励志课件我们为什么要学习

我们为什么而学习------这是一个不能回避的问题主讲人：梁鲡镔2013年9月11日学习结果找到学习的乐趣找到人生追求找到高考成功原动力是为了心中难以泯灭的梦想?是为了儿时梦中天真的幻想？是为了父母凌乱的白发？希望看到他（她）们舒心的笑容？还是为了一个朦胧的约定？或者恍惚中来自未来和灵魂深处的呼唤？恒杰励志讲堂看看现实吧戴旭的文章，现摘录一部分供大家参考今天，2011年的中国人好到什么地方了？有一种车，2500万美元，全世界只有5辆，3辆在中国！可是，这么富有的国家，面对周边所有的挑衅，没有一次有雄性反应的，美其名曰”韬光养晦“，鲁迅时期，阿Q只一个，现在到处都是！现在很多中国人不仅不敢迎接战争，连谈论都不干谈。1998年所罗门等国家屠杀华侨，不敢动用军队。当年祖国遭入侵，多少华侨救祖国，现在华侨遭难，我们却不能去救，作为军人我真是仰天长啸！2007年某太平洋岛国动乱，外国媒体猜测中国可能会派军舰接侨民，我们的学者一连几声反对，认为不可行，不可能，吓得尿裤子。军队就是为国家利益为人民服务的，怕什么呢？军队是让别人怕的，可是我们自己的那些号称足智多谋的学者，自己先害怕了，贻笑大方！前两次中国被洗劫，从国策上看都是中国步步退让导致的：1840年从虎门退到北京的圆明园；第二次是从琉球退到北平的卢沟桥。总想息事宁人，结果引火烧身。它进一步，你拿点肉，它当然得寸进尺了。日本当年占了东三省以后，也曾经试探苏联，结果苏联派出朱可夫杀鸡用牛刀，用机械化军杀日本的步兵军，一下子熄灭了日本北上的念头，又沿着华北蹂躏中国了。这世界永远是欺软怕硬。今天，世界又在东海、南海、西南亚、中亚和东北亚对中国步步进逼了。中国还有什么地方可以退？还有什么多余的肉可以喂狼？当年八国联军入侵北京的时候，他们一边烧圆明园，一边想：万一有一天中国起来了，他们的青年，拿着跟欧洲一样的武器，到欧洲复仇怎么办？所以，当一个中国古董商给他们出主意挖清朝皇帝陵墓的时候，他们拒绝了。但是，一百多年过去了，那一幕永远也不可能发生了。中国人有那个志向吗？所以，有时候我一听到有些中国学者说，中国不能去救自己的华侨，不能去收回自己的领土、领海，怕人家说中国威胁论，就非常恶心：威胁世界？你配吗？你有那个能力，有那个雄心吗？你以为你是汉武大帝的后裔还是成吉思汗的后裔？自作多情！西方富裕了500年，美国也富裕了一百多年，依然精神抖擞。中国才改革开放30年，刚有一点小钱，就又贪图安逸地眯起了眼睛。前面说GDP的时候，说中国的工业结构，这是中国另一个致命的身体上的死穴。二战前，斯大林说：中国没有军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。从晚清到民国，中国一直就像一个富裕、漂亮、柔弱的寡妇一样，谁都可以掠夺她，欺辱她。今天，中国还是没有像样的现代工业，没有在高技术领域占有一席之地。航天工业最突出，也不过相当于美俄50年前的水平。航空工业不说了。几种主战飞机的发动机都是外国的。没有自己的大飞机。航空母舰航空母舰是造出来了，也不过是追上西方100年前的水平。美国的航天母舰现在已经在试飞了。再看看………...我们偷懒我们糟蹋米饭我们玩手机看小说我们追星捧族我们追逐时尚我们装扮非主流我们耍帅扮酷他们吃顿饱饭便是奢侈他们寄封信便需要徒步几公里的山路他们整年见不着自己的爹娘因为他们都常年外出打工他们鲜少喝到甘甜的水他们不知道城市里的高楼大厦他们渴求读书却买不起一支铅笔吃难以下咽的饭菜用树枝在地上写字在寒冷的冬季生冻疮拖着小小的身躯劈柴仰望远方想念他们的爹娘生活对很多人来说,寸步难行,可是他们却风雨兼程,我们,有什么资格无痛呻吟?谢谢这些人,让我学会生活,学会勇敢,学会感悟......今天,我替妈妈看摊为了给儿子攒学费,每次需要用嘴把施舍来的钱收集起来浪漫的光,浪漫的声音与泪为了三个大学生,老汉在这里工作如果你经常失眠,那她呢?没有钱,她从不流泪,没有学上,她?!当你认为学习是一种负担时,那她呢?如果你以为勤苦,那他呢?西南大旱。。。。。放眼国际，非洲的大部，阿富汗，伊拉克，加沙地带。。。。。。被贫困，战争，疾病，饥饿，痛苦，绝望笼罩，看相关新闻和图片，就像看恐怖片，令人不寒而栗。。。。。。而我们自己呢？我们迷茫，成为一种流行。好像谁不迷茫还OUT了一样？这叫迷茫的美我等得花儿谢了!难道这就是学习？？？？团队领袖：猎人你太敬业了，每次拉怪该假死的时候你总是真死，感动啊……猎人：我也不想，不过我机器太卡了，55555……反恐是经典的,战斗是永恒的热血是沸腾的,前途是光明的这种学习辛苦呀！