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(教学反思参考2)奇艺的琥珀在本节课上我认为自己有如下两点成功之处:一、发展学生思维,注意培养想象力。这篇课文在内容上是培养学生想象力的很好载体,因此在课堂上理解形成过程的合理性,应该需要哪些条件,启发学生紧紧以课文内容为依据,培养想象力。二、在教学中,利用多种教学方法辅助学生学习,引导孩子深入地感悟语言、积累语言。不足之处我认为也有两点:一、在教学的过程中,要加强对文章内容的整合。例如理解完琥珀形成的条件,教师要依据板书进行总结,使学生更加明确琥珀形成必须要的四个条件,从而重点更加突出。二、教师深钻教材是永远需要锤炼的硬功夫。这一点表现在课堂上对学生的调控不到位上,比如有的学生认为科学家的推理有不合理的地方的时候,我没有及时地引导,因此耽误了教学时间。此外,本节课中学生的朗读训练不够,真对学生朗读基础差的情况,应多指导,范读,就一个自段的朗读到位,不应盲目地多读,其效果不佳。
本文标题:教学反思参考2奇异的琥珀语文S版语文六年级上册教案反思课时作业
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