高中物理必修一牛顿第二定律提高练习题

【巩固练习】一、选择题：1．关于速度、加速度、合外力之间的关系，正确的是()A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零2．从牛顿第二定律可知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为()A．牛顿第二定律不适用于静止的物体B．桌子的加速度很小，速度增量极小，眼睛不易觉察到C．推力小于静摩擦力，加速度是负的D．桌子所受的合力为零3．如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此时A和B的加速度为a1和a2，则()A．a1＝a2＝0B．a1＝a2，a2＝0C．1112maamm，2212maammD．1aa，122maam4．如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止，不计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是()A．0B．mMFmM，方向向右C．mMFmM，方向向左D．MmFmM，方向向右5．如图所示，有一箱装得很满的土豆，以水平加速度a做匀加速运动，不计其它外力和空气阻力，则中间一质量为m的土豆A受到其它土豆对它的总作用力的大小是（）A．mgB．22mgaC．22mgaD．ma6．如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右做匀加速运动(空气阻力不计)时，下列各图中正确的是（）A7．光滑水平面上有靠在一起的两个静止的物块A和B。它们的质量分别是M和m。第一次以大小为F的力水平向右作用在A上，使两物块得到向右的加速度a1，AB之间的相互作用力大小为F1；第二次以相同大小的力水平向左作用在B上，使两物块得到向左的加速度a2，AB之间的相互作用力大小为F2，则（）A．a1＞a2B．a1＝a2C．mMFF21D．MmFF218．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（）A．m＝0.5kg，μ＝0.4B．m＝1.5kg，μ＝152C．m＝0.5kg，μ＝0.2D．m＝1kg，μ＝0.29.如图所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态．设拔去销钉M瞬间，小球加速度的大小为12m/s2，若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是(取g＝10m/s2)()A．22m/s2，竖直向上B．22m/s2，竖直向下c．2m/s2，竖直向上D．2m/s2，竖直向下10.如图所示，轻质弹簧上端与质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2，重力加速度大小为g，则有()2130246810F/Nt/s202468104t/sv／m/sMmABA．a1＝0，a2＝gB．a1＝g，a2＝gC．10a，2mMagMD．1ag，2mMagM11.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体()A．刚抛出时的速度最大B．在最高点的加速度为零C．上升时间大于下落时间D．上升时的加速度等于下落时的加速度12.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则()A．将滑块由静止释放，如果μ＞tanθ，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是2mgsinθD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是mgsinθ13.某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490N．他将弹簧测力计移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧测力计的示数如图所示，电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)()14.如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A．物块先向左运动，再向右运动B．物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C．木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D．木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零15.某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙(F表示物体所受合力，x表示物体的位移)四个选项中正确的是()二、计算题：1.如图所示，沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．(g取10/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)求车厢运动的加速度．(2)求悬线对球的拉力．2.质量为m的物体放在倾角为α的斜面上，物体和斜面间的动摩擦因数为μ；如沿水平方向加一个力F，使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动(如图所示)，则F为多少?3．如图所示，电梯与水平面夹角为30°，当电梯加速向上运动时，人对梯面压力是其重力的6/5，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?4．