8.1生命可以永恒吗

第四单元生命的思考第八课探问生命1.了解生命的不同特点。2.理解生命是接续的及其意义。一、学习目标（1分钟）二、自学指导（6分钟）阅读课本第88－93页，回答下列问题：1、怎样理解生命?（特点）2、生命的接续有什么意义？3、生命包括哪些内容?问题1：怎样理解生命?（特点）①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。★当堂背诵（1分钟）内容：怎样理解生命?问题2：生命的接续有什么意义？①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。③在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命；④在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。问题3：生命包括哪些内容?①不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们的幸运。生命是独特的生命是不可逆的白驹过隙说明了什么？个体的生命是短暂的，因为我们不可能抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。是亲人是同学是学生是家庭一员是环境保护者当下不同的我“身体是我自己的，我想怎么折腾就怎么折腾”你同意这句话吗？生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。我家祖祖辈辈生活在大西北，将来我想当个懂科技的新农民。虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。职业传承文化传承血脉传承生命有接续人类生命的接续身体生命的接续精神上的接续生产经验优秀文化职业……