部编版四年级语文上册1-8单元作文范文

部编版四年级语文上册1-8单元作文范文第一单元习作专项推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：（一）北海公园我喜欢北海公园，它位于北京市中心区，城内景山西侧，在故宫的西北面，主要由北海湖和琼华岛做成。北海公园全园以北海为中心，这里环境幽雅，风景迷人。从南门入园，踏上建于元初的永安桥，步入眼帘的是名为“堆云”、“积翠”的两座彩绘牌坊，迎面就是全园的中心——琼华岛。岛上绿荫如盖，殿阁相连，许多凉亭和寺庙若隐若现，如同仙境一般。向远望去，就能看见白塔高高耸立在青山上，犹如一尊精美的白玉瓷瓶。岛的周围水面开阔，湖水平静，映出了蓝天白云的倒影，琼岛美丽的倒影尽收眼底。水面上冒出了一些圆圆的小荷叶，偶尔飘来一只只小船，留下一条条水痕，在阳光的照耀下，波光粼粼，好像许多银屑撒在湖面上，美丽极了。为了弘扬民族传统文化，发张旅游文化产业，每年的四到五月，北海公园都会举办“琼岛春阴”赏春文化月，这时会吸引了许多中外游客前来观光。北海公园真是移步换景，美不胜收。介绍了这么多，不如你亲自前来体会一番的好。（二）象山石浦老街石浦，有一条老街，现在成了旅游的好去处，你知道它在哪吗？它位于浙江省宁波市象山县。它一头连着渔港、一头深藏在山间谷地，被人们称作“城在港上，山在城中”。那是去年的一个夏天，爸爸带我来到这里。这天，阳光明媚，一走进街门，我就被这里特有的古色古香所吸引。老街坊地势崎岖不平，台阶或窄或折，极具曲径之势。老街上几乎每隔50米就有一处高高的砖墙，爸爸告诉我这是“烽火门”，假如一个地段不幸起火，“烽火门”拦街阻挡，火势一般很难蔓延。为什么要建造这些“烽火门”呢？这就要说到石浦老街的历史，它又名中街，始建于明代，距今已有六百多年的历史，之前这里是相当繁荣的商贸街，有绸布庄、鞋店、药店、铜店……大大小小一百多家。老街上的每幢房子几乎都有人家居住，门户都是敞开着，只要你抬首即可探视前院风景。每户房檐下都挂着的一盏渔灯，这里世世代代以海为生，有着浓厚的渔文化。老街的尽头有一座关帝庙，气势恢宏、金碧辉煌。依庙而下有一座江心寺，这里有许多香客前来祈福。象山的石浦老街给这里的后人留下了难忘的回忆，也诉说着石浦今日的繁荣。（三）府君山部编版四年级语文上册1-8单元作文范文府君山位于天津市蓟县城城北。府君山海拔很高，站在山顶上，可以看到城区的全貌，就连每一条小胡同都看得清清楚楚，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。府君山上到处都是植物，有各种各样的树木：枫树、杨树等不计其数，还有许多小草。到了夏天，就像一片绿色的海洋。如果你秋天来到这里，满山遍野挂满了沉甸甸的柿子，红得透亮的柿子，像一个个小灯笼，数也数不清。府君山不但风景优美，物产丰富，它还是一个健身的好地方。府君山下有一个运动场，里面有许多健身器械，我每次爬府君山，都要在运动场上锻炼身体。运动场旁还有一个小篮球场，每天都有一大群人在这里打篮球。你说我的家乡的府君山美不美？第二单元习作专项小小“动物园”点拨：首先要确定自己写得对象是自己的人家，在对家人的描述中，主要从外貌、性格、习惯等方面入手；然后抓住家人的哪个特点与某种“动物”的某个地方比较像；最后写下自己在这个“动物园”中的感受。注意讲述的过程语句要通顺，内容合理真实，感情细腻。例文：（一）小小“动物园”我生活在一个三口之家。我的爸爸胖胖的，额头宽宽的，眼睛小小的，戴着一副黑边眼镜，像只熊猫。我的妈妈特别喜欢花花草草，每天摆弄这些植物，像是个勤劳的小蜜蜂。我长得不像爸爸，更像妈妈多一点，吃得多不长肉，瘦得像只猴子。你瞧，这就是我们一家三口，幸福的一家人。（二）小小“动物园”妈妈留着波浪形的长卷发，还染成了咖啡色，她对我凶起来，就像一只非洲来的狮子。姐姐学习游泳三年多了，游得特别好，在水里像一条自由自在的鱼。我怕水，胆子小，姐姐说我是只小老鼠。虽然妈妈有时很凶，但我知道她是爱我的，她也有温柔的一面。