热工测量仪表

热工测量仪表及系统维护measurementinstrumentsinheatengineeringandsystemmaintaining教师：趙津津自动检测技术AutomaticDetectionTechnology教师：趙津津热工测量及仪表measurementandinstrumentsinheatengineering教师：趙津津学习方法1.学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。2.学会听课。上课基本上以听为主，紧跟老师步伐，积极思考，不理解的地方课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。3.善做笔记。一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时根据课件整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化。教材与参考书热工参数测量及仪表，何适生编，水利电力出版社，1990热工测量和仪表，朱祖涛编，水利电力出版社，1991热工测量及仪表，吴永生等编，中国电力出版社,1998热工测量及仪表，潘汪杰主编，中国电力出版社,2006热工测量及仪表，张东风主编，中国电力出版社，2007学习目的和要求1.了解常用热工参数测量的基本方法和基本原理。2.掌握典型热工测量仪表的基本原理、基本结构、使用方法和安装方法。3.理论联系实际，具备一定热工测量仪表的校验技能。科学始于测量,没有测量，便没有精密的科学。门捷列夫(1834-1907)我常说的一句话是：当你能够测量你所关注的事物，而且能够用数量来描述它的时候，你就对其有所认识；当你不能测量它，也不能将其量化的时候，你对它的了解就是贫乏和不深入的。开尔文（1824-1907）信息：物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义，可以使消息中所描述事件的不定性减少。信息技术：信息的获取、传输和处理的技术。信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术，测量技术是信息技术的关键和基础。钱学森(1911-2009)仪器仪表是工业生产的“倍增器”，是高新技术和科研的“催化剂”，在军事上体现的是“战斗力”。王大珩(1915-)检测（detection）技术的含义•测量（measurement）：将被测参数的量值与已知标准量相比较，得到被测参数相对标准量的倍数的过程。•检验：根据被测参数量值应属的范围，判断或分辨出被测参数是否合格。•检定（校验）：使用仪器仪表定期与标准仪器仪表比较，判断使用仪器仪表准确度（精确度）是否合格。利用各种物理、化学效应，选择合适的方法与装置，将生产、科研、试验、服务等各个领域的有关信息通过检验与测量的方法，实时或非实时地对自然界物质进行定性判断或定量掌握的一系列技术措施。一、热工测量的含义热工测量就是检查（包括检验和检定）和测量反映生产过程运行情况的各种物理量、化学量以及生产设备的工作状态，以监视生产过程进行情况和趋势的过程。二、热工测量的意义1.直接及时地反映热能利用过程中各热力设备及热力系统的运行工况，为运行值班人员提供可靠的操作依据，并做出正确地判断和合理地进行控制和调节，保证生产安全可靠运行。2.为热工自动化装置准确、及时地提供测量信号，代替人的重复性劳动，摆脱繁重、脏乱的工作环境，保障设备及人身安全，减轻体力和脑力劳动强度，改善劳动条件，避免人为的操作失误。3.为热力发电厂运行经济核算和计算各项技术经济指标提供数据，节约能源，减少消耗，延长设备使用的寿命，降低生产成本。4.在事故情况下追忆事故前后被控设备各部分的参数，分析事故原因，吸取事故教训，促进文明安全生产。