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1新课标八年级物理单元测试题(一)[配粤沪版上册](测试时间45分钟满分100分)第一章走进物理世界一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()A.量程3m,分度值1mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm2.下列数值中,单位应该是厘米的是()A.课桌的高度约为0.8B.一只铅笔的长度约为18C.一张试卷的厚度约为70D.小明身高约为1.683.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m4.分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是()A.用米尺测量的结果B.用分米尺测量的结果C.用厘米尺测量的结果D.用毫米尺测量的结果5.我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于()A.1dmB.1cmC.1mmD.1um6.小妮测量一个物体的长度时,记录的数据分别是:7.50cm、7.51cm、7.53cm则这个物体的长度是()A.7.50cmB.7.51cmC.7.513cmD.7.52cm7.某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是准确的()8.单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关()A.摆锤的轻重B.摆动的角度C.摆的形状D.摆的长短9.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为lcmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中线圈的总长度为15cmD.实验中需要数所绕铜丝的圈数210.用刻度尺测量木块的长度,如图所示,其中方法正确的是()二、填空题(每空1分,共22分)11.在国际单位制中,长度的主单位是___,符号为___,时间的主单位是,符号为。12.最常用的长度测量工具是_________,正确使用时首先应观察①_________②_________③_________。在读数时,视线要________________,估读时只允许估读到_____________________。记录的测量结果应由___________.___________和___________组成。13.测量值和___________之间的差异叫做___________;14.小辉同学测量了一些数据,但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位:A.一本书的长度为25________;B.半场足球赛时间45________;C.某同学的身高为17.5________;D.一间教室高约3000__________。15.一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10-8m=nm;纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学.1.76×103nm=____________m=_____um。三、实验题(每空2分,共26分)16.(1)如下图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是__________,所测物体的长度是__________;(2)三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中_________同学读数正确,量筒中液体体积为__________mL.(3)用量筒测量不沉于水的石蜡的体积,可采用重物法。如图所示,在石蜡甲的下方拴一重物乙(如铁块),则石蜡的体积V=_________。3(4)如图秒表读数为___________。17.小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关;猜想B:可能跟绳子的长度L有关。(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和。(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的一些数据如下表:序号细线长度L/㎝螺母摆动的角度θ/螺母来回摆动一次的时间t/s110032.0214032.4314052.4①对比1、2两次实验,可得出结论:螺母来回摆动一次的时间t与有关。②对比2、3两次实验,可验证猜想(填字母),得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度(填“有关”或“无关”)。(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调(选填“长”或“短”)。(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:。4图1-1四、计算题(共10分)18.完成下列长度单位换算:(1)万里长城全长6.7×103km,合多少m?(2)人头发的直径约70μm,合多少m?五、综合能力题(每空2分,共12分)19.下表是某校8年级(1)班学生物理测试成绩统计表。分数(分)低于4040~4950~5960~6970~7980~8990~99100学生数(人)45413151181根据上表的数据,请在图1-1中绘制出直方图,并回答下列问题:⑴测试成绩在60~99分的学生数有人,占全班人数的百分率为。⑵若你不计算平均分,用估计的办法,全班的平均分会在分至分的范围内。⑶以60分为及格,80分为优秀进行统计,该班学生的及格率为,优秀率为。5新课标八年级物理单元测试题(一)[配粤沪版上册]答案1.A2.B3.B4.D5.B6.B7.B8.D9.D10.D11.米m秒s12.刻度尺量程分度值零刻度线正对刻度线分度值的后一位准确值、估计值、单位13.真实值、误差14.A、cmB、minC、dmD、mm15.901.76×10-6;1.7616.(1)0.1cm或1mm,3.80cm(2)乙60(3)V3-V2(4)337.5s17.(1)钟表(停表等)(2)①细线的长度②A,无关(3)长,短(4)测多次摆动的时间,然后求平均值。18.【分析】在长度单位换算中,不论是大单位换算成小单位,还是小单位换算成大单位,都要用乘式,并且要采用等量代换的方式。【解答】∵1km=103m∴6.7×103km=6.7×103×1km=6.7×103×103m=6.7×106m∵1μm=10-6m∴70μm=70×1μm=70×10-6m=7.0×10-5m19.直方图见图1-1⑴4777%⑵7079⑶78.7%32.8%图1-1
本文标题:八年级物理上册第一单元测试题(一)[粤沪版]
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