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动态测评法闭目直立检查法(Romberg'stest)强化Romberg检查法(strengtheningRomberg'stest,SR)单腿直立检查法(onelegstandtest,OLST)过指试验(pastpointingtest,PPT)动态测评法Berg平衡量表(Bergbalancescale,BBS)Tinetti步态和平衡量表(Tinettigaitandbalancescale)活动平衡信心量表(activities-specificbalanceconfidencescale,ABC量表)Brunel平衡量表(Brunelbalanceassessment,BBA)动态步态指数(dynamicgaitindex,DGI)功能性步态评价(functionalgaitassessment,FGA)计时起立-行走测验(timedupandgotest,TUGT)Fugl-Meyer平衡量表(Fugl-Meyerbalancescale)Lindmark平衡量表(Lindmarkbalancescale)静态测评法闭眼单脚站立测试(storkstandtest)踏木测试动态测评法多向伸及试验平衡木测试闭眼原地踏步测试8点星形偏移平衡测试稳定极限测试垂直X书写测试Wolfson姿势性应力试验巴宾斯基—魏尔试验视觉反馈姿势描记动态平衡系统①一般健康人群指无平衡功能障碍3岁以上人群;②运动员指从事对平衡能力要求较高的运动项目运动员,如太极拳、平衡木等。综合测评法静态测试动态测试(步态测试)观察法应用一览表评价方法受试者闭目直立,双脚并拢,两手臂下垂、侧平举或两手互扣与胸前,维持30s观察睁眼、闭眼身体的晃动观察睁眼、闭眼单脚站立的稳定性观察受试者与测试者的指尖相对情况量表测评法评价人体平衡能力一览表评价方法14个动作完成得分。评分越低,平衡功能障碍越严重。步态与平衡18个项目测试得分。少于24分,表示有平衡功能障碍;少于15分,表示有跌倒的危险性。完成保持平衡的信心的16项活动得分。分数越高平衡能力越好。评估脑卒中患者平衡功能的12个条目,分数越高,平衡能力越好。评价老年人步态稳定性和跌倒风险。包括8个测试项目,分数越高表示平衡能力越好。低于19分提示有高跌倒风险。动态步态指数的改良,共10个测试项目,分数越高表示平衡能力越好。时间越长,跌倒风险越高完成7项测试的得分。分数越高表示平衡能力越好。完成6项测试的得分。分数越高表示平衡能力越好。人体静态平衡能力测评法应用一览表评价方法闭眼单脚站立的时间越长,平衡能力越好。加大测试难度可改为“闭眼单脚站立成鹰姿测试”。踏木保持平衡的时间越长,平衡能力越好。人体动态平衡能力测评法应用一览表评价方法向前、后、左、右四个方向伸展的最远距离的平均值越大,平衡能力越好在平衡木上按照要求行走的时间越短,平衡能力越好踏出圆圈的时间,时间越长,动态平衡能力越好。脚跟中心点偏移程度越小越好非支撑腿分别向前、右前、右、右后、后、左后、左、左前这8个方向上伸展的最远距离平均值与下肢长的比值越大,平衡力越好身体向前、后、左、右倾斜的最大角度。正常人LOS前后的最大倾斜角度为12.5°,左右为16°睁眼、闭眼写的字母X偏离角度或距离越大,平衡能力越差保持平衡抵抗前、后、左、右四个方向牵拉干扰的力量最后一次前行的方向与起始方向之间的偏斜角度大于90°,则为右侧前庭功能较弱;向左偏斜大于90°,则为左侧前庭功能较弱根据重心移动时间(越短越好)、迹线长(越短越好)、移动平均速度(越大越好)、方向控制(越大越好)等指标综合评价根据综合动摇指数,前后动摇指数,中间-侧方动摇指数综合评价①一般健康人群指无平衡功能障碍3岁以上人群;②运动员指从事对平衡能力要求较高的运动项目运动员,如太极拳、平衡木等。综合测试法在人体平衡能力测评法应用一览表评价方法压力中心摆动的最大距离(越小越好)、平均速率(越大越好)、压力中心轨迹长度(越短越好)、包络面积(越小越好)左右脚最大压力差异(越小越好);左右脚最大压力的一个完整步态中的时间(一致性越高越好);身体中心在额状轴上的最大偏移(越小越好)。