-保证热力设备安全、经济运行及实现自动控制的必要条件，也是经济管理、环境保护、研究新型热力生产系统和设备的重要手段。第一篇热工测量的基础知识第二篇热工参数测量（温度、压力、流量、液位、烟气含氧量、机械量）第三篇热工显示仪表主要内容第一篇热工测量的基础知识一热工测量的基本概念二热工测量仪表的基础知识一热工测量的基本概念一、测量工作的主要任务：获取有用的信息。•确定测量对象•选择测量工具（测量仪表）•研究测量方法和测量原理•规定测量单位•分析测量误差测量三要素二、测量的定义按照被测对象的特点，利用专门的测量工具通过适当的实验或者对实验数据的分析计算实现被测量x与相同性质的标准量（即规定的测量单位）Ux相比较获取比值得到测量结果（即测量值）,并且尽可能减小测量误差的全过程。xxAU测量的基本方程三、测量方法：根据被测对象的性质、特点和测量任务的要求，实现被测量与测量单位比较并给出比值的方法。基本分类1.按获得测量结果的方式：直接测量法、间接测量法、组合测量法。2.按测量仪表与被测对象是否直接接触：接触式测量法、非接触式测量法。3.根据被测对象在测量过程中的状态：静态测量法、动态测量法。4.根据测量结果显示的方式：模拟式测量法、数字式测量法、屏幕式测量法。5.根据测量的地点：离线测量法、在线实时测量法。（1）直接测量法：不必对被测量进行任何函数运算，而直接使被测量与选用的标准量进行比较立即得到比值或者用预先标定好的测量工具进行测量，从而直接得到测量结果的方法。•直读法：被测量作用于仪表比较装置，使比较装置的某种参数按已知关系随被测量变化，从而直接从测量工具的刻度标尺上读出被测量的数值，而不需要任何运算。•比较法：利用一个与被测量同类的已知标准量与被测量相比较，根据它们之间的差值和已知标准量得出被测量的数值。-零值法：被测量与已知标准量完全平衡。-差值法：被测量与已知标准量未完全平衡。电子卡尺直读法曹冲称象比较法（2）间接测量法：通过直接测量与被测量有确定函数关系的其他各个物理量，利用已知函数关系表达式进行计算，求得测量结果的方法。（3）组合测量法：测量出几组具有一定函数关系的量值，然后通过解联立方程组求出被测量数值的方法。思考：以下测量过程使用了哪种测量方法？通过公式测量功率用铂电阻温度计测量温度，电阻值与温度的关系是用水银温度计测量介质温度WUI20(1)tRRatbt（1）接触式测量法：测量过程中，仪表的全部或一部分与被测对象相接触，受到被测对象的直接作用才能得出测量结果的方法。特点：对被测对象的性质有干扰，影响测量结果的精确性，适用于静态或运动速度缓慢的物质参数测量。（2）非接触式测量：测量过程中，仪表的任何部分都不必与被测对象进行机械接触就能得到测量结果的测量方法。车载电子警察雷达测速仪特点：不干扰被测对象，但可能受外界干扰，适用于高速运动或环境稳定的场合。（1）静态测量法：被测量在测量过程中不随时间变化。对变化速率相对于测量速率十分缓慢的对象进行测量亦属于静态测量。特点：对测量系统的动态响应要求不高，精确度高，操作简便。（2）动态测量法：测量过程中，被测量随时间有明显变化。测量地震振动波形特点：对测量系统的动态响应要求很高，否则将引入较大的测量误差。（1）模拟式测量法特点：仪表结构简单，价格低廉，便于直观表示被测量变化的方向，读数容易产生误差。（2）数字式测量法热敏电阻测量温度特点：仪表结构复杂，测量速度高，精度好，读数直观，复现性好，功能多。（3）屏幕式测量法特点：仪表能显示复杂的图形和曲线，显示直观，设备投资和技术要求高。（1）离线测量法产品质量检验在流水线上，一边加工、一边检验，可以提高产品的一致性和加工精度。（2）在线实时测量法测量方法的选择原则被测对象和被测量本身的具体特性要求被测量的测量准确程度测量环境现有的测量仪表思考：杆秤、磅秤和天平称量物体的质量的过程中分别采用了什么测量方法？四、测量单位：测量同一被测量时，人为约定选取的并得到国家或国际公认的特定固定同类量，一般有明确的定义和名称。