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先进教研组评选方案教研组是教师从事教学研究的集体,是推进教学改革、进行教育科研、探讨课堂教学、实施素质教育的基层组织。为了进一步加强教研组建设,培育学校学科教学特色和品牌,逐步建立学科教学体系,增强学校核心竞争力,优化教师队伍素质,推进校本教研深入开展,落实“科研兴校”战略,健全对教研组的考核机制尤为重要。为此,特制定“先进教研组评选方案”,对教研组工作进行量化考核。一、指导思想:通过先进教研组的示范、引领作用,使我校的教学管理进一步规范化、科学化,持续稳定地提升教科研水平,不断提高教育教学质量。二、基本要求:(一)教育思想端正1.全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,全组老师团结协作,和谐相处,具有高尚的职业道德。2.大力推进课程改革,不断以新的教育理念指导学科教学工作。3.全组教师勇挑重担,形成“严、勤、实、活”的教风和一定的教学特色。4.面向全体学生,不歧视后进生,有切实的预防、转化措施,全组无体罚或变相体罚学生的行为。5.严格执行学校有关规定,无私自为学生订练习册、复习资料和有偿家教等现象。(二)常规管理规范1.组织教师学习新课程理念、学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。2.组织制定本年级学科教学进度计划、教研专题、报学科教研室备案并组织实施,学期结束能认真做好反思、总结工作。3.强化“教学六认真”的管理。(1)备课。做好师生共用的一体化教学案的编写工作,基本做到一体化教学案与系列化专题课件相匹配,坚持一周1次的集体备课,统一时间、统一活动要求、统一备课记录样式,保证活动时间,在集体备课的基础上,教师个人重点做好二次备课。(2)上课。全体教师坚持候课制度,做到“四不”、“三确保”,即:不迟到,不拖堂,不私自调课,不体罚和变相体罚学生;确保每节课体现新理念,确保教学案一体化,确保45分钟效率。构建具有特色的“自主、合作、探究、创新”的课堂教学模式。(3)作业。实施分层布置作业,做到“布置——批改——讲评”三位一体。体现“四查”;一查数量,二查质量,三查规范化,四查学生作业上缴率。(4)辅导。主要从拔尖、提优、补差几个方面,对每个教师都要有拔尖、提优目标,成立学科兴趣小组,充分利用学科竞赛,对尖子生进行培训。(5)听课。每学期一般教师听课10节以上,三年内新教师听课12节以上,组长每期听课15节,听课后一定有记录,有评价、有交流、有反馈,并且坚持每周听课汇报总结制度,及时做好课堂教学效益的评估工作。(6)检测。考试命题合理,符合学生实际,与预期目标误差小。做好复习、考试、评卷、成绩统计和质量分析工作。所有练习做到有发必收、有收必改、有改必评、及时反馈。4.积极参与新课程特别是校本课程、研究性课程的开发与教学,有措施落实,有相应的活动资料,有成果。认真总结经验,完善学科教学资源库,促进教学质量的提高。5.按时上交有关材料。6.能与其他学校建立对口教研组(备课组)活动方式,走出去,请进来。(三)工作成效显著1.加强以教师发展为主题的校本教研活动,重视教育教学理论的学习,有教师发展规划并积极实施,青年教师三年达标考核顺利通过;骨干教师的培养有成效,示范作用能体现;能有效促使青年教师逐渐成长并能带领全组教师整体发展。2.教研组有专题研究方向,教师参与率达80%以上,有具体的研究实施计划,有详实的资料积累,并取得了阶段性成果,对课堂教学的改革有较好的指导作用,教师每学期完成有专题研究的“教学一得”、“工作一得”。3.教师在各类竞赛、优质课、论文评比等活动中成绩显著。4.本年级平行班教学成绩均衡,各类统考成绩在同类学校名列前茅或相对较好。5.学期考核学生满意率在年级平均分以上三、评比条件1、每学期有切实可行的教研工作计划,并按计划不折不扣地组织实施,每次活动有工作记载,期末有工作总结。2、全组教师工作状态好,团结协作精神强,具有凝聚力,每次教研活动出勤率高,并有如实记载,蹲点领导联系工作密切。3、严格遵守教学管理常规,教研组长(学科或备课组长)能密切配合教务处进行教学检查,教学检查A等层次百分率高,组员严格遵守劳动纪律,迟到、旷课次数少。4、教研活动开展经常,形式多样,成果突出。⑴经常组织听课,评课活动,且人平均次数多⑵不断总结教育教学经验,发表论文人平均篇数多且质量高(以证书或刊物为准)。⑶能不断改进教学手段,制作多媒体课件多(以证书或录用通知书为准)。⑷外派讲公开课(优质课、交流课)多,且获奖人数多(以获奖证书为准)⑸课外辅导经常、学科竞赛成果多,获奖人数多且档次高(以获奖证书为准)。⑹课外活动组织好,兴趣小组开展活动多,效果好,并有记载(以记录为准)。5、能不折不扣地完成学校下达的教学质量目标各年级在全县统考(包括调考、质检、中考等)中成绩突出,名列前茅。本组教育教学业绩显著,整体水平高,学科之间,班级之间差距小,深受校内外赞誉。(如有一个学科组成绩全县排列倒数第一,则一票否决)。四、评分标准(评分细则)五、奖励办法:根据先进教研组评选条件和评分标准,由教务处与教研组长一起给教研组评分,根据分数高低,每学期评出二个教研组为先进教研组。1、被评为先进教研组的组长可被推荐为优秀教师候选人。对获奖的先进教研组的教研组长(备课组长)及有重大教研成果的教师实行特别奖励。2、对先进教研组给予奖励。第一名的先进教研组奖励人均活动经费80元。第二名奖励教研组人均活动经费50元。
本文标题:先进教研组评选方案
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