一年级--分一分

例1小明家来客人了，他应该用哪些物品招待客人?用笔将这些物品圈起来。试一试1.把同类的圈起来。2.将下列物品进行分类。（将物品的序号填在圆圈里）⑧③④⑥②⑤⑦例2将下列物品分类。方法一：按有生命(动物)、无生命(交通工具)进行分类。有生命的(动物)：小鸟、小鸡、小猫。无生命的(交通工具)：客车、轮船、飞机、摩托车。方法二：按所列举事物的活动领域分成三类。天上飞的：小鸟、飞机。地上跑的：客车、摩托车、小鸡、小猫。水里行的：轮船。试一试1.可以怎样分？2.下面的图形可以分成几类？可以怎么分？试一试██♥♥♥▼▼▼▼☆☆☆☆♣♣▽▽▽方法一：按颜色分白色☆☆☆☆▽▽▽黑色██♥♥♥▼▼▼▼♣♣方法二：按个数分2个3个4个██♥♥♥☆☆☆☆♣♣▽▽▽▼▼▼▼例3把下列图形进行分类。方法一：按形状分类圆三角形五角星○○△△△★★●●●●▲▲▲▲☆☆☆方法二：按数量分类。2个3个4个○○△△△▲▲▲▲★★☆☆☆●●●●例3把下列图形进行分类。方法三：按颜色分类。白色黑色○○★★△△△●●●●☆☆☆▲▲▲▲试一试1.用三种不同的标准给下列图形分类。试一试2.把下面的图形分类，你有几种不同的方法？例4每行中不同的是什么?把它圈起来。试一试1.每行中不同的是什么?把它圈起来。试一试2.下面哪一行与其他三行不同？圈出来。练一练2.你会按照两种不同的标准给下面的图形分类吗?请在圈内填序号。练一练6．分一分，你有几种分法?练一练7.下图有许多手套，有一只不能配对。请你把能配对的用线连接起来。练一练9.你能说说下面各组铅笔是按什么来分组的吗?第一组是按(长短)来分的。练一练第二组是按(新旧)来分的。第三组是按(花纹)来分的。练一练10．把图中的东西分类，你有几种分法?本课小结：1、分类就是将同类的物品放在一起。2、在分类的时候，首先把要分的物品全面细致地观察一遍，想想每个物品都有什么特点，哪些物品具有相同的特点，然后把具有相同特点的物品放在一起。3、当然，同样的东西，分类的标准不同，就会有不同的分类。第四讲：拉练集训营中的第1、3、4、5、8题（31-34页）家庭作业