第五小学升旗仪式实施方案

第五小学升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校实行中队组织升旗仪式制度，具体方案如下：一、实施办法1.升旗仪式由少先队大队部总负责，4—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐升旗手和护旗手、负责国旗下讲话（或才艺展示等）。2.升旗手、护旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。升旗手、护旗手事迹由所在班级负责填写。3.升旗仪式的主持由大队部负责。主持人应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。4.国旗下讲话：本学期主要围绕学校的主题教育（三爱、三节、爱校、诚信做人、踏实做事、团结协作以及各年级的主题教育等），让学生树立崇高理想，争当一名文明的小学生！国旗下讲话稿要由班主任严格把关，必须围绕大队部布置主题在周四前准备好上交大队部审核。总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，主讲者应事先充分准备，以激情的演讲激发学生积极向上。负责升旗仪式的班级也可利用国旗下讲话的这一段时间，采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。为了使升旗仪式和国旗下讲话更为规范，从本学期开始在班主任学期考核中增加升旗仪式一项。二、升旗班级要求1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致。2．升旗手必须严肃认真，升旗速度与国歌节奏一致。3．升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，国旗下讲话声音要响亮，班级口号、班训和班级目标要整齐，声音洪亮。4.国旗下的讲话结合实际切入主题。展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3分钟以内。5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须进行多次地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序1.主持人宣布升旗仪式开始。介绍班级及旗手护旗手。2.升国旗奏唱国歌。3.国旗下讲话（也可以是才艺展示）。4、由上周值周中队的中队长作总结并公布获得流动红旗的班级。5、由值周领导公布本周升旗仪式中班级和老师的纪律出操等情况等。6.主持人宣布升旗仪式结束。四、服装要求全体学生穿校服佩戴红领巾。五、升旗仪式要求（其他班级和教师的要求）1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，到达指定地点，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。2、国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。3、各班要行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。在9:45分时准时开始升旗，如果时间到了，有班级还没有整队到达指定地点，一律不再进入场地，就在原地端正站好，以免影响其他同学（老师也是一样的要求）。4、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。第五小学大队部