痴迷的农夫！这就是学习吗？难道这就是学习？？寂寞，郁闷，在原本知识的海洋蔓延。。。。今天，你寂寞了吗？我不是在上网，是在上寂寞！哥，喝的不是酒，是寂寞啊。。。。。我们的碌碌无为伤害了谁？你能伤害到的人只能是这个世上最爱你的人，因为别人根本不可能在乎你。看看你以后的生活压力，你是否决定要改变？我想改变目前的学习、生活状态，我想精神抖擞，我想好好学习，我想争口气，可我怎么做呢？学习改变命运总体目标：学会做人学会求知学会工作学会生活终极目标：继续深造，争取更好的生存环境！在大千世界中拥有属于自己的一份净地！学习态度，学习方法，天赋，在我们日常学习中那个最重要？学习态度最重要！！！树立正确的学习观念1、为什么要树立正确的学习观念?正确的学习观念是正确、有效的学习行为的前提和基础。2、学习观念的内容：学习的目的：学习目的是学习观念的灵魂，正确的学习目的对学习行为具有导向和激励的作用。学习态度：学习态度是学习观念的重要内容。3、怎样树立正确的学习观念?强化学习的责任感和义务感；掌握科学、有效的学习方法，提高学习效率；养成虚心好学的学习品质；培养浓厚的学习兴趣；正确看待考试中的成败得失；正确对待学习中的竞争与合作；科学、合理的安排学习时间学会自主学习少壮不努力,老大徒伤悲“少壮”换成“中年”行吗?(把握中学时代)只要“少壮”时期努力了,“老大”就不会伤悲了吗?(终身学习)读一读、猜一猜:我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？“我”就是：1.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年2.福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我的窗前嘴里的历史,手里的漫画,心里初恋的童年3.总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年从歌词中，我们认识到了什么？可见：如果没有好的学习习惯，就会象歌词中所唱的，度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯，学习效果则大不相同。学习习惯有良好与不良之分良好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果，有利于塑造健康人格，使人受益终生。心灵导航不良的学习习惯则偏离学习的心理规律，会妨碍学习的效果，会助长生活中的消极因素，贻害无穷。良好学习习惯的表现1、爱动脑筋，爱观察，爱提问；2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；3、善于集中精神，排除干扰；4、有一套适合自己的学习方法；5、经常使用工具书、参考书；6、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；7、今日事，今日毕；8、经常与同学讨论问题；……学习，坚持做100天就可以形成习惯……试试吧！联合国教科文组织埃加.富尔说：“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。”播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运……古印度谚语父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。习惯人生祝你成功一、内在优于外在二、长远优于即时三、习得优于天赋四、内省优于灌输人生勿用悔恨填充，生活别用无聊度过，日子忌用松散迎接。人生不会苦一辈子，但总需要苦一阵子学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。没有目标的人永远为有目标的人去努力。做人不成功，成功是暂时的；做人成功，不成功也是暂时的。泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。以进德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。人只要不失去方向，就不会失去自己！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。