小学低年级围棋入门班专用教材21-40第二学期

1小学低年级围棋入门班专用教材（21-40）2围棋基础（入门）教学大纲第一课棋具与规则①围棋简介及棋盘棋子。②规则：围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。第二课吃子及如何吃子吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子第三课什么是死棋和活棋①两眼活棋，眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。第四课下棋的基本常规和常识①金角银边草肚皮②一般招法及术语：拆边、挂角、夹攻、跳（单官）、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识：什么是进攻、防守④胜负的计算：做棋、黑184胜、白178胜。第五课行棋中的基本攻杀着法①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。第六课死活棋基本型的攻杀着法①二路爬边“七死八活”②板六：中腹的完整板六、断头板六、角上板六第七课连接与分断①连接和补断的方法：连、双、虎、飞、跳，尖过、夹过、飞过、跳过、掖过、托过、巧连。②分断：扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。学期复习第八课弃子舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。第九课杀气（紧气）①杀气的基本知识：公气、外气、内气，眼杀，长气杀短眼，大眼杀小眼。②长气和紧气方法宽气（长气）法：做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法：缩小对方大眼、破眼。数眼气（内气）的口诀：“三三”“四五”“五八”“六十二”第十课劫1劫的种类：单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。2劫的运用：劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。第十一课棋型与攻守的要点①好形与坏形坏形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六）、裂形、重复形、薄形好形有：厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点第十二课星定式基本变化二十型第十三课让子棋下法第十四课官子①官子的计算方法：如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小③官子技巧第十五课中盘战术①攻击：常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入：常见棋形的打入、打入与周边③拆边④腾挪⑤浅消第十六课定式及其选择①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的选择第十七课布局①布局常识：步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法3课程进度第一学期第1节第一课棋具与规则棋盘：19X19，361点，星九颗，天元规则：黑185胜白177胜术语：气，连，断，打吃，长，提。第2节第二课吃子练习与吃子着法（一）双吃，门吃，抱吃。第3节第二课吃子练习与吃子着法（二）征子，封（枷），虎口，扑与倒扑。第4节第二课吃子练习与吃子着法（三）接不归，比气（长气与紧气），边角吃子第5节第二课吃子练习与吃子着法（四）逃子总复习：十种吃子方法第6节第三课死活棋简介（一）眼假眼破眼做眼双活第7节第三课死活棋简介（二）直三，曲三，直四，曲四，丁四，方块四，刀把五，梅花五，葡萄六。第8节第四课下棋的基本常规和常识（一）A金角银边草肚皮B拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭飞出尖出大场分投打入第9节第四课下棋的基本常规和常识（二）A进攻意识B防守意识规则：黑棋贴3.3/4子第10节第五课基本攻杀着法（一）挖，夹，立，点。