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EXCEL综合练习一、练习一打开C:\素材\excel.xls文件,以样张为准,对Sheet1中的表格按以下要求操作:1、按EXCEL样张,设置表格标题为:隶书、20磅、粗体,在A1:J1区域中跨列居中,并设置表格的边框线和数值显示格式。2、按EXCEL样张,计算各个型号的平均价格、最大差价(最大值-最小值),并在B12单元格中计算data区域中所有数据的平均值(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。3、按EXCEL样张,在A15:I29区域中生成折线图表,图表中所有文字大小均为10磅,图表区加圆角带阴影的边框。将结果以excel.xls为名保存到C:\KS文件夹下。样张中的“#”应为实际数据。样张一二、练习二打开C:\素材\excel.xls文件,以样张为准,对Sheet2中的表格按以下要求操作:1、按EXCEL样张,取消数据表中的隐藏行,计算平均工龄及人数(必须用公式对表格进行运算)。2、按EXCEL样张,根据部门名称对数据表进行排序,部门名称相同的记录根据小组名称排序。3、按EXCEL样张,统计工龄情况,统计规则如下:工龄20为“长”,10工龄=20为“中”,工龄=10为“短”(注意:必须用公式对表格进行运算)。将结果以excel.xls为名保存到C:\KS文件夹下。(样张中的“#”应为实际数据)样张二三、练习三打开c:\素材\excel.xls文件,以样张为准,对Sheet3中的表格按以下要求操作,并将结果以同名文件保存在C:\KS目录下:1、按EXCEL样张,设置表格标题,为隶书、28磅、粗体,在A1:G1区域中跨列居中,并设置表格的边框线和数值显示格式。2、按EXCEL样张,隐藏“西安”行,计算合计、销售总额、毛利=(销售总额*利润率)隐藏行不参加运算(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。3、按EXCEL样张,在A14:G26区域中生成图表,图表中所有文字大小均为10磅,图表区加带阴影的圆角边框,并设置背景:单色、浅绿色、水平底纹样式的过渡填充效果。将结果以excel.xls为名保存到C:\KS文件夹下。(样张中的“#”应为实际数据)样张三四、练习四打开C:\素材\excel.xls文件,以样张为准,对Sheet4中的表格按以下要求操作:1、按EXCEL样张,计算总分、平均分和最高分(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。2、按EXCEL样张,统计录取否,统计规则如下:考生只要有一门成绩不及格就不录取,否则就录取(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。3、按EXCEL样张,在A18:H32区域中生成图表,图表中所有文字大小均为10磅。4、将结果以同名文件保存到C:\KS文件夹中。将结果以excel.xls为名保存到C:\KS文件夹下。(样张中的“#”应为实际数据)样张四五、练习五打开C:\素材\excel.xls文件,以样张为准,对Sheet6中的表格按以下要求操作:1、按EXCEL样张,计算工资合计(基本工资+奖金)、平均和人数(必须用公式对表格进行计算)。2、按EXCEL样张,统计每个职工的收入状况,统计规则如下:工资合计2000,则为“高”;1200工资合计=2000,则为“中”,否则为“低”(注意:必须用公式对表格中的数据进行运算和统计)。3、按EXCEL样张,在A27开始的单元格中生成数据透视表,按职称、性别统计基本工资(平均值)和奖金(求和)。4、将结果以同名文件保存到C:\KS文件夹中。将结果以excel.xls为名保存到C:\KS文件夹下。(样张中的“#”应为实际数据)样张五电子表格Excel2003上机练习题实习题1工作表的建立一、实验目的:1、掌握工作表数据的输入2、掌握公式和函数的使用3、掌握数据的编辑和修改4、掌握数据的移动、复制和选择性粘贴5、掌握单元格及区域的插入和删除二、实验内容1、启动Excel,在空白工作表中输入以下数据,并以E1.xls为文件名保存在D盘中。2、按样张,先计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分和平均分,再利用IF函数总评出优秀学生(总分≥270分)。3、在“平均分”下面的第二行(即与“平均分”隔一行)的“总分”列输入“优秀率”三个字,“总评”列输入求优秀率的公式(优秀率=优秀人数/总人数)。4、将表格的标题改为“化工2班3组部分科目成绩表”5、先将每个学生的各科成绩及总分(A2:F11)转置复制到A17起始的区域,形成第二个表格。6、在第二个表格中只保留总评为“优秀”的学生数据。7、在第一个表格的“姓名”后面插入1列“性别”,输入的数据依次是:男、男、女、男、女、男、女、女。8、存盘退出Excel。