小学语文小升初专题四句子

句子专题语文2020年7月30日讲师：文小语目录CONTENTS第1节句子的类型第4节关联句与句子的衔接第2节句式变换第3节扩句与缩句第5节理解句意与歧义句第6节排句成段第7节修改病句第8节句子仿写目录CONTENTS温故知新学，然后知不足。03学第1节句子的类型 判断下列句子的句式，将正确的序号填在括号里。A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句（1）快带我离开这儿吧，要不我就要死了！（C）（2）我爱你，我的祖国！（D）（3）不要在公共场所吸烟。（C）（4）你不舒服，可以向老师请假在家休息一天。（A）（5）你是喜欢打篮球，还是打排球？（B）（6）你今天为什么迟到呢？（B）【点拨】本题是考查句子的类型。我们要知道，句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种类型。判断句子的类型，要从句子的语气和句末的标点来考虑。本题答案为：（1）C；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B。1.（上海）下面四句中，（C）是陈述句，（A）是祈使句，（D）是疑问句，（B）是感叹句。A.危险！快走开！B.这儿的花真美啊！C.我已经做完了第一题。D.你第一题做得怎么样了？2.下列句子的类型与其他不同的是（D）A.请大家保持室内整洁。B.此处禁止吸烟！C.快往屋里搬东西吧！D.别了！可爱的中国，我全心爱着的中国！返回目录第2节句式变换A.李刚和王强去植树了。李刚，王强去植树了。B.这个道理容易明白。这个道理不难明白。C.这么简单的事，难道她做不好吗？这么简单的事，她做得好。D.他打算今年暑假去旅游。今年暑假，他打算去旅游。【点拨】这道题是对句式变换的考查。B项是肯定句与否定句的变换，句子的意思没发生变化。C项是反问句与肯定句的转换，变换符合规则。D项是词语顺序的变化，变化后意思没有改变。只有A项前一句是“李刚和王强”去植树了。而后一句变成告诉李刚“王强”去植树了。 （2016河北黄骅）下列句子形式改变后意思不同的一项是（A） （深圳龙岗）“答应了别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是（C）A.答应了别人的事怎能不守信用呢？B.答应了别人的事非守信用不可！C.答应了别人的事非守信用不可吗？D.答应了别人的事不能不守信用。【点拨】此题是句式变换的考查。A项是改为了反问句，BD项是改为了双重否定句，意思仍然相同。而C项改成了疑问句，变成了怀疑“答应了别人的事要守信用”，改变了原意。1.按要求改写下列句子。（1）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。改为“把”字句：黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。改为“被”字句：天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。（2）他哪里知道人家要把他怎么样呢？改为陈述句：他不知道人家要把他怎么样。（3）四周围黑洞洞的，很容易碰壁。改为反问句：四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？（4）老师对我说：“你来我办公室。”改为转述句：老师对我说，让我去他办公室。（5）妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。改为直述句：妈妈告诉我：“你带着雨伞上学去。”（6）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱价出卖自己的劳动力。改为双重否定句：为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们不得不贱价出卖自己的劳动力。2.将下列直述句改为转述句，转述句改为直述句。（1）小明对小刚说：“你送给我的橡皮很精美，我会珍惜的。”小明对小刚说，小刚送给他的橡皮很精美，他会珍惜的。（2）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”返回目录第３节扩句与缩句 （福建）按要求写句子。渔夫拖着渔网。（扩句）身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的渔网。【点拨】此题主要考查我们扩句的能力。完成此类题目，应根据具体情况加上修饰、限制的成分，但要注意：一是原句的主要成分和基本意思不变；二是添加的附加成分要与原句搭配适当。我们可以先提出问题：什么样的渔夫？怎样地拖着？什么样的渔网？然后填上适当的词语。示例：身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的渔网。 （广州）宽敞的大厅内柔和的灯光映照着墙壁上挂着的250幅图片和文字说明。（缩句）灯光映照着图片和文字说明。【点拨】此题主要考查我们缩句的能力。缩句前，先判断句子是写人还是写物，然后分析“谁是什么”“谁干什么”“什么怎么样”，接着找出每一部分的主干词语，去掉修饰成分，再把主干词语连起来。句中“宽敞的大厅内柔和的”是修饰“灯光”的，“墙壁上挂着的250幅”是修饰“图片和文字说明”的。本题答案为：灯光映照着图片和文字说明。1.扩句。（1）太阳升起。金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。（2）同学们回答问题。课堂上，同学们积极地举手回答问题。2.缩句。（1）香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。区旗是红旗。（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。焰火构成了图案。（3）六（2）班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。返回目录第4节关联句与句子衔接 选择恰当的关联词填在下面的句子中。不但……而且……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……既……又……即使……也……（1）（如果）不注意用眼卫生，（就）会影响你的视力。（2）人藏在地道里，（既）不气闷，（又）不嫌暗。（3）音乐（不但）能给人美的享受，（而且）能陶冶人的情操。（4）作物（之所以）能生长，（是因为）土壤里含有水分和养料。【点拨】题目考查的是学生对关联词的辨别及运用能力。首先要辨明每个句子前后分句之间的关系。然后选取对应的关联词来填空。（1）句前后是假设关系，（2）句前后是并列关系，（3）句前后是递进关系，（4）句前后是因果关系。填完后，默读几遍，看看句子是否通顺。1.