（三）小小“动物园”我有一个幸福的家，我很爱我的家人。我的爸爸是名工人，他的力气可真大，壮得像头牛。我的妈妈是名音乐老师，她和蔼可亲，平易近人，歌声像百灵鸟一样动听。我是个慢性子，但我从不放弃，就像黄鹂鸟歌里唱的蜗牛。第三单元部编版四年级语文上册1-8单元作文范文习作专项写观察日记点拨：写作前，首先要明白什么是“观察日记”？观察日记就是把自己观察的对象以日记的形式记下来。观察，并不单单指用眼睛看，它还包括耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝、身体接触（也就是感受）。然后通过一定的写作顺序，详略得当的把一个事物交代清楚。需要注意的是，观察日记得格式要正确，观察日记也可以进行连续观察，恰当运用修辞手法，使语言生动形象。如果能附上观察图画或照片会更好。例文：（一）2018年3月18日星期日天气晴桌子上放着一个拳头大小的红苹果。它的皮很光滑，灯光下还有些发亮，那果柄处已经发蔫，失去了许多水分。我找来刀，把它竖着切成了两半儿，两粒黑色的小种子掉了下来，淡淡的果肉香散发了出来，看起来很好吃的样子，我张大嘴巴咬下去，哎，味道还真是不错。（二）X年X月X日星期X天气X这一天，我发现小区里有一群绿豆秧在成长，它们长在树下的草丛里，虽然长势很好，但只有细心的人才会发现它们。这些豆秧其中几株已经结荚了，豆荚长势非常喜人，我轻轻地摸了摸，感觉手上有凹凸的感觉，这说明绿豆在荚中已经开始生长。X年X月X日星期X天气X过了十几天，我发现绿豆荚变得饱满了许多，我剥开了一个，看到里面躺着五个绿色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里，它们太可爱了，浑身光亮、绿油油的。我第一次感觉到绿豆这么惹人喜爱。我决定，等绿豆成熟的时候我好好的保存几颗，等到春天的时候，我要用它们种出更多的绿豆。（三）X年X月X日星期X天气X这一天，爸爸带回来一只可爱的小乌龟，把它养在我们家的塑料盆里。我对小乌龟感到很好奇，不停地看着它。它却很害羞，把头和脚都缩进了龟壳。等了好一会儿，也不见它动一动，它还真是有耐性。可我等不及了，我找爸爸拿了一些乌龟饲料，放在塑料盆里，我静静地望着它，希望它去品尝美味。这个小家伙可不领情，还是一丝动静都没有，这可怎样办？于是我悄悄地走开，远远地望着小乌龟。不知过了多久，我看到它十分缓慢地伸出头和脚，四只脚慢慢地、慢慢地向前移动，等爬到“美食”面前后，饱餐了一顿。第四单元习作专项我和过一天点拨：首先要选择一位自己喜欢并了解的人物，这个人物并且是出现在神话或童话中的；然后想清楚你和他（她）如何度过一天？你们将会去哪里？做些什么？部编版四年级语文上册1-8单元作文范文发生怎样的故事？写之前要把这些琢磨好，想好如何开展故事；接着把故事讲给同学听，让大家给你提提意见，并作出相应的修改；最后将故事写下来。例文：（一）我和孙悟空过一天我是个小书迷，尤其喜欢看洪荒神话类的书籍，孙悟空是我极为喜欢的一个人物，只是我从未想过自己有一天竟然会穿越到西游记的世界，看到孙悟空从仙石之中蹦出来。我还在发呆中，孙悟空手里拿着不知从何处摘来的果子，递到我面前。“这果子可美味了，你尝尝。”我看着眼前浑身是毛的孙猴子，竟忘记他是齐天大圣啦。我接过果子，孙猴子带我去了附近的花果山，这里山清水秀，云山雾海，如临仙境。这里栖息着许多野生的猴子，这应该就是孙悟空的猴子猴孙们吧。小猴子们带着大王来到了水帘洞前，正如《西游记》中所写“一派白虹起，千寻雷浪飞”。说是迟，那时快，孙悟空拉着我的手，一跃而起，穿过了水帘洞，真是刺激，比过山车还要刺激。我和孙悟空度过了神奇而好玩的一天。（二）我和嫦娥过一天我的眼前慢慢地出现了一棵高五百丈的月桂树，两位头戴桂花，身穿薄纱裙子的仙女走了过来，其中一位含着笑说：“笑笑姑娘，嫦娥仙子邀你去她的广寒宫做客。”我心中一震：我何时成了天上的姑娘了？嫦娥为何邀我去她的宫殿？出了门，随着两位仙女踩上祥云，飞到了一座宫殿前。看到一只十分漂亮的凤凰正卧在盛开的桂花树上。“笑笑姑娘，你来了，你喜欢这只这凤凰吗？