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古代诗歌四首碣石jié澹澹dàn竦峙sǒng’zhì萧瑟sè哉zāi莺yīng涯yá堤dī蹄tí啄zhuó观沧海观——统领全文（155-220）字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北方的大患，建安十一年(公元206年)，乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年毅然北上征伐乌桓。•而《观沧海》正是北征乌桓途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，又当秋风萧瑟之际，他的心情一定会像沧海一样难以平静。他将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇优秀的作品。观沧海曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志汉乐府诗观沧海东临碣石，以观沧海。//水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。//日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。//幸甚至哉，歌以咏志。言事点题登山望海的勃勃英姿地点、俯视有动有静实写海景第一眼观海全景，大处落笔气势苍茫浑然，辽阔威严一片欣欣向荣的景象转入动态，波澜壮阔显示大海惊人力量，宏伟气象动：水波荡漾静：山岛言志虚写诗的高潮，奇特的想象、夸张大海吞吐日月，星辰的气概借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟译诗：东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。1、全诗以哪个字展开来写的?3、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀？2、这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的？哪些诗句是写想象的？写作特点诗意理解：本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。导语：古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。作者王湾，生卒年不详，只知道他是洛阳人，先天元年（712）中了进士，以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。•游客路过苍苍的北固山下，•船儿泛着湛蓝的江水向前。•春潮正涨两岸江面更宽阔，•顺风行船恰好把帆儿高悬。•红日冲破残夜从海上升起，•江上春早年底就春风拂面。•寄去的家书不知何时到达，•请问归雁几时飞到洛阳边。律诗的四联，即首联，颔联，颈联，尾联。按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。绝句规定为四句。钱塘湖春行白居易白居易(772－846),字乐天，号香山居士，山西太原人，唐代大诗人。今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。其诗语言通俗易懂，明白晓畅。著有《白氏长庆集》七十一卷。这首诗是白居易任杭州刺史时游览钱塘湖（即西湖）而写的。钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。首联：行经孤山寺的北面和贾公亭的西面时，看到春水初涨，略与堤平，白云低垂，与湖水相连。颔联：莺是春的歌手，几只早莺都争着飞到几棵向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，谁家的新燕已开始衔泥筑巢。颈联：马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。尾联：最爱看西湖东面景色，因为看不够我流连忘返在白堤绿色的柳林荫处。思考回答：1、哪些词语最能表现初春的景色？2、哪句诗说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色之中了？3、本诗表现了诗人怎样的思想感情？初平、早莺、新燕、乱花、渐欲、浅草最爱湖东行不足本诗描写西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。4、“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？莺是春的歌手，燕是春的信使。只因为是初春，故不是处处，不是家家。从莺和燕的动态中，把春的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想象出：过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。5、哪几句是写景名句？几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。钱塘湖春行水平、云低早莺、新燕乱花、浅草孤山寺北贾公亭西湖东、白堤春光明媚流连忘返练习：1、下列说法正确的一组是：（）A《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。D2、根据课文内容填空：（1）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”中的“渐欲”和“才能”表现了（）（2）这首诗是写（）作者的兴趣不在于介绍某一处名胜或某一种景物，而是从总体着眼描绘（）乱花和浅草的勃勃生机春天骑马游西湖湖上蓬蓬勃勃的春意课外拓展•（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。•（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。•（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。•（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。正确顺序（1）（4）（3）（2）夏秋冬春导语：七百多年来，人们说起“乡愁”，就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定氛围中，使主观情绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。天净沙马致远曲牌名题目秋思曲小令马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”。元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。天净沙·秋思马致远枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小桥，看到“小桥流水人家”，炊烟缕缕，是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。首句写旅人眼中所见，突出它们的“枯”“老”和“昏”，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面，起到强烈的反衬作用。反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。与前二句相呼应。赏析品味：思考：1、全曲描写了哪些景、物？是怎样表达出游子的思乡之情的？2、这首曲在写作上有什么特点？枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、夕阳、断肠人。写景紧扣“情”，处处透露出一种悲凉。景物烘托小结：这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。