国际单位制SI单位：国际单位制的基础基本单位导出单位辅助单位SI单位的十进倍数和分数单位：由SI单位加SI词头构成。（SystèmeInternationald’Unités）SI词头国际单位的基本量和基本单位SI基本单位的定义1米被定义为真空中的光在1/299792458秒时间内所经过的距离的长度（1983年）。该标准的复制精度可达±10-9。1千克定义为国际千克原型器的质量（1889年），该国际千克原型器是保存在法国巴黎塞夫勒博物馆中的一根铂铱合金圆柱体。其复制精度可达10-9数量级。1秒被定义为铯133原子基态的两个超精细结构能级间跃迁所对应的辐射的9192631770个周期的持续时间（1967年）。1安培定义为流经在真空中两根平行且相距1m的无限长直导线（其圆横截面可忽略不计）上并能在其每米长导线之间产生0.2×10-6N的电动力的不随时间变化的电流量（1948年）。SI基本单位的定义（续）1开尔文被定义为水的三相点的热力学温度的1/273.16（1967年）。1坎德拉被定义为在一标准大气压下，面积等于1/60平方厘米的绝对黑体在纯铂Pt凝固温度（约1769℃）时，沿垂直方向的发光强度（1979年）。1摩尔的定义为一个由确定成份组成的系统，如果它含有粒子的个数等于碳12原子核的12/1000千克质量中所含原子的个数，则该系统的物质量为一摩尔（1971年），此处所述的粒子可以是原子、分子、离子和电子及其组合。辅助单位：1.（平面）角：弧度，rad2.立体角：球面度，sr国际单位制的导出单位导出单位从基本单位出发，通过基本单位和辅助单位以选定的代数运算定义。有的导出单位有各自专门的名称和专门的单位符号，这些单位名称和单位符号可以单独使用，还可以与基本单位和辅助单位一起合成进一步的导出单位。•组合形式的SI导出单位•具有专有名称的SI导出单位SI词头：不得单独使用。词头符号与所紧接的单位符号应作为一个整体对待，它们共同组成一个新单位。国际单位制的特点：通用性—指国际单位适合于任何科学技术领域。简明性—指国际单位规定每个单位只有一种名称和符号。实用性—指国际单位使用方便，实际应用广。分析测量误差的意义正确认识误差的性质，分析误差产生的原因。从根本上，消除或减小误差正确处理测量和实验数据，合理计算所得结果。通过计算得到更接近真值的数据正确组织实验过程，合理设计、选用仪表或测量方法。根据目标确定最佳测量系统五、测量误差：通过测量仪表测量得到的结果减去被测参数的真实值后的差值。1.真实值（truevalue）：在一定的时间、空间或某种状态下被测参数客观存在的量值。•理论真值：设计时给定或用数学、物理公式计算出的给定值。•约定真值（conventionaltruevalue）：世界各国公认的几何量和物理量的最高基准的量值。获取真实值的常用方法•用标准物质（标准仪器）所提供的标准值作为真实值。•用高一级的标准仪器仪表测量得到的值近似作为真实值。•对被测量进行N次等准确度测量，各次测量值的算术平均值近似作为真实值。N越大，越接近真实值。（1）测量工具误差量具误差仪器误差附件误差以固定形式复现标准量值的器具本身体现的量值，不可避免地存在误差。一般要求标准器件的误差占总误差的1/3~1/10。测量装置在制造过程中由于设计、制造、装配、检定等的不完善，以及在使用过程中，由于元器件的老化、机械部件磨损和疲劳等因素而使设备所产生的误差。测量仪器所带附件和附属工具所带来的误差。设计测量装置时，由于采用近似原理所带来的工作原理误差组成设备的主要零部件的制造误差与设备的装配误差设备出厂时校准与定度所带来的误差读数分辨力有限造成的读数误差数字式仪器特有的量化误差元器件老化、磨损、疲劳所造成的误差2.误差的来源（2）人员误差指由于测量者工作责任心、技术熟练程度、感官的分辨能力、视觉疲劳、测量固有习惯等而对测量实验中的现象与结果判断不准确而造成的误差。减少人员误差的途径：要求操作人员在测量过程中具有高度的责任感，熟练掌握的测量规程，并具有一定的测量身体素