重庆邮电大学移通学院办学特色简介PPT

热烈欢迎XXX领导莅临指导2020年7月10日学校办公室2016年7月乐学乐教创造创业重庆邮电大学移通学院简介学校概况办学特色1204目录Contents学校概况01学校简介校园一览学校目标和文化学校资质荣誉1.1学校简介重庆邮电大学移通学院成立于2000年，位于重庆合川大学城，占地1350亩，校园依山傍水，环境优美，交通便捷。现有通信与信息工程系、自动化系等7个系，远景学院、中德学院等5个二级学院，共开设通信工程、电气工程及其自动化、软件工程、财务管理、工程管理、广播电视编导等31个本科专业，通信技术、工商企业管理等7个专科专业。目前在校学生17800多人，本科学生16300多人。专任教师909人，其中教授、副教授310人。17800学生909专任教师12二级院系1.2校园一览教学楼图书馆操场游泳池南校区食堂1.3学校目标和文化发展战略学校定位培养目标质量立校、特色兴校、人才强校国内应用技术大学建设的示范高校以培养“完整的人”为目标，使学生成为未来社会中坚阶层的领导者乐教乐学创造创业校训校风学风勤奋严谨求实创新勤奋善思坚毅求真1.4学校资质荣誉学校资质主要荣誉●2011年重庆市学籍学历管理工作先进集体●2011年重庆市学生管理工作先进集体●2011-2012年度重庆市毕业生就业工作先进集体●2014年度最具综合实力中外合作院校●2015年度中国社会影响力就业典型高校●国家应用技术大学改革试点高校●全国十佳优秀独立学院、中国十大品牌独立学院●全国高等学校创业教育研究与实践先进单位●重庆市教育信息化试点单位、重庆市依法治校示范校●重庆市数字化校园、重庆市园林式单位1.4学校资质荣誉荣誉Honor办学特色02三位一体人才培养模式教育国际化其他教育探索亮点2.1三位一体人才培养模式专业教育1通识教育2完满教育3培养一技之长让学生精通专业领域的知识，培养学生工程师（会计师、经济师、设计师）的专业背景及能力，使之学到立业本领。提高思辨能力让学生广泛涉猎人文、艺术、科学知识，提升文化品位和素养，培养科学精神和思辨能力，使学生具有较强的批判性思维、创造力和沟通能力。促进全面发展将课堂外实践活动作为平台，让学生强身健体、活在当下，学会与人相处，融入社会，具备协作精神和组织能力。2.1.1三位一体之专业教育01加强专业建设加强教学研究促进产学研融合02031品牌、6核心、4特色13位专业建设负责人专项资金资助33个教研室24位课程主讲人32位教研室负责人合理分配课程比例校企联合研发实训基地建设通识教学部，配备专兼职教师近40名，大部分是海外留学人士，还有不少知名作家。逐步建成6个模块30余门指定课程，创意写作中心、非遗研究中心等特色单位独立开设20余门选修课程。某某理论多元思想文化融合构建完整课程体系人文精神与生命关怀2.1.2三位一体之通识教育通识教学部城市化研究院钓鱼城研究院文化移通非遗研究中心创意写作中心科技进步与科学精神艺术创作与审美经验交流表达与理性评价道德承担与价值塑造社会变迁与文明对话2.1.2三位一体之通识教育钓鱼城研究院成立于2013年7月，著名作家丁伯慧任院长，师生共同研究钓鱼城历史以及巴渝文化，让学生学习历史，学会研究历史，学会正确的思维方法。课程《钓鱼城与世界中古历史》组织开展学术研讨指导课题研究和作品写作2.1.2三位一体之通识教育钓鱼城历史文化博物馆学生学习历史的一个场所，外地人了解合川区历史文化的窗口，市民重温本土文化、传承历史的公共服务平台。同时编排《钓鱼城之李德辉》、《钓鱼城之汪良臣》、《钓鱼城之熊耳夫人》、《钓鱼城之王立》等系列话剧。人才培养服务社会探究学问2.1.2三位一体之通识教育大焕城市化战略研究院著名时评人童大焕任院长。带领大家探索人口流向，房价变化等城市发展规律，使同学们更深入的了解城市化这一历史进程，培养批判思维能力及研究调查能力。《中国城市化与房地产投资》等课程“本科研究生试点班”项目组织开展调研活动2.1.2三位一体之通识教育创意写作中心教授写作知识、技巧，努力实现让移通学院的毕业生成为会写作的毕业生的宏大目标。