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2.4网络数据库的信息检索学习目标1.了解网络数据库概念2.体验网络数据库的多样性3.运用网络数据库检索获取需要的信息内容重点网络数据库的理解、多样性难点体验多样化的网络数据库(教育资源库、数字城市)小试牛刀2013年10月21日,“神舟十号”航天员杨利伟、聂海胜、王亚平、张晓光等一行人来到我校参加滕州一中百年校庆活动。思考一下:你是怎么完成第1.2个任务的?这种搜索方法的优点在哪,缺点又在哪?第3个任务用搜索引擎能直接找到答案吗?为什么?打开桌面探究一,完成下面问题(5min)①查找“神舟十号”的发射时间和地点?②查找“神舟十号”发射时的一张图片?③查找“神舟十号”发射的农历时间?小试牛刀网络数据库简介并不是所有的内容都能在搜索引擎中查到,且在常规搜索网站找到的内容有些又存在不准确性,有什么解决的办法呢?比如课本P32提供一则资料碰到的也是这样的问题,周小波又是如何解决的?网络数据库简介自学指导:(3min)阅读课本P32,完成问题2.什么是网络数据库呢?有什么特点?数据库:是按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合。网络数据库:指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库。数据库中收录的信息资源专业性较强,主题明确,检索的相关性非常高,质量高且被有效分类和标识,存取效率比较高。1.周小波在哪里找到的法律条文?中国在线法律数据库网络数据库简介请列举一两个我们接触过的网络数据库?快递查询、手机号码归属地、邮编区号查询、IP地址查询网络数据库信息检索的一般过程1.明确信息检索的目标,根据目标选择要访问的网络数据库,登录相应的网络数据库网站;2.提炼相应的关键词;3.输入关键词,提交检索需求,执行检索;4.浏览检索结果,必要时进行二次检索,对于有价值的信息可以保存起来。例如:查询滕州-北京的火车票信息网络数据库简介探究一:使用网络数据库完成任务一的第3个问题好123生活助手-万年历-选定日期查询农历体验多样化的网络数据库因特网中的数据库是多姿多彩的,它几乎涉及每一个应用领域,为我们的学习、工作和生活提供了强有力的信息支持.以下是一些常用的网络数据库:教育资源库学术类网络数据库在线图书馆娱乐欣赏网上商城数字城市教育资源库学术类网络数据库探究二:比较这两类网络数据库的区别1.登陆中国科普博览的教学资源库,查找“科技专题”中你感兴趣的资料_______(雾霾、高温超导、四夸克物质Zc3900、硬骨鱼纲的起源等)你查找的资料是,是否图文并茂?。是否包含文本、图形、视频等多媒体资料?。2.登陆中国知网查找“网络教育”相关文献,试一下能下载吗?在线图书馆娱乐欣赏网上商城数字城市数字城市探究三:周末,我们去旅行吧(15min)自定一个从滕州出发到济南2天1夜旅游的方案,通过数字城市查找从火车站到旅游景点的公交线路,并估算火车站到各旅游景点的距离,同时选取一个合适的宾馆。选择三个你访问过的网络数据库,尝试进行评价,并把结果记录到桌面评价表中。网络数据库评价小结网络数据库之间差异很大,各自的适应对象不尽相同,我们要学会及时、客观、公正地对它们进行评价,同时我们还应该遵守网络道德,规范、合法地获取网络资源。网络数据库的信息检索实践:利用万年历的数据库查找自己公历和农历的生日并记录在word文件中,以自己的号数为文件名通过右上角“上交作业”传到教师机中。
本文标题:网络数据库的信息检索
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