2017年四风民主生活会整套材料

2017年“四风”民主生活会整套材料目录关于召开专题民主生活会的通知.........................2XX党委民主生活会议程................................6党委班子对照检查材料.................................7个人对照检查材料（一）..............................14个人对照检查材料（二）..............................21个人对照检查材料（三）..............................21个人对照检查材料（四）..............................34个人对照检查材料（五）..............................40个人对照检查材料（六）..............................47书记对党委班子成员的批评建议........................55对党委班子及成员的意见建议（一）....................59对党委班子及成员的意见建议（二）....................62对党委和党委成员的意见建议（三）....................65对党委班子及成员的意见建议（四）....................67对党委班子及成员的意见建议（五）....................69对党委班子及成员的意见建议（六）....................72专题民主生活会情况的报告............................74关于召开专题民主生活会的通知各党委成员、各总支、直属支部:按照《XX通知》要求，经党委研究决定，于2017年×月×日(星期X)召开反“四风”专题民主生活会。现就有关事项通知如下：一、总体要求以学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，聚焦习近平总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神，坚持动真碰硬、严肃认真、实事求是、民主团结的原则，召开一次高质量的专题民主生活会，红红脸、出出汗、排排毒，运用批评和自我批评的有力武器，认真解决“四风”突出问题，切实改进工作作风，提高工作本领。二、时间地点2017年X月X日上午9:00(星期X)，XX党委会议室。三、参加人员主持人:党委书记XXX出席:党委成员:XXXX列席:市委组织部XXX、市纪委XXX四、基本程序1.深化学习研讨。（单位）党委成员要通过个人自学、中心组集中学习研讨、交流培训等多种形式，深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神，学习贯彻《党章》《准则》《条例》等党内法规，充分认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设，为开好民主生活会奠定基础。2.深刻对照反思。（单位）党委成员要坚持问题导向，紧扣民主生活会主题，对照“四风”突出问题、《准则》《条例》规定，紧密联系班子和个人实际，突出查摆形式主义、官僚主义问题，从理想信念、政治纪律、政治规矩、落实全面从严治党责任等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神，“四风”变相反弹回潮，突出查摆形式主义、官僚主义问题，特别是调研走过场、门好进脸好看事难办、“选景点考察”、“不怕群众不满意，就怕领导不注意”、用会议落实会议、办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政，责任上缴等突出问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，管党治党宽松软等问题。3.广泛征求意见。（单位）党委通过召开征求意见座谈会、走访支部等多种形式广泛征求意见，并向党委成员原汁原味反馈收集、梳理的意见、建议和问题。党委成员主动认领问题，按照职责分工抓好落实。（单位）党委拟于×月×日(星期X)上午主持召开征求意见座谈会，参会范围是（单位）党委成员，基层党支部党政主要负责人及1名普通党员，某单位1名党员干部，XX秘书处1名负责人，XX主要负责人，重点听取在学习贯彻党的十九大精神和反“四风”方面的意见和建议。4.开展谈心谈话。谈心谈话要做到“四必谈”，即党委书记与党委成员必谈，党委成员相互之间必谈，党委成员与分管部门主要负责同志必谈，党委成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。形式上要一对一、面对面，内容上要既谈工作问题，也谈思想问题，既谈自身差距，也提醒对方不足。适当扩大谈心谈话范围，接受党员、干部和群众的约谈。5.撰写发言提纲。党委成员要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。结合征求意见、谈心谈话和巡视、干部考察、审计、年度考核情况等发现的问题和近年来中央查处的典型案例，对照身边的反面教材进行反思自省，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。党委成员要亲自动手撰写发言提纲，请于×月×日前送党委书记审阅。五、严肃认真开展批评和自我批评1.自我批评要敢于解剖自己。党委书记要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。党委成员要聚焦主题，深入查摆问题，深刻剖析根源，制定整改措施，明确努力方向。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。2.相互批评要坦诚相见。党委成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水。对批评要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。