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怎样才能更科学地认识物质的性质呢?第2节研究物质性质的方法和程序裴艳在初中化学中你认识了哪些物质?以其中的一种物质为例,说说它具有哪些物理性质和化学性质?我是通过什么方法来研究这种物质的物理性质和化学性质的?观察法和实验法观察法实验法分类法比较法观察法1.有目的,有计划2.用感官,仪器去考察3.同时思考,分析和综合状态颜色硬度密度熔点金属钠的物理性质及钠与水的反应固态银白色有金属光泽小可用小刀切割小低ρ水ρ钠观察*思考钠的物理性质现象思考与结论1.浮在水面:2.熔成小球:3.四处游动:4.发出嘶嘶的响声:5.溶液由无色变红:钠的密度比水小生成气体生成碱钠的熔点低反应剧烈、生成气体金属钠与水反应的现象H2NaOH【拓展延伸】预测金属钠与硫酸铜水溶液反应时可能出现的现象?现象:反应剧烈,产生气泡,并有蓝色沉淀生成方程式:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4严禁触摸!严禁随意丢弃!严禁比绿豆粒大!实验法注意事项:1、明确实验的目的、实验用品、实验步骤注意控制条件,同样的反应物在不同条件下产物不同。2、仔细观察,做好记录3、实验后,要写好实验报告,并对结果进行分析总结。(过氧化钠)实验内容实验现象结论金属钠在空气中放置在空气中加热金属钠-2-1淡黄色固体钠与氧气是否反应?活动*探究剧烈燃烧火焰呈黄色表面迅速失去金属光泽白色固体4Na+O2=2Na2O(氧化钠)2Na+O2=Na2O2△【思考问题】这组实验对你有什么启示?条件不同,产物有可能不同!△金属钠的性质小结1.物理性质:2.化学性质:银白色的金属,熔点低、密度小、硬度小。2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4Na+O2=2Na2O(氧化钠-白色)2Na+O2=Na2O2(过氧化钠-淡黄色)▲分类法:比较法:分门别类的对物质进行研究,总结出各类物质的通性和特性。找出物质性质间的异同,认识物质间的内在联系。性质相同点不同点物理性质化学性质钠和铁的比较:比较金属钠与金属铁的性质性质相同点不同点物理性质化学性质固体/光亮的银白色/易导电、导热/有延展性钠比铁密度小、熔点、沸点低,硬度小1.金属间的置换反应2.与酸反应置换出氢气3.与氧气等非金属反应1.常温下钠能与水反应,而铁不反应.2.反应条件不同,剧烈程度不同【问题*思考】1.根据所学的知识和已有的生活经验,预测金属可能具有哪些共同的性质?2.在研究金属钠性质的过程中,你用到了哪些研究方法?固体/具有金属光泽/良好的导电/导热性/延展性1.金属间的置换反应2.与酸反应置换出氢气3.与氧气等非金属单质反应化学共性物理共性二、研究物质性质的基本程序观察物质的外观性质预测物质的性质实验和观察解释及结论发现特殊现象,提出新问题观察法分类法实验法、观察法比较法案例:研究氯气的性质@认识它的物理性质:黄绿色,有刺激性气味气体有毒能溶于水1:2预测氯气的化学性质分类法和氧气类似实验法预测与金属反应与非金属反应与Fe、Cu反应与H2反应非金属单质实验探究实验内容实验现象推断生成物氯气与铁氯气与铜氯气与氢气剧烈燃烧、大量红棕色的烟、加水后溶液呈黄色FeCl3剧烈燃烧、大量棕黄色的烟、加水后溶液呈蓝色CuCl2氢气在氯气中安静的燃烧、苍白色的火焰、瓶口有白雾HCl氯气、氧气等都是活泼的非金属单质,其化学性质有相似之处解释及结论除了上述与氧气类似的性质外,氯气具有什么特性吗?氯元素在自然界中以化合态存在!!实验探究氯气的特殊的性质氯气能与水反应吗?药品提供:新制氯水.镁条.石蕊.AgNO3溶液Cl2溶解在水中制成的溶液预测:能实验设计实验内容@实验现象结论紫色石蕊溶液中滴氯水氯气的漂白性实验镁条表面有大量气泡产生使紫色石蕊先变成红色后褪色出现白色沉淀、滴入稀硝酸沉淀不消失生成酸生成酸、有漂白性物质生成盐酸干燥红纸条无变化湿润红纸条褪色生成了具有漂白性的物质氯水中加入AgNO3溶液氯水中加入镁条总结:Cl2+H2O=HCl+HClO下列物质有什么不同?组成状态氯气液氯氯水Cl2气Cl2液液Cl-H+ClO-OH-HClOCl2H2OCl2+H2O=HCl+HClO反应:HCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O次氯酸钠总反应Cl2+NaOH=?练:【问题·∙思考】实验室中多余的氯气是如何处理的?为什么?用碱液吸收多余的氯气(1)氯气有毒,污染空气.(2)氯气可与碱液反应物理性质颜色气味溶解性毒性状态氯气的物理性质和化学性质化学性质(1)与铁反应.与铜反应.与钠反应.(2)与氢气反应.(3)与水反应.(4)与碱反应.小结1、下列物质属于纯净物的是:A、液氯B、氯水C、盐酸D、漂白粉A2、将下列物质分别加到干燥的红色布条上,不能使其褪色的是:A、新制的氯水B、盐酸C、液氯D、盐酸和次氯酸的混合溶液BC3、下列常用的干燥剂中,不能用来干燥氯气的是:A、浓硫酸B、碱石灰C、无水CaCl2D、P2O5B4、氯气在第一次世界大战中曾作为化学武器被使用过,当遇到氯气制成的炸弹爆炸时,防御的方法是:A、人、畜躲到低洼地方B、人、畜躲到地势高的地方C、人、畜躲到河沟或水塘边D、用浸过碱性溶液或肥皂水的毛巾捂住鼻嘴处BD5、在NaOH溶液中滴加2滴酚酞,溶液显色。滴入新制的氯水至溶液恰好褪色。褪色可能有两个原因,请回答下列问题:1、因氯气与水反应生成的,具有漂白性,而使溶液褪色;2、因氯气与水反应生成的,具有酸性,而使溶液褪色。请写出氯气与水反应的化学方程式某同学为了证明使NaOH溶液退色原因是1还是2,设计了一个简单的实验,在已褪色的溶液中再滴入几滴NaOH溶液,当观察到,说明是1引起的褪色;当观察到,说明是2引起的褪色。红HClOHClCl2+H2O=HCl+HClO溶液不变红溶液变红再见!山东省东营市一中制作:裴艳练习:1.钠元素在自然界中存在的主要形式为()A.单质B.氧化物和过氧化物C.盐D.氢氧化物2、将钠投入滴有酚酞的水中,下列有关现象的叙述中错误的是()A.Na沉在水面底部。B.Na熔成小球并在水面上四处游动C.有气体产生D.水溶液变为红色3.有关金属钠的叙述正确的是()A.钠的密度比煤油大B.Na—K合金可作原子反应堆的导热剂C.金属钠着火,可用液态CO2灭火D.Na比Cu活泼,因而可以从盐溶液中置换出Cu4、钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是:A、钠的熔点低B、钠的密度小C、钠的硬度小D、很活泼
本文标题:研究物质性质的方法和程序(用)
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