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重庆科技学院学生实习(实训)总结报告院(系):电气与信息工程学院专业班级:__测控0902__学生姓名:_____叶剑晶______学号:_2009443926__实习(实训)地点:重庆机床厂、重庆虎溪电机厂重庆恒久成实钢管有限责任公司冶金工程实验教学中心石油与天然气工程实践教学基地重庆垃圾焚烧发电技术研究院报告题目:_关于参观重庆机床厂等单位的实习报告_报告日期:2012年6月22日指导教师评语:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成绩(五级记分制):_____________指导教师(签字):_____________________前言参观实习是培养计划中重要组成部分,是学生将理论学习和实践相结合的重要教学实践环节。通过参观实习,使学生获得测控技术在工业控制中应用的感性认识,了解仪器设备设计、生产的基本过程,使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务,加深对本专业的了解,拓宽知识面,激发学生学习专业课的愿望,从而了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。要求对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌了解。掌握所从事工作的基本技术和方法。通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告的方法,提高分析问题和解决问题的能力。本次实习将参观重庆机床厂,参观石油与天然气工程实践教学基地,重庆垃圾焚烧发电,参观重庆虎溪电机厂,重庆恒久成实钢管有限责任公司,冶金工程实验教学中心。参观内容具体进程安排:6月18日,参观冶金工程实验教学中心;重庆恒久成实钢管有限责任公司;6月19日,参观重庆机床厂;6月20日,参观重庆虎溪电机厂;6月21日,参观石油与天然气工程实践教学基地;垃圾焚烧发电中心6月22日,整理各厂实习记录,书写实习报告。1.实习内容(1)企业组织运行概况了解现代化工厂企业的生产组织机构、生产企业管理、运行机制,认识企业生产过程,认识企业的研发、生产过程。(2)了解仪器仪表、测控设备的生产过程。具体内容为:①电子元器件的生产工艺、生产过程和检测过程;②精密仪器及机械的加工工艺;③仪器仪表及测控设备的装配及调试;④仪器仪表的校准;⑤传感器的生产工艺。(3)现代化生产流水线及测控仪表及集散控制系统认识实际的离散控制系统的实现过程,理解计算机控制系统的核心技术。认识计算机测控系统的通信方式及协议等。(4)了解产品检验及质量管理认识和了解仪器仪表生产企业的产品检测过程和规范,质量管理体系建设。认识企业建设和维护核心竞争力的措施和方法。1冶金工程实验教学中心实训的第一站我们来到了冶金工程实验教学中心。位于学校的冶金工程实验教学中心冶金工程实验教学中心由冶金原理实验室、传输原理实验室、仪表实验室、物性检测实验室、资源环境实验室、冶金数模实验室、冶金虚拟仿真室、冶金动态模型室等多个实验室及烧结实验实训区、炼铁实验实训区、金属熔炼实验实训区、冷热带钢轧制实验实训区等实验实训基地组成。在这里我们观看了钢铁冶炼的一系列过程。2重庆恒久成实钢管有限责任公司第一天的下午我们来到了重庆恒久成实钢管有限责任公司。重庆恒久成实钢管有限责任公司是我们学校的校友所成立的。一来到厂区总经理亲自接待了我门。让我们倍感亲切。重庆恒久成实钢管有限责任公司拥有D1820、D1620、D720三条高性能螺旋焊管生产线,可生产管径D219mm~D3000mm、壁厚5mm~25mm、钢级Q235~Q345及5LA.B~X80范围内各种规格的螺旋焊管,年产量五万吨。并配备了在线超声波探伤仪、X射线工业电视及实时成像系统,以满足焊缝100%无损检测。产品广泛用于石油、天然气、煤气、水等流体的输送以及工程结构用管和桩管等。生产流程中应用了众多的自动设备,为我们增加了专业知识。3参观重庆机床厂我们的第三站就是重庆机床厂。首先我们了解了重庆机床厂的历史,重庆机床厂是我国专业制造圆柱齿轮加工机床及相关检测仪器的大型骨干企业。早在五十年代,工厂先后试制成功中国第一台滚齿机、插齿机、剃齿机、珩齿机、倒角机和齿轮噪声检查机等产品,成为中国齿轮机床诞生的摇篮,被国内外用户誉为中国西南的一颗明珠。八十年代,荣获迄今为止唯一的一块滚齿机国优金牌。工厂逐步发展成为中国成套齿轮机床的生产基地,其中滚齿机销量占国内市场份额60%以上,产品还外销美国、英国、加拿大和日本等48个国家和地区,是目前世界上规模最大、生产量最多的滚齿机制造商。工厂拥有一支400余人的科研工程技术人员队伍和众多技术精湛的能工巧匠。拥有大批先进的加工设备和计量、检测仪器、是国家一级计量单位。然后师傅又给我们介绍了各种类型的滚齿机、插齿机、剃齿机、珩齿机、磨齿机、倒棱机、齿轮噪声检查机和齿轮精度检测仪等。着重为我们介绍了跟我们测控专业相关的数控机床以及数控滚齿机科技攻关项目。以前的老式机床已经被高科技的数控机床所代替。而我们关注的测控技术在数控机床当中应用的也是非常的多。为我们经后的学习打下良好的基础。