第11节第五课基本攻杀着法（二）枷——飞封和软封，滚打，倒脱靴。第12节第六课死活棋基本型着法A七死八活，B板六：中腹板六，断头板六，角上板六（A无气，B一气，二气。）第13节第七课连接与分断（一）连，双，虎，飞。“势厚用粘，成形用飞，安定用虎”。第14节第七课连接与分断（二）跳，尖过，夹过，飞过。第15节第七课连接与分断（三）跳过，掖过，托过，巧连。复习：12种防断连接法。第16节第七课连接与分断（四）扳断，尖断，挖断。第17节第七课连接与分断（五）搭断，冲断，扭断。章节复习：12种防断连接法，6种分断法。第18节第八课学期总复习（一）①吃子着法：十种②行棋着法：两类十三种③攻杀着法：七种第19节第八课学期总复习（二）4连接分断法：12种防断连接法，6种分断法。5死活棋简介：20型第20节第八课学期总复习（三）⑥复习围棋棋诀15条和“围棋十诀”6问题解答第二学期第21节第九课弃子（一）1舍小就大2弃子争先第22节第九课弃子（二）3弃子杀棋4弃子做活第23节第九课弃子（三）5弃子取势6弃子转换第24节第九课弃子（四）7弃子连接8弃子滕挪弃子复习：弃子八类第25节第十课杀气（一）1三气：A公气B外气C内气。第26节第十课杀气（二）2眼杀三种：A眼杀B长气杀短眼C大眼杀小眼第27节第十课杀气（三）3长气三种：A做眼B做大眼C不入气4第28节第十课杀气（四）4紧气两种：A缩小对方大眼B破眼杀气复习：1三气，2眼杀三种，3长气三种，4紧气两种第29节第十一课打劫（一）劫的种类：A单劫、B生死劫、C无忧劫。第30节第十一课打劫（二）劫的种类：D紧气劫、E缓气劫、F先手劫、G后手劫。第31节第十一课打劫（三）劫的运用：劫杀、劫活。第32节第十一课打劫（四）劫的运用：借劫出棋、盘角曲四。打劫复习：六个种类，四种运用。第33节第十二课棋形（一）低效的棋形：A愚形B重复形第34节第十二课棋形（二）破碎的棋形：裂形第35节第十二课棋形（三）棋形的薄厚：棋形的薄厚与强弱。第36节第十二课棋形（四）棋形的好坏：形厚、形正、协调、严紧、轻灵。第37节第十二课棋形（五）棋形的扳头：扳‘二子头’和扳‘三子头’。复习全课第38节第十三课复习（一）弃子复习：弃子八类1舍小就大2弃子争先3弃子杀棋4弃子做活5弃子取势6弃子转换7弃子连接8弃子滕挪第39节第十三课复习（二）杀气复习：三气、眼杀三种、长气三种、紧气两种。第40节第十三课复习（三）打劫复习：六个种类，四种运用。5中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教师：杨鸿哲杨慧宇教案首页总第61页课时序号第21节授课班级小学低年级入门班授课日期课题第九课弃子（一）授课类型复习教会学生有意识地放弃一些子，甚至主动地送一些子叫对方吃，从一个子也不让吃的初学北阶段，往上提高一大步。通过学习弃子，让同学们知道，想问题或做事情脑子要活，做事不要只有一种选择，要知道可以有很多种选择。1舍小就大。2弃子争先。能力要去掉初学时的一子不舍的习惯板书设计棋盘示教设计第九课弃子（一）1舍小就大2弃子争先棋理棋谚棋诀：精华已竭多堪弃教学后记教学目标重点难点6教案续页总第62页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问：在我们学习过的着法里，扑与倒扑，倒脱靴以及搭断和扭断等，都有主动送吃的子。1扑与倒扑2倒脱靴引言：同学们，我们以前学习的着法，都是怎么去攻击对方，去吃对方。自己怎么不被对方吃掉。我们同学在下棋时，也是这跑，那跑地一个不让吃。水平老是在低档次低水平上徘徊。现在我们就要学习主动的让别人吃，这就是“弃子”。二新课有意识地放弃一些子，甚至主动地送一些子叫对方吃，就叫“弃子”。围棋中的弃子大体可分为两大类，一类是自然弃子，既主动放弃那些精华已尽，无关大局的“残子”，二是战术弃子，为了棋局的某种需要，有意识地送给对方一些子，甚至逼迫对方去吃，就是“弃子”。1舍小就大：每一人都要随时判断大棋和小棋，当不能两全时，要顾大局，丢小棋。1舍小就大2舍小就大3舍小就大4弃子争先例1所示，当然要顾全大局，黑四子是当务之急，打吃虎后，出头要紧，一子是不能要了。例2所示，黑大块棋一只眼突围是唯一的路，在此时，黑二子只能受伤害。是否还有用以后再说。例3所示，当白一子将黑二子断下时，有两条道可走，其一是二路爬边，但白得外势太大，不核算。