六、扎实抓好问题整改落实民主生活会后，党委和党委成员都要针对民主生活会上查找出来的问题，逐个进行研究，有针对性地提出整改措施，列出整改清单，明确整改责任。整改清单兑现情况要在一定范围公开，接受党员群众监督。七、关于各党支部专题组织生活会安排(一)XXXX年度各党支部组织生活会按照XXX党委民主生活会确定的主题、环节进行，可与年底工作总结、年度党员述职评议考核合并进行，XXXX年×月底前完成。(二)各党支部要强化主体责任，认真谋划、精心组织，及时通知组织关系在本党支部的委领导参加组织生活会。组织生活会召开前，提前5天递交申请，（单位）党委批准后，将派人列席会议。(三)请各党支部在组织生活会召开后15天内，向X委机关党委书面反馈召开情况。联系人:XXX电话:XXXX中共XX党委xxxx年xx月xx日XX党委民主生活会议程时间:XXXX年xx月xx日(星期X)XX:XX地点:XXXX会议室主持人:(党委书记)参加人:(党委成员)议程:一、党委书记代表班子通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况;二、党委书记代表班子作党委对照检查;三、党委成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见;四、列席人员对领导班子和党委成员提出意见建议;五、直属机关党委领导点评;六、党委书记代表党委表态。列席:(办公室主任、机关党委专职副书记、机关纪委书记等)党委班子对照检查材料（2017年12月X日）XXXX党委近期，习近平总书记在新华社《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章上作出批示，再次强调作风建设永远在路上。作为（单位）党委职能部门，既要充分发挥参谋助手作用，抓好协调联络督导，更要把自身摆进去，走在前列，示范带头。为此，我们把高度的政治自觉和强烈的使命担当贯穿全程，一方面，认真学习领会上级指示精神，在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要力戒形式主义，以好的作风确保好的效果。按照（单位）党委要求，拟定方案和计划安排，科学统筹，严密组织，压茬推进。另一方面，学习理论强武装，深入一线求真经，广开渠道纳谏言，擦亮镜子照全身，互查互帮出出汗，拿起刀子切病灶，把各类问题找准查实、深刻反思、及时整改，确实排了身体的毒、清了思想的诟、补了精神的钙。一、基本认识习近平总书记的这一重要指示，一针见血、切中时弊，内涵丰富、要求明确，充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心，对于全党深入学习贯彻党的十九大精神、加强党的作风建设具有重要指导意义。我们要深刻认识到：一是纠正“四风”,XX（单位）党委要认识更深,标准更高,要求更严,做好表率。认识不清，查摆不力，整治不好，就是政治上的不清醒、不合格。二是纠正“四风”，XX（单位）党委必须准确把握“两种身份”特点，变换角度看问题、找问题、改问题，必须坚持刀口向内，先把自己的事情搞清楚讲明白，在改顽疾痼癖上对自己更狠一点。三是纠正“四风”，最终目的是解决问题，能否解决问题是检验部党委班子党性强弱的试金石，解决不了问题，作风没有好转，我们这个班子就是不合格的。四是纠正“四风”，对每个同志都是一次很好的砺炼，班子成员更要充分珍惜这次难得的机会，把自己融进去，真正达到出出汗、排排毒、治治病的效果。五是作风建设是一项长期任务，贵在“常”、“细”、“长”，不能指望解决根本问题。对此，班子成员要有清醒认识，要切实树立契而不舍的“钉钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，把钉子钉准钉牢钉实。二、“四风”方面存在突出问题（一）形式主义方面。一是理论学习有实用倾向。学习自觉性还不够，没有能够持之以恒、常抓不懈，存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象;在学习深化上，体现在记笔记、写心得、谈体会多，融入思想、融入工作、指导实践少；研究水平还不够高，像样的、在上级叫得响的学习成果不多；创新的对策举措不多，特别是针对现阶段学生特点，抓好思想XX工作创新研究上还不够，解决重难点问题还乏力；组织学习培训有走过场现象。二是组织活动贪大求全。安排活动过于密集，有时忽略了基层承受能力，造成基层和机关加班加点比较疲惫，比如，今年上级文化工作安排了12项大项活动，我们尽管作了甄别取舍，但还是有担心缺项活动的心理。现在看，在个别活动的举办时间、参与范围上还可以再斟酌。有时安排活动开展工作追求轰轰烈烈，热热闹闹，有出名挂号情结。有时安排工作脱离实际，确定的目标过高，打肿脸充胖子，吃力费劲不讨好，忽略了自身的承受能力。三是抓工作执行力不够强。抓落实的质量还不高，工作头绪多了有拖拉现象，抓工作的韧劲狠劲还不够。抓眼前的应景的要求急的比较快，抓经常打基础管长远上用力不足。四是“五多”问题解决不彻底。存在因临时性工作打乱工作部署，节奏过快、要求过急，主动统筹协调不够，关闸分流不够果断，造成基层忙乱。存在对上级的文电照抄照转现象。有效解决五多问题的制度机制还没有建立健全。（二）官僚主义方面。一是深入调研不够系统。虽然制定了挂钩单位联系制度，但落实的效果不是很好，人少事多的矛盾解决的不好，下基层有就事论事，走马观花现象，到基层听取汇报的多，例行公事的多，面对面沟通谈心少。有针对性的专题调研少。二是服务基层不够贴心。开展工作还没有完全从便利基层的角度考虑，满足于来什么事办什么事，有什么能力办什么事，为基层办事主要体现在给钱给物，真正关心体贴的少，设身处地的换位思考不够，尊重群众首创意识，发挥主体作用还不够。三是帮抓基层不够科学。帮抓基层制度机制还没有完全建立起来，集中、短期的帮带也有，但常态化帮带不够，工作忙时放一放、任务重时缓一缓，缺乏计划性、系统性；比较注重解决基层硬件设施难题，而在人员素质软实力提升上关注不够，帮助理思路教方法坚持不好；对拨付基层的经费器材