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★一对一互动研学★时态的用法:1.一般现在时(1)一般现在时的形式a.主语为第三人称单数,在原形动词后加-s或-es。b.be的变化:am,is,arec.have的变化;has,have(2)一般现在时在高考中的基本用法详见下表的总结:具体用法经典例句(1)表示现存的状态、情况①Iamateachernow.我现在是一名教师。②Thecoatisverycheap.这件外套很便宜。③Doesheworkhard?他工作努力吗?(2)表示过去、现在和将来都理应存在的客观事实或真理①Aplaneisfasterthanacar.飞机比汽车快。②Theearthmovesroundthesun.地球绕着太阳转。③3plus2is5.三加二等于五(3)表示现阶段经常性、反复性的活动①Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于助人。②Hegetsupveryearlyeverymorning.他每天早上很早起床。(3)一般现在时的特别用法详见下表的总结:具体用法经典例句(1)一般现在时代替过去时①在宾语从句中,尽管主句用过去时态,但如果从句所述内容是客观真理或经常性的动Theteachertoldherpupilsthatthesunrisesintheeast.教师告诉她的学生们太阳从东方升起。表示过去的用法作,其谓语动词仍然用一般现在时。②叙述往事,使其生动。Napoleon'sarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.拿破仑的军队现在前进了,大战役开始了。③表示“书上说”、“报纸上说”之意。Thenewspapersaysthatit’sgoingtobecoldtomorrow.报纸上说明天天气寒冷。(2)一般现在时代替进行时的用法①在进行图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说时常用一般现在时。SceneI(LucyandMissGreenareinthedoctor'sroom-alarge,pleasantroomwithmanybooks.)第一幕(露西和格林小姐在医生的房间里,那里有很多书,宽敞而舒适)②在某些习惯性表达法中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。①Herecomesthebus!公交车开来了!②Howitrains!雨下得好大啊!(3)一般现在时表示将来的用法①表示已安排或计划好、将来必定会发生的动作或存在的状态时,可用一般现在时。用于这类句型常考的谓语动词包括be,come,go,arrive,leave,start,begin等。①MybirthdayfallsonApril21,我的生日是四月二十一日。②Themeetingisat8:00a.m.tomorrow.会议明天上午八点开始。③Hisshipleavesat5:00p.m.thisafternoon,他的船下午五点开航。④TomorrowwestartforShanghai.明天我们启程去上海。②在含有条件、让步、时间等状语从句的复合句中,从句用一般现在时表示将来的动作。①Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.如果明天天气好,我们就去乡村。②Wewilltrytofinishtheworkintimealthoughweareshortofmanpower.尽管缺乏人力我们还是要设法按时完成这项工作③She'llgotoseehimassoonasshearrives.她一到达就去看他。④Whenyoumeethim,tellhimtocometomyroom.如果你遇见他,叫他到我这儿来。巩固提升1例1.—Whatwouldyoudoifit________tomorrow?—Wehavetocarryiton,sincewe'vegoteverythingready.A.rainB.rainsC.willrainD.israining点拨:B在if引导的条件句中,用一般现在时表达将来意义,所以选择rains。例2.Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosefromthecountryside,________intheclothingindustry.(辽宁)A.isworkingB.worksC.workD.worked点拨:C本题测试动词的时态与主谓一致,主语是women,又有Nowadays,故选C项work,A项如果改成areworking也是正确答案。2.一般过去时(1)一般过去时形式:a.be动词的形式变化。b.助动词的形式变化。c.情态动词的形式变化。d.行为动词一律用过去时,没有人称和数的变化。(2)一般过去时的用法A..表过去的状态或动作,常带有过去时间状语以及由when等连词引导的状语从句。如:Ireceivedtwolettersfromhomelastweek.上周我收到了两封家信。Theyleftanhourago.他们一小时前离开了。注意:常与一般过去时连用的时间状语有:lastyear去年justnow刚才in2002在2002年atthatmoment在那时afewdaysago几天前intheolddays在过去的岁月里yesterday昨天lastnight昨天晚上atthattime当时theotherday前几天B..过去的习惯动作,常与时间状语如everyday,seldom,usually等连用。如:Wesawhimfromtimetotime.过去我们时常看到他。EverymorningItookawalkwhenIlivedinthecountryside.我住在乡下时每天早上都散步。C.在before和after引导的状语从句中,已经表明了时间的先后,所以可用过去时来代替过去完成时。