java课程设计报告——文字编辑器

课程设计(论文)任务书软件学院学院软件+电子商务09专业2班一、课程设计(论文)题目文本编辑器二、课程设计(论文)工作自2010年12月20日起至2010年12月24日止。三、课程设计(论文)地点:软件学院实训中心四、课程设计(论文)内容要求：1．本课程设计的目的（1）掌握Java语言的程序设计方法；（2）理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术；（3）培养学生分析、解决问题的能力；（4）提高学生实践论文撰写能力。2．课程设计的任务及要求1）课程设计任务：（1）求定义组件：工具栏按钮；文本区；菜单；（2）要求能关闭窗口；点击菜单、按钮，能在文本区进行文件输入输出、文字编辑。2）创新要求：本着实用至上的原则，在原有基础上又添加了字体、文字颜色修改、日期插入等功能，同时在主界面上添加了为各功能添加了工具条，以方便用户使用。3）课程设计论文编写要求（1）课程设计任务及要求（2）设计思路--工作原理、功能规划（3）详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现（含程序流程图、主要代码及注释）、界面等。（4）运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进想法等。（5）设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识，巩固了哪些知识，有哪些提高。（6）参考文献（必须按标准格式列出，可参考教材后面的参考文献格式）（7）报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工；（8）课设报告的装订顺序如下：封面---任务书---中文摘要---目录----正文---附录(代码及相关图片)华东交通大学课程设计报告（9）严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。4）课程设计评分标准：（1）学习态度：10分；（2）系统设计：20分；（3）编程调试：20分；（4）回答问题：20分；（5）论文撰写：30分。5）参考文献：（1）丁振凡.Java语言实用教程(第2版)[M].北京邮电大学出版社.2008.1（2）丁振凡.Java语言实用教程实验指导(第2版)[M].北京邮电大学出版社.2008.1（3）杨树林等.Java语言最新实用案例教程(第2版)[M].清华大学出版社.2010.76）课程设计进度安排1．准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料2．程序模块设计分析阶段（4学时）：程序总体设计、详细设计3．代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试4．撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文学生签名：2010年12月20日课程设计(论文)评审意见（1）学习态度（10分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（2）系统设计（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（3）编程调试（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（4）回答问题（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（5）论文撰写（30分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；评阅人：职称：讲师2010年12月25日华东交通大学课程设计报告中文摘要当今，计算机以及网络技术的飞速发展，社会正快速向信息化社会前进，我们需要更智能，更专业的软件帮助我们完成工作，从而提高了工作效率。目前文本编辑器种类很多，所提供的功能也很多，但是能满足用户实现多种功能和进行Java的编译与运行很少，不能更好的适应当前用户的要求。本设计所完成的文本编辑器功能是针对学习Java程序语言，因此我利用Java程序设计虚拟机和软件对用户及使用者的应用过程形成一整套完整的编写代码，编译，运行。文本编辑器是一种最常用的应用程序,我们下面利用Java开发环境给出用Java语言开发的文本编辑器。该文本编辑器具有读出、写入、编辑文本文件。在原有基础上又添加了字体、文字颜色修改、日期插入等功能，同时在主界面上添加了为各功能添加了工具条，以方便用户使用。本文本编辑器的开发主要包括界面窗口的菜单栏和工具栏以及树结构，还有链接Java虚拟机实现编译与运行。使用SUN公司的Java中的GUI作为开发技术，利用其提供的各种类与接口，首先建立系统应用原型。本文本编辑器的开发采用JDK6.0和MyEclipse为开发工具，操作系统为Windows98/Windows2000/WindowsXP/Windows7等。关键词：面向对象程序设计,GUI,文本编辑器,编译,运行。华东交通大学课程设计报告目录一、课程设计任务及要求..................................................................1二、需求分析......................................................................................2三、设计思路......................................................................................3四、详细设计......................................................................................6五、运行调试与分析讨论................................................................10六、设计体会与小结........................................................................12七、参考文献....................................................................................14华东交通大学课程设计报告第1页一、课程设计任务及要求设计要求：设计一个类似于WindowsOS附件中的写字板：1、求定义组件：工具栏按钮；文本区；菜单；2、要求能关闭窗口；点击菜单、按钮，能在文本区进行文件输入输出、文字编辑。