本学期作家巡讲西南，深入巴渝地区的中小学作文学讲座，得到了广泛的社会好评。八大作家、翻译家带领学生调研，创作著作数十部组建学生组织开展文学活动2.1.2三位一体之通识教育非物质文化遗产研究中心开放型实践平台和专业研究机构，进行合川非物质文化遗产的挖掘、普查、研究、评价、传承，研究非物质文化的历史及现实意义，研究传统技艺的物化、再现、舞台展演的形式和方法，探求非物质文化遗产产业化道路。非物质文化知识学习科研项目和著作非遗调研和民俗体验2.1.2三位一体之通识教育文化移通每年预算300万，邀请知名专家学者进校开讲，启迪智慧，激荡思想。名家大讲坛：自2010年7月以来，已邀请各领域专家学者120多人。如贵州大学校长郑强、中国工程院院士邬贺铨、著名主持人撒贝宁、著名演员六小龄童等。名师课堂：邀请一流大学的学术大师来校开设选修课。如原重庆邮电大学党委书记徐仲伟《网络文化建设》，西南大学园艺园林学院副院长尹克林《葡萄酒与西方文化》。社团活动现有社团110余个，每年开展2000余个活动，学生参与超10万人次。志愿服务围绕市民学校、暖心工程、四点半课堂、精准扶贫等四条主线长期开展志愿服务。竞技体育成立竞技体育中心，聘请国家一级、运动健将级运动员担任教练。艺术修养与实践成立艺术教育中心，聘请近20名专业艺术教师为学生进行指导。2.1.3三位一体之完满教育BACD社团活动：现有社团110余个，每年开展2000余个活动，学生参与超10万人次。2.1.3三位一体之完满教育2016年4月，铁人俱乐部荣获“全国百佳体育公益社团”志愿服务：围绕“市民学校”、“暖心工程”、“四点半课堂”、“精准扶贫”等四条主线长期开展志愿服务，超过90%的学生是注册志愿者。2.1.3三位一体之完满教育便民志愿者服务队在合川区体育广场设立“e修”计算机流动服务站团中央常委、团重庆市委书记周波一行莅临指导志愿服务市民学校建设工作，并给予较高评价。“百名特殊人士关怀计划”志愿服务项目荣获首届“中国青年志愿服务项目大赛”银奖；参与实施的合川区“城乡社区市民学校”志愿服务项目荣获金奖。青年志愿者联合会荣获“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”。“四点半”课堂之彩虹天堂、“微言微语”留守儿童信件关爱行动、“三江守护”、“海螺号”禁毒宣传行动项目入围“华夏川商·大学生励志行动公益创业计划”大赛获得数万元经费支持。2014.62014.112014.122015.4志愿服务主要荣誉2.1.3三位一体之完满教育2016.39所市民学校获评重庆市2015年重庆市优秀社区市民学校，团委荣获“重庆市2015年度市民学校工作先进团组织”称号。竞技体育：成立竞技体育中心，在传统体育教学的基础上，开展拓展训练，同时聘请国家一级、运动健将级运动员担任教练。2.1.3三位一体之完满教育拓展训练基地把拓展训练作为学生必修课，以培养学生自信、激发潜能、熔炼团队精神为目标，以游戏为载体，以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的一种训练。体育活动部学校曾在全国校园铁人三项总决赛一举夺得大学生组男女团体第一名、男子第一名、女子第一名三个金牌，足篮排、羽毛球、游泳、田径等项目连续多年在重庆市大学生比赛名列前茅。2.1.3三位一体之完满教育竞技体育主要荣誉●2014年全国校园铁人三项总决赛，男子团体第一名、女子团体第一名。●2014年重庆市大学生游泳比赛，女子第五名、男子第六名。●2014年重庆市大学生篮球比赛，女子第三名、男子第八名。●2014年重庆市大学生排球比赛，女子第一名、男子第二名。●2014年重庆市大学生足球比赛，女子第一名、男子第六名。●2014年重庆市大学生田径锦标赛，男子团体第一名。●2014年重庆市大学生排舞比赛，团体第二名。●2015年重庆市大学生田径锦标赛，男子团体第二名、女子团体第七名、体育道德风尚奖。●2015年重庆市大学生排球比赛，女子第二名、男子第三名。