4参观重庆虎溪电机厂参观实习的第四站我们来到重庆虎溪机床厂。始建于1969年的重庆虎溪机电厂是中国兵器装备集团公司唯一的一家专业电机电器制造企业。今天我们就跟随师父走进了曾经的军工企业。师傅详细的为我们介绍了电机的生产过程,冲床,磨床自动铣床,插床,滚出机等一系列的工艺流程,其中着重讲解了日常的维护与保养工作,介绍了先进的加工生产能力和检测能力流程。如今在直流驱动电机、直流执行电机、启动电机、发电机及吸尘泵、电磁离合器、增压风机、等领域具有较强实力。具备从开发设计到机械加工、冲压、热处理、表面处理、锻造、焊接、电加工、总装、测试实验等较为完整的科研生产能力,并能根据用户要求进行各种微特电机电器研制生产。5垃圾焚烧发电中心实训的第四天我们来到了位于校内的垃圾焚烧发电中心。以前只听说学校有一个垃圾焚烧发电研究所,但是都未去实地参观过。今天老师就带领我们来到了位于校内的垃圾焚烧中心。垃圾焚烧炉系统以新一代小型垃圾焚烧发电厂为原型,可实现多参数可调、可测,多设备部件的灵活切换。如:炉排倾角连续可调,5个不同风速和风压的风室等。使原来只能通过在工厂远看的或者根本看不到的工程实验教学、一些原来由于条件限制只能单一操作、甚至模拟操作的实验,都可以在这个平台上进行实验实践,甚至可以进行多专业的联合实验。比如垃圾焚烧时候,就可以同时为热能动力工程专业提供“一次助燃空气的风量对垃圾燃烧影响”实验,为化工专业提供“垃圾焚烧尾气检测”实验,为机械电子工程专业提供“燃烧炉排液压控制”实验,为自动化专业提供“垃圾焚烧控制系统”等实验。6参观石油与天然气工程实践教学基地本次参观实习的最后一站我们走进了重庆科技学院石油与天然气工程实践教学基地。石油与天然气工程实践教学基地虽然在校园内但平常的日子也只是在围墙外看看,没有正真的走进石油与天然气工程实践教学基地。实践教学基地是为了:教学实习实训、技术研发、中高端应用技术培训和石油企业文化展示与传播而建造的。是集钻井工程、井控技术、油气开采、油气集输、站场自动化、HSE风险控制于一体的共享式教学实践平台。下面让我们走进基地的各各功能区天然气的储运系统天然气储运系统是由气田集输管网、气体净化与加工装置、输气干线、输气支线以及各种用途的站场所组成,是一个统一密闭的水动力系统。1、站场种类和作用1)井场:设于气井附近。2)集气站:对各口气井来的天然气进行节流、分离、计量后集中输入集气管线。3)压气站:天然气在集气干线中流动时,压力不断下降,需在输气干线沿途设置压气站,将气体增压到所需压力。压气站可分为矿场压气站、输气干线起点压气站和输气干线中间压气站。当气田开采后期地层压力不能满足生产和输送要求时,需要矿场压气站将低压天然气增压至工艺要求的压力,在输送到天然气处理厂或输气干线。4)天然气处理厂:对天然气进行脱硫化氢(及二氧化碳)、脱凝析油、脱水,使气体质量达到管输的标准。5)配气站:设于输气干线或输气支线的起点和终点,其任务是接受输气管线来气,进站进行除尘,分配气量、调压、计量后将气体直接输送到用户,或通过城市配气系统送到用户。6)输气管网和集气管网:在矿场内部,将各气井的天然气输送到净化厂或输气干线首战之间的输气管道。7)清管站:为清除管内铁锈和水等污物以提高管线输送能力,通常将清管站和调压计量站(配气站)设在一起便于管理。8)阴极保护站:为防止和延缓埋地管线的电化学腐蚀。实习总结为期一周的参观实习就这样结束了,本次参观实习使我收获了良多。让我了解了重庆机床厂,石油与天然气工程实践教学基地,重庆虎溪电机厂等企业的生产流程与技术。在石油与天然气基地让我在校园美就感觉到了是由于天然气的味道,通过老师细心的讲解使我们对是由于天然气的采集过程有了更深入的了解。数控机床,机电的的生产等一系列的过程中,都离不开测控技术,使我对测控技术与仪器这个专业有了更深入的了解和认识。走出校园,才真正体会到社会工作的复杂与艰辛。在参观过程中讲的专业术语常常使我感到头脑中的专业知识模糊和匮乏,这时才深刻地体会到自己所学的知识好少。在今后的学习中应更加努力的学习书本知识专业知,没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距。在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,端正自己的心态,踏实认真的学习,这对我们今后就业,择业,生活都会有非常大的帮助。实习(实训)总结报告的写法及基本要求一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。二、对实习(实训)报告的要求1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由院系依据课程特点规定。3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。三、实习(实训)考核的主要内容1.平时表现:实习(实训)出勤和实习(实训)纪律的遵守情况;实习(实训)现场的表现和实习(实训)笔记的记录情况、笔记的完整性。2.实习(实训)报告:实习(实训)报告的完整性和准确性;实习(实训)的收获和体会。3.答辩:在生产现场随机口试;实习(实训)结束时抽题口试。
本文标题:参观实习
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