华东交通大学课程设计报告第2页二、需求分析仿照windowsos里面的写字板编写文本编辑器程序主要采用了图形界面，实现了如下功能：（1）基本的文件操作，包括新建、打开、保存、另存、退出。（2）基本的文本编辑操作，包括剪切、复制、粘贴、删除、全选、查找和替换。本着实用至上的原则，在原有基础上又添加了字体、文字颜色修改、日期插入等功能，同时在主界面上添加了为各功能添加了工具条，以方便用户使用。华东交通大学课程设计报告第3页三、设计思路类设计整体窗体布局包括菜单栏，工具栏，格式栏，输入文本域，和最后的状态栏。类关系构造如图，共写了五个类，其中MainFrame是主窗体类，查找（FindText），替换（Replace），字体（FontTest）为JDialog窗体，他们之间的类关系是使用关系，彼此独立，可以让JDialog窗体有更好的移植性，最后一个LogicEvent类用于构建菜单及子菜单，从程序关系上看，五个个tabletFontTest字体MainFrame主窗体FindText查找Replace替换窗体组建定义其他变量定义窗体布局构造方法所有组件的事件监听注册事件接收判断抽象方法菜单和工具条，状态栏的布局添加，菜单快捷方式的建立以及常用系统快捷方式的调用声明事件接收判断抽象方法事件方法新建文档打开文档保存另存为退出关于作者状态栏华东交通大学课程设计报告第4页类都有通用的结构，分为用户界面层和逻辑层。用户界面层A、考虑JTextArea，JScrollPane（文本区），JLabelStatusBar（状态栏），菜单下面各个Item组件的声明以及显示文本和快捷方式的建立，工具栏和格式栏上按钮的声明和样式图片的制作。B、添加工具栏和格式栏里面的按钮，并设置其提示文字。SetBar（）。C、各个按钮的监听事件的注册。包括工具、格式栏上的按钮（注意不能再重复注册菜单子项的按钮），SetEventListen()。D、a菜单栏快捷方式的注册。b系统常用快捷键的注册，如：复制，剪切等。c对菜单子项的组合与添加，SetMenu()。这里专门写了一个添加菜单子项的类LogicEvent.java,调用里面的方法直接进行菜单子项的添加。同时将菜单子项的事件监听进行了注册。布局最后的阶段是声明JPanel组件，将各个小的组件组合起来，进行南北中的添加，保证界面的美观。E、初始化工具、格式栏的状态为可见，同时将没有实现功能的按钮的可用性（如撤销）用方法SetItemStatus()设置为false。F、然后是最整体布局的组织SetFrame（），用Panel进行面板整合。G、最后是在构造方法MainFrame()里面将这些初始化数据进行综合。逻辑层A、从内容上分：①、监听事件的抽象方法，actionPerformed(ActionEvente)，用e.getSource（）取得组件名称，然后触发相应的事件，这里对应一些编辑菜单里的事件直接调用系统的函数。如复制，剪切等。②、对一些事件的逻辑处理函数，包括新建文件、打开文件、保存文件、另存为、退出、关于作者，状态栏显示。B、各组件功能与事件的实现（1）文件菜单①新建事件：new_tool.addActionListener(this)②打开事件：open_tool.addActionListener(this)华东交通大学课程设计报告第5页③保存：save_tool.addActionListener(this)④另存为：调用SaveAsFile()方法，产生对话框以选择保存文件名和路径（另存为功能实现详细说明见下）⑤退出（2）编辑菜单①复制：TextArea.copy();②剪切：TextArea.cut();③粘贴：TextArea.paste();④删除：TextArea.replaceSelection();⑤全选：TextArea.selectAll();⑥查找：通过FindText类实现查找功能⑦替换：通过Replace类实现替换功能（3）查看菜单①工具栏②格式栏③状态栏（4）插入菜单①时间和日期：通过调用TextArea.getCaretPosition()方法取得当前光标位置，并在该位置插入通过Date类的toString()方法返回的当前时间（5）格式菜单①自动换行：通过调用TextArea类下的setLineWrap()方法实现;②字体：产生字体对话框，并实现FontTest类的内容③字体颜色：通过创建JColorChooser类的对象生成调色板选择字体颜色（6）帮助菜单①关于我们：AboutMe();华东交通大学课程设计报告第6页四、详细设计部分重点功能的详细说明（1）文件的打开:通过IO流读入BufferedReaderin=newBufferedReader(newFileReader(file));//流读取Stringline;while((line=in.readLine())!=null)//读取到最后TextArea.append(line+newline);//显示出in.close();TextArea.setCaretPosition(0);//光标置于最末尾（2）文件另存为:通过IO流写入文件，存储前需判断所存目录下是否已经存在同名文件voidSaveAsFile(){JFileChooserfc=newJFileChooser();intreturnVal=fc.showSaveDialog(this);file=fc.getSelectedFile();if(returnVal==JFileChooser.APPROVE_OPTION){setTitle(新建文档--写字板);}//写入文件流FileOutputStreamfos=null;//.getCurrentDirectory()当前目录路径。file1另存为