不一样。简单句的转换与训练简单句之间的转换有下面三种方法：一、转换句子结构[例]李东住在南方。他的家乡经常下雨。一般：LiDonglivesinthesouth.Itoftenrainsinhishometown.较好：LiDongisfromthesouth.Thereisalotofraininhishometown.[分析]“一般表达”中的两个句子均是“主谓”结构，比较单调。把它们分别转换为“主系表”结构和therebe句型后，句子就显得比较活泼。[例]你每天帮我学英语。你太好了！一般：YouhelpmestudyEnglisheveryday.Youareverykind.较好：It'sverykindofyoutohelpmelearnEnglisheveryday.较好：HowkindofyoutohelpmelearnEnglisheveryday![分析]“一般表达”句子之间的关系松散，转换为it作形式主语或感叹句后句子读起来很流畅。二、转换句型写作中常用于转换的三个重点句型：1．therebe句型therebe句型也是简单句中的一种常用句型，在作文中经常使用。在therebe句型中，有时therebe还可以换用thereseems/seemedtobe(似乎有)，therehappenedtobe(碰巧有)，theremay/mightbe(也许有)，theremustbe(肯定有)，therecan'tbe(不可能有)，thereoughtto/shouldbe(应该有)等。我家有五口人。Therearefivepeopleinmyfamily.操场上碰巧有很多人。Therehappenedtobealotofpeopleontheplayground.2．感叹句感叹句是作文中很有用的一种句型，常见的感叹句有两种：[句型1]What＋(冠词)＋形容词＋名词＋主谓结构＋感叹号[句型2]How＋形容词或副词＋主谓结构＋感叹号Whataninterestingfilm(itis)!＝Howinterestingafilm(itis)!3．强调句型强调句型也是作文中常用的一种句型，强调句型的结构是：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋原句其他部分。Imetmyfriendinthestreetyesterday.→ItwasIwho/thatmetmyfriendinthestreetyesterday.(强调主语)→ItwasmyfriendthatImetinthestreetyesterday.(强调宾语)→ItwasinthestreetthatImetmyfriendyesterday.(强调地点状语)→ItwasyesterdaythatImetmyfriendinthestreet.(强调时间状语)注意：强调时间和地点时，不能用when或where，要用that。三、转换词语[例]杰克是我们学校的学生。他学习特别努力。一般：Jackstudiesinourschool.Hestudiesveryhard.较好：Jackstudiesinourschool.Heworkshardathislessons.[分析]“一般表达”中的谓语重复使用study，显得呆板。词语转换后，句子就“活”起来了，读起来有滋有味。[例][分析]“一般表达妈妈匆匆忙忙去上班，连早餐都没吃。一般：Motherwenttoworkinahurry.Shedidn'thavebreakfast.较好：Motherwenttoworkinahurrywithouthavingbreakfast.”中的两个简单句之间关系松散，使用介词短语进行转换后使句子内部结构紧凑，读起来一气呵成。1.我是贵报的忠实读者，鉴于以下两个理由我非常喜欢它。(2011·大纲全国Ⅱ·书面表达)Beingaregularreaderofyournewspaper，Ilikeitverymuchmainlyforthetwofollowingreasons.2.我意识到了同学们的力量并让他们在班上各司其职。(2011·湖北·短文写作)Irealizedthestrengthsofmyclassmatesandhadthemdotheirworkinclass.3.然而，一切都变了。(2012·广东·读写任务)However，everythingchanged.4.所以我比以前任何时候学习都努力。(2012·广东·读写任务)SoIworkedharderthanever.5.今年为了改变一下，我们班决定举行一个晚会来庆祝这一重要的日子。(2012·陕西·书面表达)Ourclassdecidedtoholdapartytocelebratetheimportantdayforachangethisyear.6.我们每个人都会准备一个小礼物。(2012·大纲全国Ⅱ·书面表达)Weeachwillpreparealittlepresent.7.另一个建议是给我们更多锻炼说英语的机会。(2012·四川·书面表达)Anothersuggestionistogiveusmorechancestopracticespeaking8.也许对你的英语学习有帮助。(2012·重庆·书面表达)ItmaybehelpfultoyourEnglishlearning.9.我真的希望就如何记忆新单词方面你能给我好的建议。(2012·四川·书面表达)Ireallyhopethatyoucangivemegoodadviceonhowtomemorizenewwords.10.她鼓励我尝试一些不同的方法去记忆英语单词。(2012·广东·读写任务)SheencouragedmetotrysomedifferentmethodstorememberEnglishwords.11.这些行为使我陷入了深思。(2012·福建·书面表达)Suchbehaviorleftmedeepinthought.12.当他向我走近时，我发现他手里有我所熟悉的东西。(2012·湖南·书面表达)Whenhewasapproachingme，IfoundtherewassomethinginhishandthatIwasfamiliarwith.