您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 高中学生励志教育我的梦想——主题班会
我的梦想高二(6)班主题班会那么,我们的梦想是什么……为了梦想,我拼搏……给学生3分钟思考交流自己的梦想同时和大家分享我的梦想(小学、初中、高中、高考结束、现在)梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。考入一所令自己满意的大学可以说是我们所有同学的梦想,那么同学们,你们心中是否已经有了自己心仪的大学呢?让我们一起来认识一下以下这些高等学府,大家猜猜是什么大学?北京航天航空大学上海交通大学以上有你们心意的大学吗?谈谈你现在离你心意的大学还有多远?看当代中学生报的案例和大家共享他叫章程龙,是2015年高中应届毕业生。他的高考成绩是:高考成绩单语文:121分数学:119分英语:125分理综:238分总分603分。成绩不错,但这并不足以拿来称道。因为,在高考前三个月的一次模拟考试中,他的成绩是260分。被放弃的我那天,我爸看着模拟考试成绩,格外淡定的告诉我,不用担心学习了,已经给我联系好了一家工厂,3个月小工实习,没几年就能当大工,工资5000朝上。我脑子嗡一下,一下就蒙了。我是学习不好,但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里,那么一瞬间,我觉得自己被抛弃了。迈出第一步我视力不好,不能当兵;看起来,我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。那天晚上,我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上,最后,我发现这些东西都指向3个问题:1.没目标:每次制定的计划最多能坚持3天,3天过后准忘。2.做题没有针对性:我平时做题只管做,不管看,更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。3.看得多,做得少:我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。然后,我翻出来之前做过的所有试题、试卷,逐个开始找,整理我在三门主科上的缺点:语文:基础知识和阅读理解不太好数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做英语:单词认识我,我不认识单词我的奋斗既然找出了问题,就得找办法解决。我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了名校周考试题汇编;英语买了近十年的高考题。我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,每天记半小时。突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。超越极限我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性,我落下了太多进度,这是自己学习完全不能弥补的。但我想,既然已经能考上大学了,不妨再试试,看看自己究竟能到什么程度。在最后一个月里面,为了跟上老师的进度,除了做练习题以外,我只做了一件事,就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上,我把他们当成小说,食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前,有空就拿出来过一遍。最后,你们都知道了,高考我考了603分。差不多可以考个一本,但也从未想过能达到这样的高度。我爸当时就哭了,他跟我说,当初不该对我说那样的话。我没说啥,其实我明白,他要是当时没说那句话,我绝对达不到今天的成绩。我的老师对我说,他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩,最为重要的,是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。措施:写下目标理论依据:目标视觉化-----你要经常在脑海中想像你达成目标时的情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。写下你的梦想美国(艾姆赫斯特学院)Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的每一寸土地。通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。1、要经得起考试的考验。2、题海无边,总结是岸。3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。6、请不要随意说放弃。送给高二六班学子的十二句话:7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。9、坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣。10、一人为全班,全班为一人。11、我们可以成为朋友。12、愿每个同学都成为最好的自己。希望我们高二六班的每一位同学以认真、负责、自信的姿态向每一次机会证明自己我是最棒的!班训:有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。拧成一股绳,拼尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。我努力、我坚持、我就一定能成功!
本文标题:高中学生励志教育我的梦想——主题班会
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6449022 .html