二年级语文辅导练习(二)

一、我会加声调。ui（第二声）ie（第四声）ao（第一声）üe（第三声）Ou（第三声）yuan（第一声）yin（第二声）que（第四声）二、请把16个整体认读音节按顺序默写在下面的四线格里。三、连词成句，并加上标点符号。1、快乐节日祝我妈妈2、小小的弯弯的像船一只月儿3、一个家乡的地方我真是美丽的4、会唱你这首吗歌曲四、写下列字的反义词暗（）静（）因（）饥（）借（）坐（）远（）脱（）同意（）后退（）脱下（）讨厌（）进步（）小气（）五、我会查字典。查字典的时候，按照音序查法，“骄”字，首先查（），再查拼音（）；按照部首查法，先查（），再查（）笔。家长签名：日期：（一）小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为5、仿写字词：“滴答滴答”“亮晶晶”（二）雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1．这段话有()句话。2．雪花像()，像()。3．你认为雪花还像什么?写一句话。________________________________________________________________4．雪花是冬天的()，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。_____________________________________________________________________________________________家长签名：日期：一、看例句，写句子。（一）例：天空飘着白云。（蓝蓝的）天空飘着（一朵朵）白云。1.花儿开了。_______________________________2.小朋友在读书._______________________________(二)用所给的词语说话1.他学习认真,我学习也认真.也:他是三好学生，我也是三好学生。_______________________________2.她长着一张可爱的笑脸。______________________________3、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：___________________________________________3、小丽已经把作业做完了。________已经__________________________（三）我的书包被雨淋湿了。改成“把”字句_____________________________________________家长签名：日期：一.看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。二、我会选。倒（dǎodào）水兴(xīngxìng）奋都(dōudū)市弯曲(qǔqū)转(zhuànzhuǎn)身嫦娥奔(bènbēn)月三、词语接龙父亲→亲人→人生→()→()→()看见→()→()→()→()→()球拍→()→()→()→()→()雪花→()→()→()→()→()四、查字典，填空。要查的字音节音序部首除去部首有几画组词颗暖穿影家长签名：日期：一、加标点。1、雨好大啊（）2.、他说（）我要去北京了（）3.、我喜欢小鸟（）也喜欢小鱼（）4、你想要去北京吗（）5、难怪你不喜欢语文（）6、它是什么（）是一个苹果（）二、给下列句子加关联词。（）明天下雨了，我们（）停课。数学老师的课（）有趣，（）丰富多彩。小红（）生病了，（）坚持上学。我（）喜欢语文，（）喜欢数学。三、多音字练习。qiánɡ（）jué（）zháo（）强觉着qiǎnɡ（）jiào（）zhuó（）jiǎ（）jiān（）cánɡ（）假间藏jià（）jiàn（）zánɡ（）ui（第二声）ie（第四声）ao（第一声）槛力墟坠蛋枷履寇脸狗涛剿瑰匣懒迄温叭镊狐见摇追枢忿咽芍诸讫穴肘译让瞳军匆展砧攘慢勃宠墨怀啦延潮百揣扣脑即趴哪沙付硼榜泉幌灿瘫底凌估视疹卵萧覆撒拼棕案栋住硝掐循雏隅导培烩啃蹭荧盈中感撇迁睫违禾蔬懈或魏式骄疫椿催捌袄兆裤鼎煮苑厉哑暂孝库仰陡进枝农斌亮投邑蹄茧开峪雁就隐翱茫喇镜初斤冈梦梳隙监骏纽酒澈帅梗椰毅秀赶热略恿侣贬僳肆帐寐宵殿负潜寺生莹绊丙屈盯真哈口窖非杆辗眷覆咒湿通汹润稽已疯逼嵌育驯抖腿店赂吻彼攫隘烽疤傅柒喊耕更稽油障脚骂隶甘面勘渴爆帜柱胜洱莆彪处囚孕须疾卑矮敢韦氰瞻淄宁呀刮葫扒缴缎后筛须诫灾衍敢曰寅钵诀