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中考热点1、把握议论文的中心论点2、分析论据及其作用3、把握论证方法及其作用4、理解议论文的结构与层次5、理解文中有关重要词语、句子的含义,体会议论文语言的准确、严密的特点6、依据要求补充相关内容(论据)或提出自己的见解论点是议论文的作者对所论问题的见解和主张。议论文的三要素:论点、论据、论证。知识点复习1、议论文的三要素是、、。2、和是论据的两种基本形式。3、常见的论证方有、、、、。4、议论文最基本的结构是————。5、议论文的语言的特点是、等。6、议论文的论证方式有、。论点论据论证事实论据道理论据举例论证道理论证对比论证比喻论证引用论证提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)准确严密立论驳论观点是议论文的灵魂。一篇议论文,应有正确的观点。所谓观点正确就是要符合客观实际,符合科学真理,不可偏执,更不可缪误。怎样才能提炼出正确的观点呢?当然,从根本上来说,是要丰富阅历,体验人生,提高认识,拥有思想。有关论点题温馨提示(金钥匙一)1、一篇议论文只有一个中心论点。2、论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。3、分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点的,一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。4、找论点的方法:一看标题,二看开头,三看中间,四看论据(看论据用来证明什么观点),五看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)5、注意语言提示,文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。有关论据题温馨提示(金钥匙二)1、事实论据:2、道理论据:作用:充当(作为)事实论据,更有力地论证了“”这一论点。作用:充当(作为)道理论据,更有力地论证了“”这一论点。有关论证题温馨提示(金钥匙三)1、举例论证2、道理论证(引用论证)3、对比论证4、比喻论证作用:举例充当(作为)事实论据,更有力地论证了“”这一论点(观点)。作用:引用充当(作为)道理论据,更有力地论证了“”这一论点(观点)。作用:通过对比,更突出论证了……作用:形象生动论证了……,使深奥难懂的道理通俗易懂。有关结构题温馨提示(金钥匙四)可借助一些语言标志,弄清各段之间、分论点之间的内在联系,明白它们或并列、或对比、或总分、或层进的关系。如:设问句表示开启下文,展开下一层的论述;“无独有偶”表示引出相关的材料;“诚然”表示转入相反的内容;“再说”表示推进一层;“总之”表示由分到总或作出结论……有关语言题温馨提示(金钥匙五)结合语境分析议论文的语言特点,一般从三个方面去品味:1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。2、从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。有关拓展题温馨提示(金钥匙六)1、根据论点,补充论据或相应的内容方法:(1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理论据或事实论据。论据要能证明论点。(2)分析上下文的内容内在联系,填写相应的内容。(3)表述时要注意例句形式、字数、要求等。2、提出自己的见解方法:(1)了解作者的思路,态度来回答。(2)态度要鲜明,不能模棱两可。(3)注意从文中找出依据,要言之成理。人类心中有一种美好的东西,它让这个本来阴晦的世界充满阳光。它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯。点亮它并让它熊熊燃烧,这个世界便拥有一个亮丽的天空。在他人最无助的时候拉他一把,就无异于重塑了一个鲜活的生命。那位面试高分者,也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力,可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心。“一花一世界。一叶一菩提”,他有了并不意外的回报。