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《数字逻辑电路》实训报告专业:自动化学生姓名:学号:1指导教师:游、文淼2014年6月7日1多路智力竞赛抢答器的设计与制作1整机设计1.1设计要求(1).抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0~S7表示。(2).要求有一个系统清除和抢答控制开关,由主持人控制。(3).抢答器具有锁存与显示功能。参赛选手进行抢答,锁存相应的编号,,显示器上显示选手的编号,期间不允许选手抢答并保持到主持人将系统清除为止。1.1.1设计任务(1).根据基本设计任务的要求,选择抢答器电路设计方案。(2).抢答器主要由按键开关电路、RS触发锁存电路、编码器、译码器、数码管等部分组成构成。(3).设计原理电路图并进行PCB布局布线、印刷电路板、腐蚀电路板、进行电路板打孔。(4).按PCB图装配器件,并按照多路智力抢答器的调试步骤,逐步进行调整与功能测试。1.1.2性能指标要求(1).抢答器可以实现基本抢答;可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应。(2).给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零和抢答的开始。(3).抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。之后,封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直显示在数码管,直到到主持人将系统清零为止。1.2整机实现的基本原理及框图1.2.1基本原理S1-8为八位选手的抢答开关,SW1单刀双掷开关设为主持人控制开关。当主持人控制开关置于清零状态时,RS触发器的R端为低电平,输出端全部为低电平。于是4511的BI为高,显示器灭灯;74LS148处于工作状态。当SW1置于开始状态,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态。74LS279的1R、1S均为高电平,由真值表可知,输出1Q为低电平,从而使74LS148输入使能端为低电平有效,即抢答器处于等待工作状态。若有选手(假设为3号选手)按动抢答开关(即闭合S4),此时优先编码器74LS148输入端I3接低电平有效,则输出A2A1A0为100,A2A1A0分别接至3S、2S、1S,根据RS锁存器真值表,1Q2Q3Q输出分别为110,从而4511的输入端DCBA为0011,经4511译2码,显示器上显示“3”。与此同时,当74LS148输入端有一个为低电平时,GS为低电平有效,即标志译码器处于工作状态,从而使4S为0,此时4Q输出为高电平,致使EI为高电平,74LS148处于禁止工作状态,即输入不受允许。实现了优先抢答有效的功能。抢答结束后,主持人拨动开关清零,数码管不亮,即恢复初始状态,进入下一轮抢答环节。图1.2.1抢答器电路图1.2.2总体框图图1.2.2抢答器原理图32各功能电路实现原理及电路设计抢答电路的功能有:分辨出选手按按钮的先后,并锁存优先抢答者的编号,供译码显示电路用;要使其他选手的按钮操作无效。因此,选用优先编码器74LS148、RS锁存器74LS279、译码显示电路4511、报警电路74LS86以及74LS27完成上述功能。下面简述一下重要芯片的作用以及芯片管脚。2.174LS14874LS148为8线-3线优先编码器,共有54/74148和54/74LS148两种线路结构型式,将8条数据线(0-7)进行3线(4-2-1)二进制(八进制)优先编码,即对最高位数据线进行译码。利用选通端(EI)和输出选通端(EO)可进行八进制扩展。编码器在抢答电路中功能是判断抢答者的编号。其引脚图及真值表如下图所示。图2.174LS148引脚图表2.174LS148真值表42.274LS27974LS279是由4个RS锁存器组成,且均为与非门构成的RS锁存器。其中,1S和3S有两个输入端,S1和S2均为相与的关系。本设计中,将S2均接高电平,仅利用S1控制输出。其引脚图如图四所示,下表为SR锁存器的功能真值表,值得注意的是S和R不能同时为高电平,否则输出不确定。其引脚图及真值表如下图所示。图2.274LS279引脚图表2.274LS279真值表2.345114511是一个用于驱动共阴极LED(数码管),显示器的BCD码—七段码译码器,特点如下:具有BCD转换、消隐和锁存控制、七段译码及驱动功能的CMOS电路能提供较大的拉电流。可直接驱动LED显示器。3制作与调试过程使用Protel99SE进行原理图和PCB图的设计。原理图和PCB图见附录。设计完成原理图和PCB图后,开始打印PCB并腐蚀。腐蚀完成后进行打孔。电路板5完成后进行元件的装配,将各元器件按原理图正确焊接在电路板上。在调试过程中,出现蜂鸣器一直响着,经过测试,发现有部分电路接地线路不够完善,最终使用跳线的方法解决了这一问题。4电路测试把控制开关设置为“清除”位置,用万用表检查RS触发器的R端为低电平,输出端(4Q~1Q)全部为低电平。于是74LS48的BI/RBO端=0,显示器灭灯;74LS148的选通输入端,即ST=0,74LS148处于工作状态,此时锁存电路不工作。然后把控制开关拨到“开始”位置,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态,即抢答器处于等待工作状态,给8路抢答输入端给上低电平的输入信号,如当有选手将抢答按键按下时(如按下5S),74LS148的输出A2A1A0=010,EI=0,经RS锁存器后,74LS279的输出4Q,即CTR=1,BI/RBO=1,74LS279处于工作状态,输出端3Q2Q1Q=101,EI=0,经RS锁存器后,出“5”。此外,CTR=1,使74LS148仍处于禁止工作状态,其它按键的输入信号不会被接收。4.1测试仪器与设备万用表一台抢答器电路板一块4.2功能测试当电路正常工作时,红色LED灯亮,蜂鸣器发出声音,当开关拨到蜂鸣器没有发出声音时,绿色LED灯亮;当按下按键,数码管则显示与其相对应的数字,蜂鸣器无声;若再按下其他按键,数码管不改变其显示;再次拨动开关时,数码管上显示的数字被清除,蜂鸣器发出响声,说明实现电路的清除功能。5实训结论通过本次课程设计巩固了我的数电知识,深化了对重要知识点的记忆和理解。在设计过程中,查阅资料,了解了各个芯片的功能以及原理,完善了我的知识体系。通过这次课程设计,我学到了很多书本上没有的实际的知识,熟悉了一些元器件、芯片的灵活运用。在设计及制作过程中,遇到过一些困难。通过上网查询和询问老师将问题解决。并且在网上学习到了一些元器件组合起来的作用,最重要的是我能够自己思考,解决问题。经过这次实训我加强了我的动手能力和解决问题的能力,为将来的学习和工作奠定了扎实的基础。参考文献[1]谢自美等编著.电子线路设计.实验.测试(第三版)[M].武汉:华中科技大学出版社,2006.[2]阎石编著.数字电子技术基础(第四版)[M].北京:高等教育出版社,1998.[3]江国强编著.新编数字逻辑电路[M].北京:北京邮电大学出版社,2006.[4]、元件明细表器件数量器件数量74LS148芯片1块1KΩ电阻11个74LS279芯片1块200Ω电阻2个74LS27芯片1块发光二极管2个74LS86芯片1块按键8个4511芯片1块单刀双掷开关1个蜂鸣器1个三极管1个2、电路原理图73、PCB图
本文标题:八路抢答器实训报告
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