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人教版数学六年级下期总复习:这两个图形是什么图形?第二个图形的制作采用了哪些技巧?旋转缩放A→B平移B→C平移旋转C→D平移旋转()条对称轴()条对称轴()条对称轴()条对称轴()条对称轴()条对称轴在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?一共有几条?()对称轴()对称轴()对称轴()对称轴()对称轴()对称轴5条2条4条无数条3条2条下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。至少旋转()与原图重合?至少旋转()与原图重合?180°180°(1)图形B可以看作图形A绕点()顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转()得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形()所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O逆时针方向旋转()得到的。O90°D270°(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向()。(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向()。(3)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向()。(4)指针从“1”绕点O逆时针旋转180°后指向()。31047绕O点顺时针旋转90度B’A’本课结束,谢谢合作
本文标题:人教版数学六年级总复习图形与变换
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