我送你好了。”嫦娥仙子从一座宫殿中缓缓走了出来，一颦一笑美极了。“真的吗？”我话还没说完，凤凰就飞了下来。嫦娥仙子引路，我们来到了一处荷花池。一池淡粉色的荷花出现在我眼前，墨绿的荷叶将它们衬托的非常娇艳。”我和嫦娥仙子又逛了几个地方，我的肚子有些饿了。突然，眼前的仙境消失不见了。我急得大叫起来：“嫦娥仙子，你到哪里去了？”“笑笑、笑笑，你喊什么呢？该起床了！”我忽然听到了妈妈的声音。睁眼一看，原来刚才经历的是一场梦啊！我有些无奈，真想再回到梦里，再去广寒宫逛一逛！（三）我和美人鱼过一天我从小就爱听有关美人鱼的故事，于是我梦想着有一天能够当上船长，出海探险，去见一见那美丽的人鱼。我一直认为世界上是有人鱼存在的，不管别人怎么说。终于有一天，我偷偷地驶着家里的小船出海去了！然而我却不知道今天海上的天气很糟！小船驶出去没多远，暴风雨就来了。小船不受控制地摇摇晃晃，我害怕极了，紧紧地抓住绳索，不让自己甩出去。我心想：这下糟了，我就要葬身大海了。美丽的人鱼公主我再也见不到你了。爸爸妈妈，我会在天堂想你们的。忽然，船身一斜，我掉进了大海……我挣扎着，用尽了全力，迷迷糊糊中，我感到一双温暖的手拉住了我，带着我往上游。我慢慢的睁开了眼睛，看到了一位金发的美人鱼，部编版四年级语文上册1-8单元作文范文正微笑着看着我，刹那间我几乎不敢相信我的眼睛，以为这是一个莫大的玩笑！但我实在太累了，就闭上了眼睛……当我醒来时，我已经躺在了医院的病床上。我努力地回忆起，是美人鱼救了我，我感谢她给了我永生难忘的回忆！第五单元习作专项生活万花筒点拨：首先要回想一下自己亲身经历过得，看到的；听到的事情，想一想那件事情印象最深刻，，然后确定事情的起因、经过、结果，最后根据选择的内容安排合理的写作顺序。书写时注意事情的真实性和感染力。例文：（一）照片里的温暖这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。这里记录着一个温暖的大家庭。记得那是一个周五的下午，语文课结束后，下面就是社团活动了。今天的社团活动是“学习用气球做小动物”。家长们早早赶来给我们充好五颜六色的细细的，长长的气球。过了一会儿他们都陆续走进教室，爸爸也坐在我的身旁。不一会儿，教室就安静下来，主讲老师开始在台上讲解，台下的各个都听地很认真。我看到胆量大的几个男生已经开始动手尝试起来。张思雨同学最先折出了前腿，他顽皮地吐了吐舌头，其它都学都活跃起来，我终于战胜了自己，克服了害怕的心理，完成了作品——一只小狗。通过这次社团活动，我学会了坚强和勇敢，也慢慢地喜欢上了社团活动。（二）我的爸爸戒烟了我的爸爸爱吸烟，看电视时嘴里叼着烟，吃饭前手里夹着烟，客人来了一抽就是好几支。为了让爸爸戒烟，妈妈常和爸爸争吵。吸烟对身体危害特别大，我也想让爸爸戒烟。于是，在爸爸生日那天，我和妈妈送给爸爸一份特别的礼物——戒烟药。一开始爸爸看到戒烟药很是生气，过了一会儿，他沉默不语。一家人在无语中度过了一天。没想到，爸爸开始戒烟了。他克制自己，不卖烟，不摸烟，不敬烟，实在想抽了，就拿出戒烟药，一看就是老半天。日子一天一天过去了，爸爸的烟瘾也没有再犯过。听大人们说，烟瘾是很难戒掉的，可我爸爸做到了。（三）捉蚊趣事我十分讨厌蚊子。它不仅吸人血，还会传染疾病。所以我每次看到蚊子，手下绝不留情。记得上个周末，我在沙发上看书，一只蚊子悄悄地飞到我胳膊上，我立刻用手去拍，结果动作还是慢了，被叮了一个大包。没过一会儿，“嗡嗡嗡”蚊子在我耳边飞过，这次我不能错过机会，我就静静地不动，等它落下来，又过了不一会儿，蚊子悄悄地落到我的大腿上，我气得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飞走了，我不但没打着它还把自己的腿打疼了。这次可把我气坏了，心想我不捉到你誓不罢休。我假装看书，蚊子又来偷袭我，在它飞过来的时候，我趁它不注意，部编版四年级语文上册1-8单元作文范文狠狠地一巴掌打过去，蚊子终于被我消灭了。第六单元习作专项多彩的活动点拨：活动都有一个开始、发展、结束的