其二是从外边一路打下去，主动诎弃了黑二子，而换取外势。这是此时的最好选择。2弃子争先：当别处还有要紧的地方时，在此处争得先手就显得特别可贵，必要时可弃子争先。例4所示，此一例题是弃子争先之棋。“先”是指先手，是说在这个局部变化走完时是白棋，白棋落了一个后手，而黑棋则可以在别处先走棋了。这是有代价的，就是舍去了一子。在围棋的知识中，弃子是很重要的一部分内容。从局部战斗到全局的选择，从始至终都离不开弃子。在围棋十诀中，和弃子有关的就占了三条：④弃子争先，⑤舍小就大，⑥逢危须弃。十占其三，这足以说明弃子的重要性和其使用的范围了。今天我们在学一条围棋谚语，叫“精华已竭多堪弃”。在我们生活当中也有“弃子”的问题，在什么时候要以什么为主，在这个时候，其它的事就要舍小就大。其实，在我们以前学习的连通与切断里，就已经在用弃子了，那是“弃子连通”下面我们再作几道。三巩固练习：黑先黑棋如何弃子连通。课堂练习黑先12大头鬼3弃子连通4弃子连通5弃子连通6弃子连通7弃子连通7教案续页总第63页板书重点:1舍小就大2弃子争先棋理、棋谚、棋诀：精华已竭多堪弃课堂总结：学会有意识地放弃一些子，甚至主动地送一些子叫对方吃，从一个子也不让吃的初学阶段，就可以往上提高一大步。四课堂对局：练习下整盘棋。五作业：黑先。重点练习弃子连通。六趣闻典故与历史知识：趣闻典故：我国历史上的几位爱好围棋的开国皇帝（一）在中国历史上，出现了几个围棋昌盛的朝代，从前边我们讲过的唐太宗李世民“一子定江山”，王积薪蜀道“仙师授艺”，顾师言“一子镇神头”等故事，可以知道唐朝是一个围棋发展史上的一个高峰，在其随后的还有宋朝和明朝。在这几个历史朝代里，都有一个有趣的现象：那就是开国的皇帝不但是文治武功，开国立业，统一中国，还都是围棋的爱好者，甚至说是棋迷。每个人都有流传后世的围棋轶事。也可能是应为开国皇帝喜好围棋的原因，所以在随后的历史朝代上，都出现了围棋发展高潮，出现了当代的围棋国手，出现了流传后世的围棋佳作。所有这些加在一起，都及大地推动了我国在这三个朝代里，围棋的向前发展。这三个朝代的开国皇帝分别是唐朝的唐太宗李世民，宋朝的宋太宗赵光义，和明朝的开国皇帝明太祖朱元璋。其中的宋太宗赵光义是帮助他的哥哥宋太祖赵匡胤一起打天下的，他哥哥死后由他做了宋朝的第二个皇帝，并由他最后完成了统一中国的大业。下面就给同学们讲几个有关他们的小故事。历史知识：聂卫平(十一)陈祖德说的好“我们的座右铭是，不管命运把我们抛到哪里，就在哪里把欢乐发掘出来，而我们的欢乐就是围棋”。聂卫平的突然出现，同行们喜出望外，围棋事业又添了生力军。几位名震一时的围棋国手，热情地接待了这位锋芒毕露的小弟弟。当他们发现聂卫平的棋艺大有长进并使他们应战不暇的时候，这种热性更加高涨了。聂卫平成了陈祖德门下的常客，每日必去，风雨无阻。这些自称是“围棋七兄弟”的国手都是单身汉，他们住在距离工厂几站地的一条狭窄胡同里。胡同里又脏又乱，雪化之后，道路泥泞难行。使人感到奇怪的是，这里六蓄兴旺，鸡、鸭、猫、狗、猪、羊应有尽有。空气中弥漫着一股农家气息。想不到在农村大割“资本主义尾巴”之后，这些动物却在城市的一个角里繁殖起来了。胡同尽头，是几间低矮的平房，每个房中都放着三张三角铁架的木床，生着一个煤球炉子，除此之外就一无所有了。这就是陈祖德他们的家，也是聂卫平心中的圣地！这就是他经常来拜访的地方。每天晚上，铺盖褥子一卷，摆上棋，往砖头上一坐，国手们就猛烈地拼杀起来。只有在这时候，他们才能全然忘掉生活中的烦恼和苦闷，感受到一种由衷的欢乐。夜深了，聂卫平常常和他们睡在这里，共同重温昔日的甜蜜的梦，憧憬着美好的未来。这一时期里，对提高聂卫平的围棋水平来说，是一个决定性的阶段。以至后来1973年重组国家队时，聂卫平的棋力已经是国内顶级顶尖的棋手了，1974年就战胜了日本九段。在这极端困苦的环境里，在三通用的工人宿舍里，竟培养磨练出了日后的一代围棋“旗手”，一代围棋伟人！真是不可思议！聂卫平的故事讲到这，就要进入高潮了，这个高潮要说的是什么故事呢，我们下次再说。七棋理棋诀：精华已竭多堪弃对于跑起来很累，而且没有多少作用的棋子应该舍去，这样往后行棋就不用背上包袱。对于要弃掉的棋子应该加以有效地利用。8中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教师：杨鸿哲杨慧宇教案首页总第64页课时序号第22节授课班级小学低年级入门班授课日期课题第九课弃子（二）授课类型