年度文明创建计划

一、年度文明创建计划为积极推进学校精神文明建设进程，加快精神文明建设步伐，求真务实，努力营造良好、健康的校园文明环境和校园文化，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶，特制订创建计划如下：（一）指导思想围绕区教体局2015年度工作精神和目标，结合学校新一轮发展要求和态势，在学校内积极开展精神文明建设各项工作，努力提高教职工的思想觉悟、业务水平、综合素养，让每一个学生健康快乐的成长为合格的社会小公民，努力提高学校的整体办学质量，办人民满意的教育。二、年度创建工作目标和措施1、加强组织领导，保证文明创建工作落实。成立文明创建工作领导小组，制定、落实、检查文明创建各项工作的开展，充分发挥保障作用。2、加强职业道德建设，积极推进文明创建工作。进一步落实《二小学校管理手册》，以“品德高尚、善于合作、智慧多能、身心健康”这一教师发展目标为核心内容，带领全体教师努力践行“四个希望”：希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；希望广大教师勇于创新、奋发进取；希望广大教师淡泊名利、志存高远。组织开展观看影片、教师论坛、教师沙龙活动，不断提高教师师德修养，塑造新时期教师良好形象。3、加强党风廉政建设，积极推进文明创建工作。以加强反腐倡廉教育为抓手，进一步促进领导干部廉洁从政。严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部从政的各项规定，积极争创“五好”党支部，努力争当“五带头”党员，坚持从严治党、从严治政，立足教育，着眼防范。以推进廉政文化进学校为抓手，进一步形成良好风尚。班子成员、党员干部在新一轮精神文明建设中要起表率作用，要切实转变作风，树立服务师生、服务学校中心工作的思想，增强责任意识、大局意识和服务意识，进一步树立“求真务实、廉洁自律、积极进取”的良好形象。4、加强校园文明建设进程，积极推进文明创建工作。深入学习《公民道德建设实施纲要》，组织师生开展“五星级中队”和“星级辅导员”的评选活动，动员师生、发动师生、依靠师生，改变校园不文明的陋习，倡导和形成科学健康活泼文明的行为习惯。积极开展形式多样的教工读书活动和学生社团活动，充实师生的校园文化和精神文化生活，让更多的师生在活动中受到教育，得到发展和提高，让学校的创建活动更有深度和实效。5、加强与社区共建，积极推进文明创建工作。充分利用社区资源，组织学生和教师参与社区活动、服务社区。充分利用社区资源、家长资源，开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。2015年度全体教职工将以饱满的热情投入到学校的文明创建工作中，努力争一流、出成绩。三、创建工作领导小组会议记录时间2015-2-14主持人陈红霞记录人徐竟参加人员王晓东、陈红霞、张伟、仵立功、许士菊、陈中儒、各教研组长会议主要内容1、回顾2014年度精神文明建设工作开展情况2、讨论学校2015年精神文明建设工作目标和措施3、王校长向与会人员提出年度工作要求：（1）有待于进一步明晰与合理内部分工，使学校管理更为规范和精细化。（2）进一步完善师生公约及制度，使教师绩效考核要更为科学与合理化。（3）进一步改善与净化发展的外部环境，尽量减少与教育教学无关的干扰，努力营造更好的校园内部环境。四、师生思想道德主题教育月活动主要内容、形式及效果1师生勤学、勤读，争做“学习人”。认真完成暑假作业，字迹清楚工整，不懂能主动请教。多读有益书籍，假期中每位同学至少要读完老师推荐的必读书籍，读书时不要忘了做札记，及时记录阅读感受，写一篇读后感。2班级文化环境布置评比活动，让教室的每一面墙都能“说话”，让每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，每一寸空间都充溢浓烈的读书求学氛围，营造了良好的教育氛围，3要加强社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并记住24个字。