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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 九年级物理功和功率练习题
功、功率辅导练习1.如图1所示为运动员投掷铅球过程的示意图,下列说法中错误的是A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功D.在a到c的过程中,铅球的运动状态在不断变化变式1:如图所示描述的力,有对物体做功的是()熊猫用力举着杠铃不动用力拉绳匀速提升重物用力搬石头没搬动用力提着水桶沿水平方向移动ABCD变式2:下列关于力做功的说法,正确的是()(A)汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车做功(B)人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功(C)过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功(D)人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功2.如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是()(A)乙图中的拉力做功最少(B)甲图中的拉力做功最少(C)甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多(D)丙图中的拉力做功最多S变式1:一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是()A.相等B.甲学生做功多C.乙学生做功多D.条件不够,无法确定变式2:用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力做功的过程中()A.物体一定运动了1mB.物体一定运动了6mC.物体一定受了10N的摩擦力D.物体一定受了60N的摩擦力3.如图是在水平面上移动重物的装置,若物重为600N,在阻力为重力的0.2倍时,匀速移动物体,使其以2m/s的速度前进,经过5s钟,(滑轮内部摩擦及滑轮重不计)试求:(1)拉力F的大小。(2)拉力F所作的功。变式1:如图所示,A物重100N,在力F的作用下,以5cm/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,则A物体受到的摩擦力是_________N;拉力F为_________N;拉力在10s内所做的功为_________J.4.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是()A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功时用的时间少C.单位时间内完成的功越多,则功率越大D.省力多的机械功率大变式1:甲、乙二人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人()A.做的功相同,但甲的功率较大B.做的功相同,功率也相同C.甲做的功较多,但功率相同D.甲做的功率多,功率也较大变式2:平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:2,则甲与乙()(A)牵引力的功率之比为1:1(B)牵引力做功之比为3:2(C)牵引力做功之比为2:3(D)汽车所受的阻力之比为3:25.重为100N的物体A,放在水平地面上,在20N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动.(如图14-22所示)求:(1)拉力在5s内对物体A所做的功;(2)拉力F的功率.变式1:某人骑一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W变式2:小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是A.200J,25WB.300J37.5WC.400J,50WD.500J62.5W6.如图所示的装置中,重30牛的物体A,在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平桌面做匀速直线运动半分钟,此时弹簧秤的示数为2牛,(不计机械内部摩擦和机械自重)求:(1)物体A受到的摩擦力(2)拉力所做的功(3)拉力的功率变式:如图所示,重为100N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。则A.物体A受到水平面的摩擦力为5NB.拉力F的功率为4WC.若物体A匀速运动2s,拉力F做功为4JD.物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力
本文标题:九年级物理功和功率练习题
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