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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级数学上册3.3垂径定理第1课时垂径定理同步练习(新版)浙教版
3.3垂径定理第1课时垂径定理知识点一圆的对称性圆是________图形,每一条____________都是它的对称轴.1.圆有________条对称轴,它的对称轴是________.知识点二垂径定理垂直于弦的直径________,并且平分________.圆心到圆的一条弦的距离叫做________.2.如图3-3-1,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,连结BC,BD,则下列结论中不一定正确的是()图3-3-1A.AE=BEB.AD︵=BD︵C.AC︵=BC︵D.OE=DE3.如图3-3-2,在⊙O中,半径OB=5cm,OC⊥AB,OC=3cm,则弦AB的长为________cm.图3-3-2类型一运用垂径定理探索圆中的计算问题例1[教材补充例题]如图3-3-3,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于点M,CD=15cm,OM∶OC=3∶5,求弦AB的长.图3-3-3【归纳总结】垂径定理的基本模型如图3-3-4,在⊙O中,OC⊥AB⇒r2=a22+h2.图3-3-4类型二运用垂径定理探索圆中的证明问题例2[教材补充例题]如图3-3-5,AB,CD是⊙O的弦,∠A=∠C.求证:AB=CD.图3-3-5【归纳总结】利用垂径定理证明的常见辅助线作圆心到弦的垂线段,它在沟通半径与弦中起着桥梁的作用.类型三运用垂径定理解决实际问题例3[教材例2变式]要测量一个钢板上的小孔的直径,通常采用间接的测量方法.如果用一个直径为10mm的标准钢珠放在小孔上,测得钢珠顶端与小孔平面的距离h=8mm(如图3-3-6),求此小孔的直径d.图3-3-6【归纳总结】弓形问题的基本模型如图3-3-7,弓形的半径为r,弦长为a,弓高为h,则:①r2=a22+(h-r)2;②r2=a22+(r-h)2.图3-3-7半径为5cm的圆中有两条弦,弦长分别为3cm,4cm,求两弦之间的距离.解:如图3-3-8,过点O作OF⊥AB,垂足为F,交CD于点E,连结OD,OB.在Rt△OED中,OE=OD2-ED2=52-42=3(cm),OF=OB2-FB2=52-32=4(cm),∴EF=4-3=1(cm),∴两弦之间的距离为1cm.以上解法正确吗?若不正确,请改正.图3-3-8课时作业(十七)[3.3第1课时垂径定理]一、选择题1.如图K-17-1,已知⊙O的直径AB⊥CD于点E,则下列结论一定错误的是()图K-17-1A.CE=DEB.AE=OEC.BC︵=BD︵D.△OCE≌△ODE2.如图K-17-2所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON的长为链接学习手册例1归纳总结()图K-17-2A.5B.7C.9D.113.2017·金华如图K-17-3,在半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形的弦AB的长为()链接学习手册例3归纳总结图K-17-3A.10cmB.16cmC.24cmD.26cm4.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为()A.33B.36C.323D.3265.如图K-17-4,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长为()链接学习手册例1归纳总结图K-17-4A.43B.63C.23D.86.圆的半径为13cm,两弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,则两弦AB,CD之间的距离是()A.7cmB.17cmC.12cmD.7cm或17cm二、填空题7.2017·大连如图K-17-5,在⊙O中,弦AB=8cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3cm,则⊙O的半径为________cm.图K-17-58.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题.“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图K-17-6所示,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.同学们根据题意可得CD的长为________.链接学习手册例3归纳总结图K-17-69.在半径为2的圆中,弦AC的长为1,M为AC的中点,过点M的最长的弦为BD,则四边形ABCD的面积为________.10.2016·绍兴如图K-17-7①,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图②是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10cm,则该脸盆的半径为________cm.链接学习手册例3归纳总结图K-17-711.2017·雅安⊙O的直径为10,弦AB的长为6,P是弦AB上一点,则OP长的取值范围是________.12.2017·遵义如图K-17-8,AB是⊙O的直径,AB=4,M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为________.链接学习手册例1归纳总结图K-17-8三、解答题13.如图K-17-9,⊙O是△ABC的外接圆,过点O作OE⊥AC于点E,OD⊥AB于点D,连结DE,你认为DE与BC有什么关系?写出你的结论和理由.链接学习手册例2归纳总结图K-17-914.