如:HesaidnothingbeforehesawMr.Smith.=HehadsaidnothingbeforehesawMr.Smith.看到史密斯先生之前,他什么话都没说。(3)一般过去时用法5注意A.havegot+名词,表示“有……”,是have的口语用法。如:I'vegotaproblem.=Ihaveaproblem.我有一个难题。B.usedto+动词原形,也可表示过去的习惯动作而现在已经没有了。如:Weusedtospendourvacationsinthemountains.[暗示现在没有在山区度假了。]我们以前常常在山区度假。C.would+动词原形,也可表示过去的习惯。如:Mymotherwouldgodowntownwhenshewasnotbusy.我妈妈以前不忙的时候,常到市中心去。D.过去时和ever,never连用,表示“过去的经验”。如:Didyoueverseealion?你曾见过狮子吗?Sheneverheardsuchabeautifulsongbefore.他以前不曾听过这么美的歌。E.since从句一般用过去时Youhaven'tchangedmuchsincewelastmet.自从上次我们见面以来,你变化不大。It'sthreeyearssincehewentabroad.他出国三年了。It'salongtimesincehewasill.他病好了很长时间了。Ihaven'tfoundanyjobsinceIwasoutofwork.自我失业以来,我一直没有找到工作。巩固提升2例1.—Ifthetraffichadn’tbeensoheavy,Icouldhavebeenbackby6o’clock.—Whatapity!Tina________heretoseeyou.(2005湖南)A.isB.wasC.wouldbeD.hasbeen点拨:B表示“Tina曾经来过这儿看你”(Tina现已离开)要用一般过去时。例2.—Didyoutidyyourroom?—No,IwasgoingtotidymyroombutI________visitors.(2007上海)A.hadB.haveC.havehadD.willhave点拨:A下划线处应客观描述过去行为,表明“不速之客来访”这一过去的事实,由此直接排除选项B、C、D而选出A。3.一般将来时(1).一般将来时形式a.第一人称shall/will+动词原形b.第二、三人称will+动词原形c.begoing+todod.be+todoe.beabout+todo(2).一般将来时的用法a.表示将来的动作或状态。如:Youwillgetwetiiyougooutwithoutanumbrella.如果你出去不带伞,会淋湿的。Weshallhavealotofrainnextmonth.下个月将会下很多雨。注意:常与一般将来时连用的时间状语有:nexttime下次tomorrow明天tomorrowevening明晚beforelong不久后inthefuture在将来later(on)以后thedayaftertomorrow后天thisafternoon今天下午nextyear明年b.begoing+todo①.表示打算在最近或将来要做某事。如:MybrotherisgoingtolearnEnglishnextyear.我哥哥准备明年学英语。Heisgoingtostayaweek.他准备待一个星期。②表示可能即将发生某事。如:Ithinkitisgoingtosnow.我看天要下雪。IamafraidIamgoingtohaveabadcold.恐怕我要得重感冒。③表示即将发生的情况或状态。如:Iamgoingtobesixty-onenextTuesday.下周二我就61岁了。(3).一般将来时用法4注意a.begoingto表示事先经过考虑的打算,will多表示意愿、决心。如:—Cansomebodyhelpme?谁能帮我一下吗?—Iwill.我来。[不能用begoingto]b.如果表示意愿,will可以用于条件从句。如:Ifyouwilllearntoplaytabletennis,I'llcoachyou,如果你想学打乒乓球,我可以当你的教练。c.be+todo这种结构表示职责、义务、意图、约定、可能性等。如:Youarembebackby10o'clock.你必须10点钟回来。Wearetomeetattheschoolgate.我们约定在校门口碰头。d.beabouttodo表示即将做某事。如:Weareabouttoleave.我们快走了。Themeetingisabouttostart.会议即将开始。注意:①beabouttodo结构中不能接时间状语。②beabouttodo可用于when结构中。如:Iwasabouttogotobedwhenthetelephonerang.=Iwasonthepointofgoingtobedwhenthetalephonerang.我刚要上床睡觉,这时电话铃响了。巩固提升3例1..—HowcanIapplyforanonlinecourse?—Justfilloutthisformandwe________whatwecandoforyou.A.seeB.areseeingC.haveseenD.willsee点拨:D下划线处表示的行为是filloutthisform之后将要发生的行为,应选用表示一般将来时的willsee。例2.—Yourjob________openforyourreturn.—Thanks.A.willbekeptB.willkeepC.hadkeptD.hadbeenkept点拨A表示将来的动作,应用一般将来时,应排除选项C、D;又由于下划线处还必须表示出被动的含义,应进一步排除B而选A。4.现在进行时(1).现在进行时的形式:be(am/are/is)+现在分词(2).现在进行时的用法a.表示现在正在进行的动作。如;Iamwritingalett
本文标题:高中英语专题讲解——-高中时态
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