人教版三年级数学下册面积练习题汇总

2016人教版三年级数学下册第五单元面积练习题汇总面积学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小，叫它们的面积。测量或计算面积时要用面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小，周长是图形四周的长度。2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米，周长的单位是米、分米、厘米。3、面积的计算公式是长×宽，周长的计算公式是(长+宽)×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷（一）《面积》综合练习1、填空不困难，全对不简单。（1）用9个边长为1分米的小正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）。（2）手掌心的面积大约是30（）。（3）一根36厘米长的铁丝，把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（），面积是（）。2、我是小法官，对错我判。（1）语文书封皮的面积大约是3平方米。（）（2）一本字典大约厚5米。（）（3）用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积都相等，但周长不一定相等。（）（4）小明的书桌的面积是30平方分米。（）（5）一个信封的面积大约是2平方分米。（）（6）长是49米，宽25米的房间，面积约是1250平方米。（）3、轻松算一算，表格填一填。4、脑筋转转转，答案全发现。（1）一块长方形花布宽1米，长5米，它的面积是（）。A、5平方米B、6平方米C、12平方米（2）一个面积是60平方米的长方形，宽4米，长是（）。A、15平方米B、15米C、28米（3）一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积（）。A、也扩大到原来的3倍。B、就扩大到原来的9倍C、就扩大到原来的6倍5、求下面图形面积是多少平方米。（1）（2）6、每平方米种花4株，这个花坛一共可以种花多少株？（二）长方形、正方形面积的计算1、填空不困难，全对不简单。（1）长方形的面积等于（）。（2）正方形的面积等于（）。（3）已知长方形的面积和宽，长等于（）（4）正方形是（）和（）相等的长方形。（5）正方形的边长是7分米，面积是（）。（6）数学书的长是21厘米，宽是15厘米，它的周长是（），面积是（）平方厘米。2、我是小法官，对错我来判。（1）两个周长相等的长方形，面积也一定相等。（）（2）正方形的面积越大，边长越长。（）（3）1平方米比1米大。（）（4）当周长相等时，正方形的面积总比长方形的面积大。（）（5）一个正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。（）3、脑筋转转转，答案全发现。（1）长4分米，宽60厘米的长方形的面积是（）。A、24平方厘米B、2400平方厘米C、240平方厘米（2）一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（）。A、20平方厘米B、20厘米C、25厘米（3）一张长方形纸，长16厘米，宽12厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（）。A、16厘米B、14厘米C、12厘米（4）两个大小相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的面积和这个长方形的面积相比（）。A、长方形面积小B、长方形面积大C、两者相等4、亲自练一练，动笔算一算。（求面积）（1）(2)5、兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。（1）它的面积是多少平方米？（2）如果每平方米收韭菜3千克，这块地一共收韭菜多少千克？（三）新人教版三年级下册数学面积练习题一、填空题1.边长是（）的正方形的面积是1平方米。2.物体的（）或封闭图形的（），就是它们的面积。3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。4.一个长方形，长是40米，宽是25米，它的面积是（），周长是（）。5.便尝试10分米的正方形，它的面积是（）平方分米。6.一块长方形果园的长是600米，宽是400，它的面积是（）平方米。7.右图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是（）平方厘米。二、在括号里填上合适的单位名称。1.一座大楼占地约是2500（）。2、数学课本封面的大小约是4（）。3、一把勺子长约16（）。4、冰箱一个面的面积约是140（）。5、一根跳绳长2（）。6、一条毛巾的面积约是6（）。三、判断题。1、面积就是物体的大小。（）2.周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（）3.边长是3分米的正方形，它的周长是12分米。（）4、长+宽×2=长方形的周长。（）5、面积比周长大。（）6.分别用6个1平方分米的正方形拼成两个不同的长方形，它们的面积相等，周长也相等。（）四、选择题。1、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大（）倍。①2②4③82、边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形。①3②6③93、一栋楼高约是35（）。①米②平方米③平方分米4、用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（）。①同样大②正方形大③长方形大5、一本故事书的封面面积约是300（）。①平方米②平方分米③平方厘米五、填表。长方形长宽周长面积9厘米4厘米12米72平方米正方形边长5厘米100分米六、操作题1、涂一涂。（每个正方形的边长为1厘米）（1）涂出面积是8平方厘米的图形。（2）涂出面积是16平方厘米的图形。七、解决问题。1、一个正方形草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏。（1）护栏长是多少米？（2）这块草坪的面积是多少？2、一个长方形的游泳池长60米，宽30米，池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？3、有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。（1）拼成一个正方形，它的周长和面积各是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长和面积各是多少？