多媒体技术应用教案15

学科：多媒体技术应用任课教师：佟升华№_________课题多媒体数据的分类课时2授课时间2011.11.14教具计算机实验出席人数教学目标教学内容学生活动教师点拔形成性测试[识记]多媒体的数据分类：1．文字2．音频3．图形、图像4．动画5．视频[理解]多媒体数据的特点。[能力及德育目标]了解多媒体软件系统的概念，明确软件学习的意义，培养学生学习热情。基础目标测试：了解多媒体加工软件的分类成就目标实施：第三章多媒体信息处理技术3．1多媒体数据的分类媒体是承载信息的载体，是信息的表示形式。信息媒体元素是指多媒体应用中可以显示给用户的媒体组成元素，目前主要包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等媒体。一、多媒体数据的特点多媒体数据具有数据量巨大、数据类型多、数据类型间差别大、数据输入和输出复杂等特点。多媒体数据类型多，包括图形、图像、声音、文本和动画等多种形式，即使同属于图像一类，也还有黑白、彩色、高分辨率和低分辨率之分，由于不同类型的媒体内容和格式不同，其存储容量、信息组织方法等方面都有很大的差异。二、多媒体数据的分类1．文字2．音频3．图形、图像4．动画5．视频目标达成强化：讨论多媒体数据的特点口答测试：视频处理能力主要受哪些硬件进步的影响？明确本节学习目标。学习多媒体相关概念和作用意义。随时提出相关疑问。回顾本节所学重要知识。讨论交流提问以往知识点导入本课：出示本节教学目标。介绍多媒体相关概念。。解决学生疑问。引领学生回顾本节知识点。组织学生讨论1、多媒体数据有哪些特点？2、简述多媒体数据的分类。板书设计多媒体软件系统相关知识点：多媒体数据的特点多媒体数据的分类投影展示区课后小结多媒体数据有其特有的特点，学生理解很快，掌握状况良好。组长检查：月日领导批阅：月日