以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为着力点，从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑，促进广大未成年人健康成长、全面发展。通过一系列的活动，系统化普及核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，重视家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。3不断开拓心理健康教育工作的新思路，寻求新方法，创新学校心理健康工作，使学生得到健康和谐的发展起到了促进作用。4“我读书我成长我快乐”快乐读书座谈会，“让阅读真正走进每个孩子的心灵，让阅读为孩子点亮一盏温暖的心灯，更让阅读成为师生的一种生活方式。”5“让校园远离灾害，让学生安全成长”防灾减灾日活动，在抓好宣传教育活动的同时，开展一次全校性防震应急避险演练。增强师生安全防范的意识和能力。组织青年教师进行“扬教师风范，树教师形象”演讲比赛。增加青年教师的服务意识，奉献意识。教师论坛，进一步丰富了教师的知识结构，拓展了教师的知识领域，陶冶了教师的情操，为教师提供了展示个人才能的舞台。6“科技环保节”系列活动，通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动，培养学生掌握科技知识和实践动手能力。“读书展示活动”，让学生分享读书的收获，拥有丰盛的精神大餐，传承语言文字的精华，提升内在修养。播放《珍爱生命系列》宣传片，系统地向同学们宣传毒品的危害。不仅向小学生介绍新型毒品防范知识、及毒品危害，也拓宽了新型毒品宣传教育的形式和内容。9全体师生收看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》，使每个孩子学会从小就有梦想，在成长的道路上一直坚持梦想，最后实现梦想。10“做一个快乐的读书人”学习活动周，树立教师终身学习理念，不断提高自身的素质与修养，培养学生从小爱读书、读好书的习惯，以学生带动家长、以学校带动社区，有效推动社会各界共同参与全民终身学习。11组织开展“校园安全情景剧”大赛，通过编排情景剧的形式，让学生演一演身边可能出现的不安全的隐患，从而规范自己的行为，提高安全的意识。召开家长会，从养成孩子良好学习习惯入手，拉近了家长与家长、家长与老师的距离，为落实家校联系起到了积极的促进作用。12举行“健康快乐团结友爱”阳光体育节，学生在丰富多彩的体育竞技项目中，开心地参与，愉快地活动，既丰富了他们的校园生活，又增强了他们集体团队意识，锻炼了体魄，陶冶了情操。五、文明班组（班级）、文明个人评比表彰活动月活动名称结果1五星级中队一（1）、二（4）、三（4）、四（1）、五（2）、六（3）、六（2）2五星级中队一（2）、二（3）、三（2）、五（2）、六（3）3五星级中队一（2）、二（1）、三（1）、四（3）、五（2）、六（1）4五星级中队一（3）、二（1）、三（1）、四（4）、五（3）、六（3）5五星级中队一（1）、二（2）、三（2）、四（2）、五（3）、六（2）6五星级中队一（3）、二（3）、三（1）、四（1）、五（3）、六（2）9五星级中队一（3）、二（1）、三（1）、四（3）、五（2）、六（1）10五星级中队一（4）、二（4）、三（1）、四（3）、五（2）、六（3）11五星级中队一（1）、二（2）、三（3）、四（1）、五（3）、六（3）12五星级中队一（2）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）、六（1）六、校园文化建设月活动内容参加人员（数）活动效果1“读书小报“展示活动全校较好2“过快乐寒假，做好少年”主题教育实践活动全校较好3学雷锋活动全校较好4读书节活动全校较好5民俗文化月全校较好6快乐游戏月全校较好9“弘扬和培育民族精神”宣传月全校较好10文明礼仪养成月全校较好11快乐英语节全校较好12“阳光体育”校园艺术节全校较好七、帮扶结对共建八、志愿者行动月活动内容共建、服务对象3“争当光荣的小雷锋”走进社区义务劳动日对孤寡老人、残疾人进行慰问，并帮助他们打扫卫生等。社区孤寡老人、残疾人3“让妈妈露笑脸”倡议每位学生给亲爱的妈妈一个温暖的祝福和问候学生的全体母亲4“我是绿色小卫士“，自制护绿小标志，给绿色添上标志。