实实习习题题22工工作作表表的的编编辑辑和和格格式式化化一、实验目的1、掌握工作表的插入、删除和重命名2、掌握工作表的复制和移动3、了解工作表窗口的拆分与冻结4、掌握工作表数据的自定义格式化和自动格式化。二、实验内容先将保存的D:\E1.xls文件复制到当前文件夹,然后启动Excel进行下列操作(在操作过程中注意保存文件)。1、在Sheet3工作表前插入一张工作表,然后再将所插入的工作表删除。2、将Sheet1工作表改名为“成绩表”,再将其复制到Sheet2工作表前,然后将复制的“成绩表(2)”移动到最后一张工作表的后面。3、以任一种方式拆分当前窗口,然后再撤消拆分。4、将“成绩表”工作表中的第二个表格移动到Sheet2工作表中,然后按如下样张对“成绩表”工作表进行格式化:(1)使表格标题与表格之间空一行,然后将表格标题设置为蓝色、粗楷体、16磅大小、加下划双线,并采用合并及居中对齐方式。(2)将制表日期移动到表格的右上侧,并设置为隶书、斜体。(3)将表格各栏标题设置成粗体、居中;再将表格中的其它内容居中,平均分保留小数1位。(4)将“优秀率”设置为45度方向,其值用百分比式样表示并垂直居中。(5)设置表格(不包括“优秀率”这行与这行上面的空行)的边框线:外框为最粗的单线,内框为最细的单线,“最高分”这行的上边框与各栏标题的下框线为双线。(6)设置单元格填充色:对各标题栏、最高分、平均分及优秀率设置25%的灰色。(7)对学生的总分设置条件格式:总分≥270分,用宝石蓝图案;240≤总分<270分,采用蓝色、加粗斜体。(8)将高等数学、大学英语及计算机基础各列宽度设置为“最合适的列宽”。(9)将表格栏标题的行高设置为25磅,并将该栏的文字垂直居中。5、对复制到Sheet2工作表中的表格自动套用“三维效果2”格式,然后将该表格的填充色改为淡紫色,字体改为深蓝色(结果如下图所示)。6、存盘退出Excel。实实习习题题33数数据据图图表表化化一、实验目的1、掌握图表的创建2、掌握图表的编辑3、掌握图表的格式化二、实验内容1、启动Excel,在空白工作表中输入以下数据,并以E3.xls为文件名保存在当前文件夹中。2、对表格中的所有学生的数据,在当前工作表中创建嵌入的条形圆柱图图表,图表标题为“学生成绩表”。3、取王大伟、李枚的高等数学和大学英语的数据,创建独立的柱形图图表“图表1”4、对Sheet1中创建的嵌入图表按样张进行如下编辑操作:(1)将该图表移动、放大到A9:G23区域,并将图表类型改为簇壮柱形圆柱图。(2)将图表中高等数学和计算机基础的数据系列删除掉,然后再将计算机基础的数据系列添加到图表中,并使计算机基础数据系列位于大学英语数据系列的前面。(3)为图表中计算机基础的数据系列增加以值显示的数据标记。(4)为图表添加分类轴标题“姓名”及数据值轴标题“分数”。(5)对Sheet1中创建的嵌入图表进行如下格式化操作:①将图表区的字体大小设置为11号,并选用最粗的圆角边框。②将图表标题“学生成绩表”设置为粗体、14号、单下划线;将分类轴标题“姓名”设置为粗体、11号;将数值轴标题“分数”设置为粗体、11号、45度方向。③将图例的字体改为9号、边框改为带阴影边框,并将图例移动到图表区的右下角。④将数值轴的主要刻度间距改为10、字体大小设为8号;将分类轴的字体大小设置为8号。⑤去掉背景墙区域的图案。⑥将计算机基础数据标记的字号设置为16号、上标效果。⑦按样张所示,调整绘图区的大小。⑧按样张所示,在图表中加上指向最高分的箭头和文字框。文字框中的字体设置为10号,并添加25%的灰色图案。5、对“图表1”中的独立图表,先将其更改为“黑白柱形图”自定义类型,然后按样张(如下图所示)调整图形的大小并进行必要的编辑与格式化。6、存盘退出Excel。实实习习题题44数数据据管管理理和和页页面面设设置置一、实验目的1、掌握数据列表的排序、筛选2、掌握数据的分类汇总3、掌握页面的设置二、实验内容1、启动Excel97,建立一个如下图所示的数据清单(可从保存的E1.xls文件中复制),并以E4.xls为文件名保存在当前文件夹中。2、将数据列表复制到Sheet2中,然后进行如下操作(操作结果如下图所示):(1)对Sheet1中的数据按性别排列。(2)对Sheet2中的数据按性别排序,性别相同的按总分降序排列。(3)在Sheet2中筛选出总分小于240及大于270分的女生记录。3、将Sheet1中的数据复制到Sheet3中,然后对Sheet3中的数据进行如下的操作:(1)按性别分别求出男生和女生的各科平均成绩(不包括总分),平均成绩保留1位小数。(2)在原有分类汇总的基础上,再汇总出男生和女生的人数(汇总结果放在性别数据下面)。(3)按样张所示,分级显示及编辑汇总数据。4、对Sheet3工作表进行如下页面设置,并打印预览:(1)纸张大小设置为A4,文档打印时水平居中,上、下页边距为3厘米。(2)设置页眉为“分类汇总表”,并将其设置为居中、粗斜体,设置页脚为当前日期,靠右安放。5、存盘退出Excel。
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