7AUnit-3-知识点梳理

七年级第一学期牛津英语知识点梳理第1页共6页七年级第一学期牛津英语知识点梳理Unit3Friendsfromothercountries知识点梳理：（打*号的仅供参考）I词组：1.friendsfromothercountries来自其他国家的朋友2.acrowdedcity一个拥挤的城市3.forexample例如4.morethan---over超过；多于5mostofthem他们中的大多数6.sixmillion---6000000六百万7.callsb….把…...称作8.near距离…近9.farawayfrom距离…远10.read(sth.)about阅读与…有关的…11.inmagazinesandnewspapers在报纸、杂志上12.knowabout知道关于…的事情13.write(aletter)to给…写信14.inanothercountry在另一个国家15.atschool在上学，在校求学16.makealist列一个清单17.alistof一份…的清单18.sendsth.tosb./sendsb.sth.把….寄(送)给…19.aphotoofmyfamily一张我家人的照片20.writesoon请尽快回信21.inGrade7就读于七年级22.juniorhighschool初级中学23.thanksb.forsth./doingsth.为某事/做某事而感谢某人24.favouritesubject最喜欢的科目II.词性转换：1.foreignern.外国人Nowadays,moreandmoreforeignerscometostayandworkinShanghai.foreignadj.外国的aforeignlanguage2.crowdedadj.拥挤的Shanghaiisacrowdedcity.NanjingRoadisalwayscrowdedwithpeople.crowdn.人群七年级第一学期牛津英语知识点梳理第2页共6页3.Canadan.加拿大Canadiann.&adj.加拿大人；加拿大的IamCanadian.(adj.)我是加拿大人。相当于IamfromCanada.IamaCanadian.(n.)我是一个加拿大人。4.Australian.澳大利亚Australiann.&adj.澳大利亚人；澳大利亚（人）的5.Indian.印度Indiann.&adj.印度人；印度（人）的6.Britainn.英国Britishn.&adj.英国人；英国（人）的7.Japann.日本Japanesen.&adj.日本人；日本（人）的8.nationalityn.国籍——Whatnationalityareyou?——I’mChinese.nationn.国家，民族nationaladj.国家的，民族的theChinesenationalflaginternationaladj.国际的internationalflight9.interestn.placeofinterest(u)n.Whatareyourinterests(c)n.andhobbies?interestedadj.Thelittleboyisinterestedinpainting.interestingadj.Thefilmisinteresting./Itisaninterestingfilm.10.yourselfpron.你自己yourselvespron.你们自己youpron.你，你们yourspron.你的，你们的III.语言点/句型：1.OversixmillionpeopleliveinGardenCity.600多万人居住在花园城。a.over相当于morethan，是“超过；多于”的意思，常常放在数词的前面。Thereareover5000adjectivesinthatdictionary.那本词典中有5000多个形容词。b.sixmillion即6000000.六百万c.较大数词的读法小结:654sixhundredandfifty-four百位数与十位数间要用and1,718onethousandsevenhundredandeighteen千位数与百位数间无and27,105twenty-seventhousandonehundredandfive千位数前的数字照一位数、两位数或三位数的读法读108,221onehundredandeightthousandtwohundredandtwenty-one2,700,560twomillionsevenhundredthousandfivehundredandsixty两个“，”由左到右依次代表“百万位”和“千位”，而这些“，”前后的数字可七年级第一学期牛津英语知识点梳理第3页共6页按一、二、三位数的读法读，在“，”处相应加上单位million和thousand即可。billion十亿2.——WhatdowecallpeoplefromCanada?我们如何称呼来自加拿大的人呢？——WecallthemCanadians.我们把他们称为加拿大人。callsb.sth.把…...称作HisnameisRichard,butwecallhimDick.3.与一个国家有关的词一般有三个：国名n.、国籍adj.、国民n.。通常国籍与国民是同一个词，但要区别词性。国名国籍国民(pl.)ChinaChineseChinese(Chinese)CanadaCanadianCanadian(Canadians)America/theUSAAmericanAmerican(Americans)Britain/England/theUKBritish/EnglishtheBritish/Englishman(theBritish/Englishmen)IndiaIndianIndian(Indians)AustraliaAustralianAustralian(Australians)JapanJapaneseJapanese(Japanese)*GermanyGermanGerman(Germans)*FranceFrenchFrenchman(Frenchmen)*ThailandThaiThai/theThai*ItalyItalianItalian(Italians)4.Britainn.