●2015年全国校园铁人三项总决赛，男女团体第一名、男子第一名、女子第一名。●2016年重庆市大学生田径锦标赛，男子团体第二名、体育道德风尚奖。●2016年重庆市大学生排球比赛，女子冠军、男子第四名、体育道德风尚奖。●2016年全国大学生户外运动团队挑战赛（南赛区），第六名，晋级全国决赛。艺术修养与实践：成立艺术教育中心，成立中国第一个大学生校园音乐剧团，每年举办国际音乐节，邀请著名艺人到迎新晚会表演。2.1.3三位一体之完满教育音乐剧、话剧成立中国第一个大学生校园音乐剧团，打造《钓鱼城》系列等话剧、音乐剧18部，音乐剧《毕业生》荣获第三届中国校园戏剧节“中国戏剧奖•校园戏剧奖”。国际音乐节“大学城•钓鱼城”国际音乐节，迎新晚会作为开幕式，邀请美国、加拿大等多个国家的乐队，陆续举办上百场专场演出，每年邀请明星助阵，如羽泉、许嵩、杨宗纬、蔡健雅、胡彦斌。2.2教育国际化1.广泛开展合作办学2.创新举办远景学院3.加强国际交流与合作教育国际化2.2.1广泛开展合作办学中德应用技术学院：西南地区唯一与德国高校合作的办学机构，建设立体大学楼，集教学、办公、住宿、厨房、休闲图书馆、剧场、校园广播于一体。合作教育项目：与美国、德国等国家和地区三十余所高校建立校际合作，开展多种合作办学项目，创新构建联合培养模式，已联合培养2600余人，顺利送出近500人至德方高校就读。2.2.2创新举办远景学院探索精英教育模式。每年在全校选拔150名；按照15:1的比例配备具有海外留学背景的高水平教师队伍；以通识教育为主，制定专门的人才培养方案开展个性化人才培养。学生不分专业和年级，自选课程包，自主安排学习进程，一年后选择专业；采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，开启通才教育教学模式。创新学生管理体系。实行导师制，不设班级，将学生跨学科、多专业混合；设立专属教学区进行小班授课；采用寄宿制，配置专属住宿区，提供公用厨房。2.2.3加强国际交流与合作全力支持师生“走出去”近几年学校开展多种形式的出访1000余人次，从2016年起，选派师生规模增至每年300名，资金投入增至每年千万余元，其中，2名访问学者每人补贴5万元，选拔10名优秀贫困生给予全额资助。明确目标和任务组织学生进行自助式学习和生活体验；组织教师开展学术研究培训交流；组织团队专门研究德国应用技术大学运营体制机制，中德高校联合编著出版应用技术大学研究专著《德国应用科技大学的调查与研究》。2.2.3加强国际交流与合作国际协同研究：成立德国研究院，汇集中德高校研究力量，共有研究员30余人，对德国的教育、文化、经济、社会等开展综合研究，促进学校产学研融合发展。中外交流活动：2013年举办中德国际教育论坛，中德高校、企业代表200余人参会，出版会议论文集《应用技术大学人才培养实践与探索》；2015年德国北黑森应用技术大学中国合作项目重庆推介会在我校召开，来自全国20余所院校的代表出席会议。双体系卓越人才教育基地2011年学校全面引入“双体系”教育模式，在校内成立双体系卓越人才教育基地。双体系创业教育书院文化创新创业教育2011年，成立重庆市高校首个创业学院，专设300平米的办公培训场地、专置5000平米创业孵化大厦书院文化建设建设八大书院，将书院文化与现代大学精神相结合，通过书院文化为校园文化建设注入新的血液。2.3其他教育探索亮点2.3.1双体系卓越人才教育基地2011年斥资近千万全面引入“双体系”教育模式，拥有包含双体实训教育模式和教学内容在内的独立知识产权和注册商标。每期选拔学员108人，进行为期四个半月的双体实训，已累计进行9期，双体系学员实现100%就业，在腾讯、阿里巴巴、浪潮科技等知名企业高质量就业率超过80%。2.3.1双体系卓越人才教育基地软件技术实战教授最新的主流软件开发技术，每期提供多个软件开发项目，通过真实项目的操作提高自身的技术能力。01职场关键能力讲授职场规则、系统思考、有效沟通、团队协作等职场必备知识，让学生真正达到企业的用人要求。