已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图K-17-10).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O到直线AB的距离为6,求AC的长.图K-17-1015.如图K-17-11所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心,BC长为半径作圆交AB于点D,求AD的长.图K-17-11探究应用如图K-17-12所示,已知半径为2的⊙O有两条互相垂直的弦AB和CD,其交点E到圆心O的距离为1,求AB2+CD2的值.图K-17-12详解详析【学知识】知识点一轴对称过圆心的直线1.无数过圆心的直线知识点二平分这条弦弦所对的弧弦心距2.[答案]D3.[答案]8【筑方法】例1[解析]这是应用垂径定理进行计算的一个基础题.先求出OM的长,再根据勾股定理求得AM的长,再由垂径定理得AB=2AM.解:连结OA.由垂径定理,得AM=BM.∵CD=15cm,∴OC=7.5cm.又∵OM∶OC=3∶5,∴OM=4.5cm.在Rt△AOM中,由勾股定理,得AM=OA2-OM2=6(cm),即AB=12cm.例2[解析]首先作出两弦AB,CD的弦心距OE,OF,由垂径定理得AE=12AB,CF=12CD,然后利用全等三角形证明AE=CF.证明:如图,过点O分别作OE⊥AB于点E,作OF⊥CD于点F,则AE=12AB,CF=12CD.∵∠A=∠C,∠AEO=∠CFO=90°,OA=OC,∴△AOE≌△COF,∴AE=CF,∴AB=CD.例3解:如图,过点O作OD⊥AB于点D,DO的延长线交⊙O于点C,连结OB.由垂径定理得CD垂直平分AB.CD=h=8mm,OD=CD-CO=3mm.在Rt△ODB中,BD=OB2-OD2=52-32=4(mm),∴AB=2BD=8mm.答:此小孔的直径d为8mm.【勤反思】[小结]平分弧圆心[反思]不正确.还有一种情况,即EF=OE+OF=7cm.如图所示.故两弦之间的距离为1cm或7cm.【课时作业】[课堂达标]1.[答案]B2.[答案]A3.[答案]C4.[答案]C5.[解析]A连结OA,OC,过点O作OD⊥AC于点D,∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=12∠AOC,∴∠COD=∠B=60°,∴∠OCD=30°.在Rt△COD中,OC=4,∠OCD=30°,∴OD=12OC=2,CD=OC2-OD2=23,∴AC=2CD=43.6.[全品导学号:63422240][解析]D分弦AB和CD在圆心O的同侧和异侧两种情况进行讨论.7.[答案]58.[答案]26[解析]连结OA,由垂径定理可知AE=12AB=5.若设⊙O的半径为r,则OE=r-CE=r-1,于是由勾股定理可得r2=(r-1)2+52,解得r=13,所以⊙O的直径CD的长为26.9.[全品导学号:63422241][答案]210.[全品导学号:63422243][答案]25[解析]如图,设圆的圆心为O,连结OA,OC,OC与AB交于点D,设⊙O的半径为R,∵OC⊥AB,∴AD=DB=12AB=20cm,∠ADO=90°.在Rt△AOD中,∵OA2=OD2+AD2,∴R2=(R-10)2+202,解得R=25.故答案为25.11.[答案]4≤OP≤5[解析]当点P与点A或点B重合时,OP为半径,故OP最大为5,当OP⊥AB时,根据“垂线段最短”可得此时OP最小.根据垂径定理可知AP=BP=3,结合勾股定理可得OP=52-32=4.12.[答案]14[解析]如图,过点O作ON⊥CD于点N,连结OC,∵∠CMA=45°,∠ONC=90°,∴△MON是等腰直角三角形.∵AB=4,M是OA的中点,∴OM=1,根据勾股定理解得ON=22,在Rt△CON中,CN=OC2-ON2=22-222=142,∴CD=2CN=14.13.解:结论:DE綊12BC.理由:∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴AD=BD,AE=EC,∴DE綊12BC.14.解:(1)证明:如图,过点O作OE⊥AB于点E.易知AE=BE,CE=DE,∴AE-CE=BE-DE,即AC=BD.(2)∵由(1)可知OE⊥AB且OE⊥CD,连结OC,OA,∴OE=6,∴CE=OC2-OE2=27,AE=OA2-OE2=8,∴AC=AE-CE=8-27.15.解:过点C作CM⊥AB,交AB于点M,由垂径定理可得M为BD的中点.∵AC=4,BC=3,∴AB=5.∵S△ABC=12AC·BC=12AB·CM,∴CM=2.4.在Rt△BCM中,根据勾股定理,得BC2=BM2+CM2,即9=BM2+2.42,解得BM=1.8,∴BD=2BM=3.6,∴AD=AB-BD=5-3.6=1.4.[素养提升][全品导学号:63422242][解析]连结AO,DO,OE,过点O作OM⊥CD于点M,作ON⊥AB于点N,构造矩形ENOM,然后利用勾股定理和垂径定理,推知OM2=DO2-DM2=4-(DC2)2,ON2=OA2-AN2=4-(AB2)2,所以OM2+ON2=4-(DC2)2+4-(AB2)2=1,由此解得AB2+CD2=28.解:如图,连结AO,DO,OE,过点O作OM⊥CD于点M,作ON⊥AB于点N.∵DC⊥AB,OM⊥DC,ON⊥AB,∴四边形OMEN为矩形.∵OM2+ME2=OE2(勾股定理),且ME2=ON2,∴OM2+ON2=OE2.∵OM2=DO2-DM2=4-(DC2)2,ON2=OA2-AN2=4-(AB2)2,∴OM2+ON2=4-(DC2)2+4-(AB2)2=1,∴AB2+CD2=28.[点评]本题考查的是垂径定理和勾股定理.解决本题的关键是通过作辅助线构建矩形OMEN,利用勾股定理、矩形的性质以及垂径定理将AB2+CD2联系在同一个等式中,然后根据代数知识求解.
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