英国表示“英国”的单词有Britain、England和theUK.England原指英格兰，它是英语四大行政区中最大的一个，所以常用来指英国；Britain指不列颠岛，包括England(英格兰)、Scotland(苏格兰)、和Wales(威尔士)三个行政区，因此也常用来表示英国，也称theGreatBritain;theUK是英国国名theUnitedKingdom的缩写；英国全称是:theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthIreland大不列颠及北爱尔兰联合王国theBritish常常用于表示“（统称）英国人”5.WecanvisitcountriesnearorfarawayfromChina.我们可以访问那些距离中国或近或远的国家。near和farawayfrom是一对反义词，表示“距离…近”和“距离…远”本句中nearorfarawayfromChina做后置定语修饰countries.6.Wecanalsoreadabouttheminmagazinesandnewspapers.我们同样可以通过阅读杂志和报纸了解这些国家。七年级第一学期牛津英语知识点梳理第4页共6页a.readabout读到过…;通过阅读了解….Ihavereadabouttheaccidentinthefactory.b.read与readaboutread表示“阅读”，后接书籍、报刊、杂志；readabout表示“阅读与…有关的…”，相当于readsomethingabout,后接某个对象或事件。c.表示“在报纸、杂志上”时，介词用“in”而不用“on”7.——Whatnationalityareyou?/What’syournationality?/Whereareyoufrom?你是哪国人？——I’mChinese.nationalityn.国籍在回答这个问题时，要使用形容词，如Chinese,Japanese等。8.Whatwouldyouliketoknowaboutyourpenfriend?你想了解笔友哪些方面的情况？know与knowaboutIknowthatmanoverthere.我认识那边的那个人。DoyouknowaboutJayChou?你知道周杰伦吗？know表示“认识；知道”，而knowabout表示“知道关于…的事情”9.I’dliketoknowhisfavoritesubjectsatschool.我想知道他上学时最喜欢的学科。atschool是“在上学，在求学”的意思，school前不加the。如使用attheschool，则表示“在学校”的意思，没有求学的含义。We’vebeenfriendseversincewemetatschool.自从我们上学时认识后就一直是好朋友。10.Sex（M/F）性别（男性/女性）M代表male男性，F代表female女性11.PenfriendsInternationalsentyournametomyschool.国际笔友会把你的名字寄到了我校。send---sent---sentsendsth.tosb.——sendsb.sth.把….寄(送)给…Thankyouforsendingmethosecards.=Thankyouforsendingthosecardstome.12.TorontoJuniorHighSchool多伦多初级中学Toronton.多伦多（加拿大港市）junioradj.初等的；初级的juniorhighschool初级中学senioradj.高等的；高级的；年长的seniorhighschool高级中学primaryadj.初等教育的，小学的primaryschool小学13.IaminGrade7.我读七年级。表示就读于某个班级或年级时，应使用介词in。I’minClass2,Grade7.14.现在完成时Thepresentperfecttense现在完成时A.概念及用法：1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。(本单元重点)常用词：already、yet、just、ever…七年级第一学期牛津英语知识点梳理第5页共6页2.表示过去发生的动作一直延续到现在，而且有可能继续延续下去。此用法中要求动词必须是延续性动词。常用词：since（连接时间的一点）(尚未学过)for（连接时间的一段）（预备班已学）B.结构：have/has+动词的过去分词(不规则动词的过去分词要专门记忆。)a.肯定句:IhavevisitedtheUK.It’sfarawayfromChina.b.否定句:Ihaven’tvisitedtheUKyet.c.疑问句:HaveyouvisitedtheUKyet?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.C.动词过去式及过去分词的构成:规则变化：·一般情况下在动词词尾直接加-ed.e.g.jump—jumped---jumped·以不发音的e结尾的动词直接加-d.e.g.love—loved---loved·以辅音字母加y结尾的动词,去y变i+ed;e.g.study—studied---studied·以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母的动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed.e.g.stop—stopped---stopped不规则变化（需专门记忆）参见教材P107D.have/hasgoneto…和have/hasbeento…的区别：have/hasgoneto…某人去