4、有一个正方形苗圃，一边靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆长18米，苗圃的面积是多少平方米？5、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形。剩下的部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？（四）面积单元检测题一、填空（每空1分，共25分。）1、()，就是它们的面积。2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。面积是1平方米的正方形，边长是（）。3、4平方米＝()平方分米300平方厘米＝()平方分米200平方分米＝()平方米4、在括号里填上适当的单位。小明身高132()。一张邮票的面积是6()。教室地面的面积是56()。课桌面的面积约是42()。一块手帕的面积是4（）。大树高8（）。字典厚5（）。学校的占地面积是9000（）。蜡笔长1（）。5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是()，周长是（）。6、有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米.拼成一个正方形，它的周长是（），拼成一个长方形，它的周长是（），拼成的两个图形，面积大小（）。二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。（5分）1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。（）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。（）4、6平方米=60平方分米。（）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大（）三、选择（5分）1.两个长方形的周长相等，他们的面积（）。A相等B不相等C不一定相等。2、20平方米是（）计算的结果。A长度B面积C质量3、有一个长方形操场，宽是40米，长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈，要跑（），这个操场的面积是（）。A120米B240米C320米D120平方米E4800平方米F360平方米4、一段铁丝长8（）。A克B米C平方米四、画图（5分）画一个长4厘米、宽2厘米的长方形，并分别求出它的面积和周长。五、计算。（30分）1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）500平方分米5平方米4平方米400平方厘米70平方分米7米1米99厘米2、填表（1）、长方形：（16分）长宽周长面积6厘米4厘米8分米24分米8米96平方米（2）、正方形：边长周长面积4厘米24分米25平方米3.口算。（8分）。24×3=17×5=160×5=32×30=20×240=40×230=25×300=400×12=六、应用题（30分）1、一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？6、一个长方形的操场，长120米，宽60米，小明每天沿着操场跑3圈，他每天跑多少米？（五）《面积》综合练习一、填空1、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位。火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。数学课本长20一块手帕的面积是4铅笔盒长19课桌高70一个学校的面积是2一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米，算一算，涂色部分的面积是平方厘米。4、有一块边长是5分米的正方形玻璃，它的面积是平方分米。5、6平方千米=公顷300公顷=平方千米4平方米=平方分米米=公顷=平方千米6、70米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米=平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×400960÷2470×800840÷4017×3006300÷30980÷70230×4016×500125×8三、应用题1、篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地，中间有一正方形的花坛，周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米？（单位：米）4、小学的操场原来长120米，宽40米。后来长增加10米，宽增加15米。现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？5、一个长方形的周长是34厘米，它的长是12厘米，宽是多少厘米？6、一个占地400公顷的长方形植物园，长800米。它的宽是多少米？7、给一块16公顷的水田插秧，8天插完。按照同样的速度，给一块10公顷的水田插秧，需要几天才能插完？8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数，它的长和宽可能是多少米？9、一块长16米，宽5米的长形阔叶林，它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克，每天1平方米阔叶林能制造多少克？（六）小学三年级数学下册面积练习题班级姓名学号：一、填空1、（）或者（）的大小，叫做它们的面积。常用的面积单位有（），2、长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=3、在括号里上适当的单位。黑板约长4（）一个足球场的面积是7000（）小明身高约128（）小华腰围约6（）数学书的封面大约是320（）一枚邮票的大小是4（）数学书厚约8（）教室地面约56（）4、5平方米=（）平方分米600平方分米=（）平方米4平方分米=（）平方厘米7000平方厘米=（）平方分米二、应用题。1、有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜35千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？2、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？3、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？4、小红每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，跑一圈正好是240米，这个正方形荷花池的面积是多少？5、一根铁丝能做一个长2分米，宽6