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第四章品牌形象建设6学时教学要求:在找准品牌定位之后,着重以品牌形象设计为设计重点,使学生自主地、有创造性地完成品牌形象设计,并对自创品牌进行传播和延伸的策划,掌握品牌形象设计较为完整的实施过程,树立对品牌形象设计系统、全面的认识。教学内容:第一节品牌个性第二节品牌价值第三节品牌形象设计第四节品牌传播第五节品牌扩张第六节品牌国际化人们为什么喜欢喝咖啡?浅:提神习惯味道独特深:生活诉求——群体归属品味象征——群体分享个性宣扬——创造符号“通过提供优质的食品,为人类的健康生活作出贡献”创造”星巴克体验“,传递“咖啡宗教”:情感、知识、尊重人本生活方式诉求品味象征→差别性→个性个性宣扬独特性、唯一性、识别性、审美性品牌个性:品牌个性是对一个品牌所体现出来的独特价值及其存在形式,以及企业将这种独特价值在向消费者传达的过程中,所采用的独特表现方式与风格所作的人格化的描述。古谷水业高端矿泉水品牌:古谷水高贵典雅麦当劳:“为快乐腾一点空间”亲近温和宝马:“驾驶乐趣,创新无限”现代时尚品牌个性到底有多重要?第一,制造差别性,形成独特风格。百事可乐:“渴望无限”快乐自由积极动感可口可乐:“积极乐观美好生活”激情分享乐观生活第二,树立品牌理念,塑造品牌价值。依云:“活出年轻”健康活力每一天埃维昂镇的天然矿泉水15年冰川岩层过滤而成依云矿泉喷雾时装设计大师JeanPaulGaultier的Dropletbottle纯净之露时装大师ChristianLacroix的依云云裳瓶和依云高级时装瓶第三,形成品牌效应,创造强大精神感染力。苹果:创新冒险完美极简小结:个性——企业制造差异性,赋予品牌与众不同的个性。↓价值——品牌创造产品、服务、组织机构持久可信的独特价值承诺。
本文标题:品牌形象建设第一节
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