选择恰当的关联词填在下面的短文中。与其……不如……因为……所以……如果……就……不仅……而且……不是……而是……虽然……但是……无论……都……只有……才……春秋时期，吴王准备攻打楚国。（虽然）遭到大臣极力反对，（但是）吴王仍一意孤行，说：“（如果）谁再来劝阻我，我（就）立刻处死他！”过了三天，吴王在花园里看到侍奉自己的少年。那少年向他讲述了打鸟时看到的现象：螳螂捕蝉，黄雀在后。并一语双关地说：“（因为）它们只想到眼前的利益，（所以）就无法顾及身后忧患。这样，（不仅）无法达到目的，（而且）毁灭自身。”吴王听了若有所悟，说：“看来，我们做任何事情，（只有）通观全局、瞻前顾后，（才）能趋利避害。”吴王立刻打消了攻打楚国的念头。那少年（不是）一味地死谏，（而是）通过迂回的方式，理寓其中，让吴王心悦诚服，这是一种智慧。2.用恰当的关联词，将下面三个短句连成一段句序合理、语意通顺连贯的话。（可删去和调换词语，但不可改变原意）（1）我们要拥有一份真正的自信并非易事。（2）我们都明白自信是通向成功必需的精神状态。（3）我们知道自信比偏执、狭隘的自负或还未奋斗就已灰心的自卑来得更困难。我们虽然都明白自信是通向成功必需的精神状态，但是要拥有一份真正的自信并非易事，因为自信比偏执、狭隘的自负或还未奋斗就已灰心的自卑来得更困难。返回目录第5节理解句意与歧义句 （江苏南京）能正确解释“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的一项是（C）A.人都有一死，或者死得如泰山一样重，或者死得和鸿毛一样轻。B.人都是要死的，或者死得比泰山还重，或者死得比鸿毛还轻。C.人都是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。D.人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样轻。【点拨】本题考查理解句子的能力。理解句意的方法主要有：①联系上下文理解句意；②抓住关键词语来体会；③借助缩句、修辞等知识理解句意；④了解时代背景及相关资料，通过比较分析来理解。完成这道题的关键是要理解句子中的关键词：固、或、于，然后理解句子的意思。例句中“固”的意思是“本来”；“或”的意思是“有的人”；“于”的意思是“比”。因此，句子的意思是：人本来是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。 （吉林通化）“船已行二日即到”有哪几种意思？下列选项正确的是（ACD）（多选）A.船已行了两天，马上到。B.两艘船已出发，马上到。C.船已出发，两天后就到。D.船已出发，本月2号就到。【点拨】本题是对句子歧义的考查。我们可以通过不同的结构划分来理解句意，如“船已行/二日即到”，意思是船已出发，两天后就到；“船已行二日/即到”意思是“船已行了两天，马上到”。同时，“二日”也有“本月2号”的意思，可以理解为“船已出发，本月2号就到”。1.读下面的语句，写出你对句子的理解。俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像一个分数，它的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”一个人自我评价越高，就越容易产生自满心理，就越不容易做出成绩。2.下列各句中，只有一种句意的一项是（D）A.船上多半是武汉人。B.我在屋顶上看见了他。C.这家商店关门了。D.往事就不要再提了。返回目录第6节排句成段 （海安）下列句子顺序排列正确的一项是（B）①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。③这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”A.②④①③B.②①④③C.①③②④D.①④③②【点拨】此题主要考查排列句序的能力。首先要弄清句与句之间的关系，找到正确排列顺序的依据，然后要找准首句。经过阅读分析，我们知道这段话是按“总分总”的顺序排列的，由句②中的“几千年来”可以判断它是总起句；由句②中的“草木荣枯、候鸟去来”可以判断句①应该排在句④前；而由句③中的“这样看来”可以判断它是总结句。1.（甘肃兰州）下面句中横线处应选填的句子是（A）刚步入游乐园的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈“A”字形的前爪分立两侧，，锋利的长牙恫吓着入城的游客。A.张开的血盆大口化作了城门B.血盆大口张开着化作城门C.城门就是张开的血盆大口D.城门就是血盆大口张开着2.（湖南长沙）依次填入下面横线处的语句，排列最恰当的一项是（B）几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，，，。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界③思维却遨游于广袤的太空A.①②③B.③①②C.③②①D.②③①返回目录第7节修改病句（河北）下列句子没有语病的一句是（B）A.我想大概肯定还没有人发现这个道理。B.客家民居被誉为“世界民居奇葩”。C.这个深深有趣的想法印在我心里。D.我幼稚的心灵中充满了和大人不同。【点拨】此题主要考查我们辨析句子是否有语病的能力。完成此题，应先读懂每句话所要表达的意思，边读边分析各句表达是否有误。A项中“大概”与“肯定”相互矛盾，应删去其中一个；C项中词序颠倒，应把“深深”放在“印在我心里”的前面；D项中成分残缺，应在“不同”的后面加上“的想法”。1.下列句子没有语病的一项是（D）A.大家互相彼此祝福新年快乐。B.随着空气质量的恶化，使雾霾天气现象出现增多，危害严重。C.作为一种新媒介，微信为公众提供了一个交流广阔的平台。D.“去中国化”是很悲哀的，古代经典诗词和散文应该成为中华民族文化的基因。2.用修改符号修改下列病句。（1）麦子已经熟了，真是丰收在望。（2）地球上的光明和温暖，都是送来的。（3）即使这部电影拍得好，但是不能获奖。（4）刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。将要太阳也返回目录第8节句子仿写（安徽绩溪）发挥想象，仿写句子。例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，她能帮助我们洗去心灵的尘埃。书籍好比钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书籍如同路灯，为我们照亮前进的道路。【点拨】这一题是仿写句子的练习。我们首先要认真读读例句，了解例句结构上的特点——第一个分句先把时间比作什么，第二个分句都以“它能帮助我们”开头。接着，我们要分析这两个句子所使用的修辞手法。比如，这两个分句都采用了比喻的修辞手法。切记，我们仿写的句子与所给的例句在结构和修辞手法上要保持高度