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襄阳四中义教部2016-2017学年度上学期八年级期中测试一、选择题(共30分)1.下列各选项的图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cm3.下列不是利用三角形稳定性的是()A.自行车的三角形车架B.三角形房架C.照相机的三角架D.放缩尺4.如图,已知△ABC≌△DEF,则∠B=()A.∠FB.∠DC.∠DEFD.∠A5.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块6.如图,五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形,则∠AMB的度数为()A.144°B.120°C.108°D.100°7.点(3,-2)关于x轴的对称点是()A.(-3,-2)B.(3,2)C.(-3,2)D.(3,-2)8.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是()A.10°B.15°C.25°D.30°9.如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DEB.∠B=∠EC.EF=BCD.EF∥BC10.如图,小米在用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,(第4题图)(第5题图)(第6题图)(第8题图)(第10题图)(第9题图)作法如下:①分别以点D,E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,两弧交于F;②作射线BF,交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K,使K和B在AC的两侧;所以,BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是A.①②③④B.④③②①C.②④③①D.④③①②二、填空题(共18分)11.已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,则△ABC的形状是________.12.一个多边形内角和是一个四边形内角和的4倍,则这个多边形的边数是________.13.如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠AEB=100°,则∠C=________.14.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有________对全等三角形.15.如图,将长方形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F点处,若△AFD的周长为9,△FCE的周长为3,则长方形△BCD的周长为________.16.已知等腰△ABC中,AB=AC,D是BC边上一点,连接AD,若△ACD和△ABD都是等腰三角形,则∠C的度数是________.三、解答题(共72分)17.(6分)如图,已知在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.18.(6分)已知:如图,CE⊥AB于E,BF⊥AC于F,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:∠BAD=∠CAD.(第13题图)(第14题图)(第15题图)19.(6分)如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=92°,求∠BCA的度数.20.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.21.(8分)如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC垂足分别为E、F.(1)求证:BE=BF;(2)若△ABC的面积为70,AB=16,DE=5,求BC的长22.(9分)在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;写出△A1B1C1各点的坐标是A1________、B1________、C1________;(2)求△ABC的面积.23.(9分)一个等腰三角形的周长为18厘米.(1)已知腰长是底长的2倍,求各边长?(2)已知其中一边的长为4厘米,求其他两边的长?24.(10分)问题情境:如图1,点D是△ABC外的一点,点E在BC边的延长线上,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE.试探究∠D与∠A的数量关系.(1)特例探究:如图2,若△ABC是等边三角形,其余条件不变,则∠D=________;如图3.若△ABC是等腰三角形,顶角∠A=100°,其余条件不变,则∠D=________;这两个图中,∠D与∠A度数的比是________;(2)猜想证明:如图1,△ABC为一般三角形。在(1)中获得的∠D与∠A的关系是否还成立?若成立,利用图1证明你的结论,若不成立,说明理由.25.(11分)在△ABC中,已知D为线段BC上一点,若∠ABC=x°,∠BAD=y°.(1)若CD=CA=AB,请求出y与x的等量关系式;(2)当D为边BC上一点,并且CD=CA,x=40,y=30时,则AB________AC(填“=”或“≠”);(3)如果把(2)中的条件“CD=CA”变为“CD=AB”,且x,y的取值不变,那么(2)中的结论是否仍成立?若成立请写出证明过程,若不成立请说明理由.
本文标题:襄阳四中义教部2016-2017学年度上学期八年级数学期中测试
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