小学一年级家长会ppt

——一年级一班家长会期中考试情况汇报100分：99—95分：人95—90分：人90—80分：人80—70分：人光荣榜认真听讲：积极发言：光荣榜学习进步：课堂进步：退步榜学习退步：课堂退步：（一）家庭作业家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。4、家长检查和辅导。我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。我让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞，能及时补救，要是让孩子留下深刻印象了，再改就难了。5、我布置的作业是针对多数孩子的，家长可以根据孩子的情况自行增加练习。暴露出的问题：1、生字掌握不牢固而非粗心；（建议家长先让孩子读几遍字词再听写。）2、所谓“粗心”的由来：①平时家庭作业中良好的书写习惯没有养成，随手随意下笔，做完后不检查，对改错更是不在意；②不肯动脑筋审题检查，做作业依赖惯家长，自己不读题，不思考，不检查，强迫检查没耐心。家长对于此类现象没有在意。③着急做题，没耐心听清题目。④对平时所练题型没有积累，只匆匆完成。“照样子”在练习册中常会出现。3、阅读量不够或阅读时只读不理解。4、对测试不重视。班内学习情况汇报：1、大部分孩子书写进步很大，作业整体进步。2、课堂部分同学发言积极，少数学生学习缺乏主动性,比较懒惰，怕动脑子、怕动笔、怕读、怕记、怕背，导致对知识掌握较差。不出声让老师无法清楚其学习状况。3、大多数同学上课投入，少数学生对学习不重视、贪玩，上课状态不好；4、部分学生未养成良好的学习习惯、效率低下、依赖橡皮，依赖别人；1、重视改错，再次建议家长为孩子准备一个错难题记录本，利于学生吸取教训，便于家长复习指导。2、杜绝作业交给托管班不管、孩子书写潦草就签字的现象；3、重视预习作业，杜绝不读熟、未背过课文、不监督就签字的现象。4、个别生书本脏、皱、黑、掉页，及及时提醒或修补。改错纸粘贴要干净美观。5、严厉批评学生自己不抄作业的现象。1、个别生不知道家长电话。2、有带玩具、带钱的，及时杜绝。3、个别生无抹布，劳动时推脱、敷衍，有的孩子还不会。4、个别迟到、请假、周一穿校服（感谢绝大部分家长的配合）。5、铅笔、橡皮、水杯写上名字。最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤！谢谢大家！