适应人群仅适合于前庭功能障碍的患者,不适合于正常人。适应人群BBS主要应用于具有平衡功能障碍的患者或老年人群专门评估脑卒中患者平衡功能的量表评价60岁以上的老年人步态稳定性和跌倒风险适应人群前者适应于一般健康人群①、平衡功能障碍者;后者适应于健康成年人或运动员一般健康成年人、运动员。适应人群平衡能力障碍者各年龄段一般健康人群、运动员各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者老年人,平衡功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者①一般健康人群指无平衡功能障碍3岁以上人群;②运动员指从事对平衡能力要求较高的运动项目运动员,如太极拳、平衡木等。适应人群各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者各年龄段一般健康人群、运动员、前庭功能障碍者备注受试者闭目直立,双脚并拢,两手臂下垂、侧平举或两手互扣与胸前,维持30s。若有前庭功能障碍,将向患侧偏倒;转动头部时,偏倒方向也随之改变。若小脑有病变,将向患侧或后方偏倒,头部转动时不会引起偏倒方向的改变。受试者采用足尖接足跟,两足一前一后直立的方式,记录维持此种站立姿势稳定性的时间、睁闭眼时身体的摆动。受试者单脚站立,双手叉腰,观察睁眼、闭眼保持平衡的时间。时间越长,平衡能力越好过指试验又称错指物位试验。受试者与检查者相对而坐,对侧上肢前平举,食指伸出,指尖相互接触,其他四指握拳。受试者抬高上肢,然后恢复水平位,使食指尖与检查者相对。连续偏斜3次为异常。也可加大测试难度,第1次指尖相对备注测试仪器设备仅需要一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适中的椅子即可完成,应用非常简便。量表包括14个条目:由坐位到站位、持续无支持站立、持续无支持坐位、由站到坐动作、床椅转移、闭眼无支持持续站立、无平衡测试部分共有10个项目,主要包括站位平衡、座位平衡、立位平衡、转立平衡、轻推反应等,测试一般需要15min,满分16分;步态评测表是为评测老年人的步行质量而设计的,共有8个项目,分别有步行的启动、步幅、摆动足高度、对ABC量表是一份平衡自信量表,主要评价完成量表条目要求并保持平衡的信心。该量表共包括16个条目,每个条目11个等级,每10分一个等级,评分范围0—100分,评分后再计算均分。16个条目分别为:在房间里散步;上下楼梯;弯腰共包括3大领域(由易到难分别为坐位平衡、站位平衡、行走功能),12个项目。每个项目给受试者3次通过机会,评分包括两个级别:不能通过0分;能通过1分。满分为12分。评估时,由受试者对12个项目的难易程度进行主观判断,受包括8个项目:不同速度行走、步行中转头、跨越及绕行障碍物、上下台阶、快速转身等。每个项目0—3分共4个等级分数,满分为24分,分数越高表示平衡能力越好。但是,由于其测试项目普遍较为简单,也存在天花板效应。FGA是DGI的改良,目的是消除DGI可能存在的天花板效应。包括10个项目,其中7个项目来源于DGI。分别为:水平地面步行、改变步行速度、步行时水平方向转头、步行时垂直转头、步行和转身站住、步行时跨过障碍物、狭窄支撑面步TUGT指患者坐在椅子上,听到施测者口令后站起,直线向前走3m,然后转身走回在椅子上坐下所用的时间。要求患者坐在椅子上时背部要靠椅背,双手放在扶手上。TUGT所需工具为1把46cm有靠背及扶手的椅子、1块秒表。测试简单易此量表主要运用无支撑坐位、健侧展翅反应、患侧展翅反应、支撑下站立、无支撑站立、健侧站立、患侧站立等7个动作来评价有平衡功能障碍者的平衡能力。每个动作有0、1、2分三个等级,总分为14分,分数越高,平衡能力越好主要从完成动作的情况分0—3分四个等级评分。主要动作包括自己坐、保护性反应、在帮助下站、独自站立、单脚站立(左脚、右脚)等6项测试。总分为18分,分数越高平衡能力越好备注备注
本文标题:衡量人体平衡能力测试方法汇总
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