如图所示，质量分别为mA和mB的A、B两球用轻质弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态．如果将悬挂A球的细线剪断，此时A和B两球的瞬间加速度各是多少?【答案与解析】一、选择题：1．C、D解析：加速度由合外力决定，加速度与速度无必然联系．物体的速度为零时，加速度可为零也可不为零；当加速度为零时，速度不变．2．D解析：牛顿第二定律中的力F是指合外力，用很小的力推桌子时，合力为零，故无加速度．3．D解析：首先研究整体，求出拉力F的大小F＝(m1+m2)a．突然撤去F，以A为研究对象，由于弹簧在短时间内弹力不会发生突变，所以A物体受力不变，其加速度1aa．以B为研究对象，F为弹簧弹力，在没有撤去F时有2FFma，而F＝(m1+m2)a，所以1Fma．撤去F则有22Fma，所以122maam，故选项D正确．4．A、C、D解析：人和车保持相对静止，一起向左做匀加速运动．设加速度为a，对整体由牛顿第二定律得(绳上的拉力为F)．2F＝(M+m)a．①对人：fFFma，②对车：fFFMa．③当M＝m时，由②③知0fF．当M＞m时，由①②③知fMmFFMm，方向向右．当M＜m时，由①②③知fMmFFMm，方向向左．5．B解析：以土豆A为研究对象，受重力和其它土豆给其作用力，二者合成为水平方向的ma。因此其它土豆给A的作用力大小为22Fmga6．B解析：可以先以两个小球为整体作为研究对象，设整体的加速度为a，线与竖直方向的夹角为，tanag；再以下面的小球为研究对象，由于其加速度也为a，因此线与竖直方向的夹角也应为。所以答案应为图B，与小球的质量大小没有关系。7．BD解析：第一次：先以整体为研究对象，则1()FMma，以B为研究对象11Fma；第二次：先以整体为研究对象，则2()FMma，以A为研究对象22FMa，可知：a1＝a2，MmFF218．A解析：匀速时水平推力F=2N，即滑动摩擦力为2N,即2Nmg，由于g＝10m/s2，0.2m；当F=3N时，物体做匀加速直线运动，224/2/2vamsmst，即FFma摩，解得，0.5kgm，结合0.2m，μ＝0.49.B、C解析:平衡时，两弹簧均处于伸长状态，MNFFmg，拔去M后，212m/sNFmgmam；拔去N后，MFmgma，则MNmaFmgFmgmgmamg22m/sm，得22m/sa，方向竖直向上．C正确．平衡时，M处于伸长状态，N处于压缩状态，则MNFFmg①，拔去M后，FM消失，则：22m/sNFmgmam②．由①式可判断NFmg，由②式判断NFmg矛盾，该情况不成立．平衡时，两弹簧均处于压缩状态，则可得：NMFFmg①，拔去M后，212m/sNFmgmam②，拔去N后，MFmgma，则：2212m/s22m/sMNNmaFmgFmgmgFmgmm，222m/sa，方向竖直向下．10.C解析:在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变．1物体受重力和支持力，mg＝F，a1＝0．2物体受重力和压力，根据牛顿第二定律FMgMmagMM．11.A解析:fagm上，fagm下，所以上升时的加速度大于下落时的加速度，D错误；根据212hgt，上升时间小于下落时间，C错误，B也错误，本题选A．12.C解析:将滑块由静止释放，若滑块下滑，则mgsinθ-μmgcosθ＞0，μ＜tanθ，A错；若μ＜tanθ，则滑块具有沿斜面向下的加速度，因此滑块将加速下滑，B错；如果μ＝tanθ则拉滑块向上匀速滑动的力应满足F-mgsinθ-μmgcosθ＝0，F＝2mgsinθ，C正确；如果μ＝tanθ，则拉滑块向下匀速滑动的力应满足F+mgsinθ-μmgcosθ＝0，F＝0，D错．13.A、D解析:由F-t图象知：t0～t1时间内，具有向下的加速度；t1～t2时间内匀速或静止；t2～t3时间内，具有向上的加速度．因此其运动情况可能是：t0～t3时间内14.B、C解析:根据受力分析可知，当撤掉拉力后。木板向右做减速运动，物块向右做加速运动，直到两者速度相等后，一起做匀速运动．15.B解析:由v-t图象知，0～2s匀加速，2～4s匀减速，4～6s反向匀加速，6～8s反向匀减速，且2～6s内加速度恒定，由此可知：0～2s内，F恒定，2～6s内，F反向，大小恒定，6～8s内，F又反向且大小恒定，故B正确．二、计算题：1.7.5m/s212.5N解析:球和车相对静止，它们的运动情况相同，由于对球的受力情况知道的较多，故应以球为研究对象，球受两个力作用：重力mg和线的拉力F，由于球随车一起沿水平方向做匀加速直线运动，故其加速度方向沿水平方向，合外力沿水平方向．(1)由牛顿第一定律有，mgtan37°＝ma，a＝7.5m/s2．即车厢的加速度大小为7.5m/s2，方向为水平向右．(2)悬线对球的拉力F＝mg/cos37°＝1.25mg＝12.5N，方向沿绳向上2.(sincos)/(cossin)Fmag解析：本题将力沿平行于斜面和垂直于斜面两个方向分解，分别利用两个方向的合力与加速度的关系列方程．受力分析：物体受四个力作用：推力F、重力mg、弹力FN、摩擦力F′．建立坐标：以加速度方向即沿斜面向上为x轴正向，分解F和mg(如图所示)；建立方程并求解x方向Fcosα-mgsinα-F′＝ma．y方向FN–mgcosα–Fsinα＝0，F′＝μFN．三式联立求解得：(sincos)/(cossin)Fmag．3./3/5Fmg解析:本题分解加速度比分解力更显方便．对人进行受力分析：重力mg、支持力FN，摩擦力F(摩擦力的方向一定与接触面平行，由加速度的方向可推知F水平向右)．建立直角坐标系：取水平向右(即F方向)为x轴正方向，此时只需分解加速度，其中cos30xaa°，sin30yaa°(如图所示)．建立方程并求解，由牛顿第二定律x方向cos30Fma°，y方向sin30NFm