心灯的点燃,照亮了他人的世界,也让自己光彩夺目。点亮心灯,在拯救他人的同时,也就活出了自己的价值。二战时期,盟军司令在一次去开会的途中,亲自驱车把一个生命垂危的老人送到了医院。因为临时改变了路线,使他避免了狙击手的暗杀。同样的是,一位连长为了救自己的战友,意外地免于敌人炮弹的轰炸。故事里的主人公是可敬的,也是幸运的。心灯点亮了别人可能黯淡的生命,自己的人生也就熠熠生辉了。真正的心灯啊,它是一种爱的大悲悯,情的高品位,拥有了它,生命之泉清澈常新。我还要说,心灯的照亮,不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的清辉。一人一事的时候,心灯不仅仅照亮了某一个人的身周,还要影响、充塞了更大的空间,许多的暗夜也跟着被照明了,世界渴望与每一盏心灯同行。我是一个从乡村、从困顿家庭走出来的孩子,不止一次地,我被认识或不认识我的人扶持,心灯的温暖,是那样真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生。冉·阿让,这个很多人都熟悉不过的人物。被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳汀、失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人。他的心灯驱除了黑暗与无助,尽管他自己却长时间生活在黑暗里。他爱别人,别人也爱他,他是幸福的,而一切幸福都源于无私的给予。回望我们的这个世界,有着太多暴力、毒品、甚至战争,我看见了烽火连天的中东,流离失所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯吧,一个人的呼喊当然微弱,千万万人的呢?驱除你这黑夜,世界需要光明。议论文的观点还要求明确。所谓明确指的是只有一个中心论点。切不可旁逸斜出,中途偏离目的地或改换旗号。那样做,不是文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口,使行文脱离方向。一篇800字的议论性,如果面面俱到地论述,就会思想混乱,观点不明,信马由缰下来,不知所云。一道以“生命”为基本立意的作文,其立意是可有多个走向的。如“珍惜宝贵的生命”“爱护脆弱的生命”“敬畏崇高的生命”“尊重个性的生命”等等。考生有的往往在一篇文章中总和好几个观点来写;有的虽然是以一个观点为重心,但却在中途易辙,讲另一个观点去了,结果成了东拉西扯,主旨不明。心脏在有力地跳动着,我感受着生命,感受着生命勃勃的生机,生命总是有一股向上的生机,不断地向上生长。当一粒种子撒在土壤中时,它就会让生命开始跳动,从大地之中吸取养料,向上不停地生长,生命赋予它破土而出的力量和毅志,向着太阳生长。生命是可贵的,在逆境中,生命让我们明白要不断积累力量,以不屈的精神冲破阻碍。在岩石下的种子最终能从石底萌芽、生长,甚至把岩石推开正是生命的力量。大自然的一切生物都在为生命而不断展现勃勃生机,它们在一直吸收着能量,为使生命能更有力地跳动,散发出生命的光彩。它们何尝不知道生命终将会凋谢,但它们更明白生命就需要他们燃烧自己,表现生命最灿烂的一瞬间。那瞬间就如流星划过夜空,虽然极其短暂,但让人们感到无限的震憾。这种生命的美丽是任何事物不可再现的。然而,人们似乎只能从其它生物上欣赏到。人类的生命已经变得黯淡,只能发出灰色的光芒。人从大自然中获得生命,但却从大自然中脱离出来,人用生命的力量给大自然一个灰色天空,也给生命一个丑陋的含义。生命从此不再是美好,而是人与人之间的勾心斗角。生命不再高尚,人的私欲将一切染成黑色,高洁的梅花也成了欲望的妆饰。生命不再充满不屈的毅力和奋斗的精神。一个青年心中不再有热情,而是身处暮年的生命尽头的感叹,生命的跳动也变得软弱无力,仿佛生命的意义不再,跳动只是本能的体现。这一切就是人对生命的感受,无知的人类应该重新审视生命,感受生命,重现生命的意义。生命不需要自私和懒惰,而应充满奋斗和勤奋,生命的光彩应如流星的光芒而在人们心中成为永恒。我们应去走近自然,感受生命雀跃的跳动。在黑夜中,我们去感受生命的歌唱,感受生命的光芒;在细雨中,感受万物生长的喜悦,感受万物生命那强健有力的跳动。只有跳动中,生命的价值才能体现。心脏在有力地跳动着,我感受着生命,感受着生命勃勃的生机。生命总是以一股向上的力量,敲击着生长的鼓点,传递着奋发的动力。生命的这种勃勃生机如此强大,来自何方?自身还是自然?