走进菜场拾捡白色垃圾。街道6“快乐学音乐”，牵手幼儿园小朋友，给他们展示轻松快乐的英语课堂。二小幼儿园大班小朋友九、校务公开月公开内容公开方式1优秀班主任公示公告栏3市学科带头人、骨干年度考核结果公示公告栏5职称评审公示公告栏6教师考核细则公告栏6区“师德标兵”、“优秀教育工作者”推荐公示公告栏6学期工作量点数统计公告栏6班级常规月考核日常通知6考核优秀公示公告栏6信息技术之星公示公告栏8语数英等课务安排日常通知9校骨干教师公示公告栏11师徒结对青蓝工程12党员承诺表公告栏12党员公开承诺公告栏12现代教育技术先进个人推荐公示公告栏12学校教师岗位制度公示公告栏12教师岗位考核分数公示公告栏十、校园安全校园安全情况：1、以加强管理为保障，构建和谐有序的文明校园。首先要从制度建设着手，建章立制，落实责任，明确要求，在校园内外为学生撑开一把保护伞，搭起一张保护网。学校严格落实责任制和责任追究制，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做到安全设施、安全预案和安全人员的“三到位”，尽力消除校园中存在的安全隐患。健全了学校安全防范机制，加强了学校设施的安全管理。把安全工作与学段考核挂钩，与学教师绩效考核挂钩，不断强化安全管理的意识，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，努力通过多种途径积极营造和谐的校园氛围。2、以生命教育为举措，增强广大学生的安全意识。加强对学生的安全教育和自我保护、自我救助能力的培养同样至关重要。学校将安全教育纳入到生命教育更为宽广的范畴，我们以“健康心灵，和谐校园、幸福人生”为主题开展系列生命教育活动，逐步构建了“注重体验、丰富载体、发展个性”的生命教育体系，我们以创建“和乐家园”为校园文化建设核心，把生命教育与礼仪教育紧密结合，初步形成了校本特色，切实提高了生命教育和安全教育的实效性。同时大力开展养成教育，使学生养成良好的行为习惯。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。3、以活动为抓手，夯实安全思想根基。一是大力加强法制宣传教育力度，认真落实平安校园创建工作各项任务和措施。二是学校还依托社区，寻求公安、社区的帮助，建立了校外法制副校长辅导制度，每学期都请警员等定期到校进行禁毒、防邪反邪教育、突发事件应对教育、交通安全、心理健康教育、青少年自我保护等法制讲座，生动的事实，真实的案例，对学生敲响警钟，以增强青少年的法制观念，提高学生的自律能力和预防违法犯罪的能力。三是积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。四是每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。五是关注师生心理健康，每学年我们都请心理教育专家来校作心理健康专题讲座，同时老师也利用红领巾广播、星星电视台、晨会课等对学生进行心理健康的教育，六是我们将师生“地震逃生安全疏散演习”、“消防逃生自救演练”作为每学期的一次常规工作来抓，通过演习，使学生掌握了简单防震常识和疏散逃生知识，提高了学生在紧急情况下的自救和生存能力。七是大力开展“星级中队”和“星级教师”的创建活动，并把安全工作纳入创建考核之中。创建平安校园、共营和乐家园将是我们南阳市第二小学永远不懈地追求，我们相信：平安之歌会永远唱响在我们温馨、美丽、和谐的校园中。十一、“道德讲堂”建设情况1、充分利用校园广播，进行国旗下讲话，从理想信念到爱国爱校，从人生哲理到公民道德，从校风学风到学习方法，从不同侧面对学生进行理想、信念、人生观、世界观、价值观的教育，并结合学生身边事例情理相融地演说，全校师生反响热烈，德育效果事半功倍。。2、充分发挥校园电台的作用，将繁琐的道德理论通过一个个生动、真实的故事传递给学生，营造润物细无声的自主教育氛围。3、开设道德讲堂活动。在学校开设道德讲堂系列活动，主要分为活动体验、教师论坛、家长课堂三个阵地，以多元化的活动方式面向学生、教师、家长三个层面来宣传道德善举，弘扬民族美德：主要对象是在校学生。“学生、教师、家长充分享受今天的幸福生活，珍惜拥有，发掘她的美丽，对未来有美丽憧憬”为活动目标。4