细细地感受,哦,正是一切自然生物的生命跳动,激昂着自己生命的跳动。只要有一寸泥土,一粒种子的生命就开始跳动,吸收养料,发育胚芽,破土而出,向着太阳挺拔。生命的勃勃生机真的是无处不在,鸟的展翅,花的开放,虫的鸣叫……都闪耀着各自的色彩,呈示着各自的奉献,正是生命生机的跳动,坚韧、豪迈、乐观富有力量,汇织成一支激昂的交响乐。那乐曲的高潮,是生命燃烧的演奏。这时生命便绽开最灿烂的花朵。那瞬间就如流星划过夜空,虽然极其短暂,但让人震撼激荡。从大自然中获得生命,生命才会长盛。然而,现在很少有人会感受那自然的生命的跳动。而人对自身的生命也就失去了兴趣和激情。金钱、物质、利欲湮没了生命的色彩,压制着生命的跳动,没有了对自然生命跳动的感觉,人的生命就灰黑、黯淡,没有光芒,只能苟延着躯壳,而少了那鼓点似激荡的心跳。生命因此不再美好,高洁的梅花只成了欲望的妆饰。生命因此不再激昂,享受的追求消磨了意志。因为当人无知地践踏小草的生命、得意地享受鸟类的美味、野蛮地霸占生物的空间或是摧残人类自身的时候,生命的本质已经被遗忘,生命的意义已经被消淡,生命的跳动就变得软弱无力,濒临停止。让我们重新回到自然的怀抱,去感受一切生命的雀跃。在黑夜中,我们去感受生命的歌唱,感受生命的光芒;在细雨中,感受万物生长的喜悦,感受万物生命那强健有力的跳动。在这样的感受中,来重新审视生命,感悟生命,重新领略生命的意义和价值。生命不需要自私和懒惰,生命不应该贪婪与麻木;生命需要充满奋斗和勤奋,生命需要博大和豪迈。珍重一切生命,感受一切生命的心跳,自身生命的光彩才会璨璀夺目,自身生命的跳动方会如战鼓轰鸣长响不已。是啊,我们的生命与周围一切生物的生命是紧密相关,唇齿相依的啊。请珍重一切生命,回到生命的本质上来吧。文章改后,围绕着“正是一切自然生物的生命跳动,激昂着自己生命的跳动”这一观点逐层展开。从自然生命的力量,对人的激励谈起,接议人不尊重自然生命而造成人自身生命的黯淡,最后论述人如何与自然生命相和谐,与自然生命一起长盛不衰。把重心集中在一点上,指向明确,而论述顺着指向逐层展开,观点明确,文理自然。评点议论文阅读议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。议论文三要素论点——需要证明什么论据——用什么来证明论证——怎样证明议论文的基本结构提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)论点就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。论点形式:什么是什么应该+动词短语要(能)或不要(不能)怎么样。如何找中心论点呢?第一,看文章的标题。议论文的标题分论点型和论题型两种类型。第二,在正文中找体现作者主要观点的句子。此法适用于论题型的议论文。请说说下列文题分别以什么为题:《多一些宽容》、《纪念白求恩》、《人的高贵在于灵魂》、《成功》、《论美》、《说勤》。一、找出论点议论文论点提出的方法:1、文题就是中心论点,如《多一些宽容》2、开门见山,直接提出中心论点,如《得道多助,失道寡助》;3、引用材料引出中心论点,如《说勤》;4、层层论证,文末归纳得出中心论点,如《纪念白求恩》二、理解论据论据是证明论点的理由和证据。议论文的论据有两类:一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当,叫事实论据;另一类是人们公认的道理、原理、定律、格言、谚语等,叫道理论据。论据与论点的关系是证明与被证明的关系。阅读议论文,不仅要弄清论据的类型,而且要弄清论据与论点之间的关系,看看论据证明了什么论点,两者是否一致。三、分析论证方法论证是运用论据来证明论点的过程和方法。举例论证道理论证对比论证比喻论证引用论证主要论证方法四、揣摩议论语言议论文的语言具有概括性、严密性的特点。所谓“概括性”就是运用比较概括、抽象的词语,尤其是列举事实论据时,只需紧扣论点概述主要事实就行,无需详细描述。所谓“严密性”是指议论语言周到,没有疏漏,无懈可击,如《多一些宽容》文末有这么一段:“我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良的思想和行为和平共处,而是要在社会主义道德规范的基础上相互理解和关爱。尽量多一些宽容。面对违反原则的言行,决不姑
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