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作文开头和结尾的技巧主讲人黄华中作文系列训练二:巧设开头作文系列训练二:巧设开头(凤头)题目:《“书”》开头:一本好书,会将你引向艺术的殿堂。一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊。对比题目:《路》开头:西方有一句著名的谚语,叫:“条条大路通罗马。”电视连续剧《西游记》的主题歌里有:敢问路在何方,路在脚下。鲁迅先生说过:其实地上本没有路,走的人多了便成了路。马克思名言:在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有不畏艰辛,沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。引用比喻、排比对比题目:《幸福》开头:幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。幸福是一把钥匙,可以开启人们的心扉。阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。灼灼红叶,我将采摘最美的那片吗?落落余晖,我将拥有一缕最暖的吗?茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性格的人生?《心灵归属何方》设问1、巧用修辞,展示风采世界上的每个人都有自己所爱的事物,而凡是被人所爱的一定都是美好的。人常说世界上最伟大的爱是母爱。是的,我觉得妈妈对我的爱是无私的,是伟大的,我尊敬妈妈,妈妈理解我,正是这由衷的尊敬和可贵的理解,才产生了这美好的爱。《妈妈的爱》2、开门见山要求:简洁、明快,亮明观点已经是深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,令人窒息的压力。不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。《历史从那一夜开始》3、描写入题要求:自然、真挚,决不矫揉造作4、悬念入题要求:自然简洁,一般用在记叙文里。白色的石桥渐渐被染成了黑色,但桥板上那滴滴鲜血却显得格外红了。枪声、炮声稀稀拉拉地响着,惊醒那刚刚睡去的幼鸟,一阵吵闹之后,就又恢复了死一般地宁静。《在黎明前的选择》5、抒情入题要求:浓情蜜意,荡人心魄,多用排比句,多加文采。仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休止的转动着。日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然选择了美,那美令人难以抗拒,而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线?《心灵的选择》6、转折入题要求:简洁、生动、深刻。如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天。如果你选择的是鱼鳍,你将亲吻茫茫碧海。如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我的选择却是————牢笼。《选择牢笼》设置悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(选自2002年陕西中考满分作文《感受生活之美》)练习你学到了吗?巧用修辞,展示风采爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(选自2002年湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》)描写环境,烘托背景教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓”、“嚓”地想。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北鲜桃中考满分作文《心中筑起一堵墙》)。1、巧用修辞展示风采2、描写环境烘托背景3、设置悬念吸引读者4、抒情入题浓情蜜意5、开门见山点亮观点6、转折入题耐人寻味……作文结尾的技巧学生作文结尾容易出现的问题:1、画蛇添足2、空喊口号3、拖泥带水一、自然收束式:如:老人的故事讲完了,所有人都安静地听着,不少人的眼里泛起了点点泪光……不刻意设计深刻的哲理语句,不加雕琢的水到渠成,这样的结尾就是”自然收束式“。优点是简洁明快,朴素无华,在作文中广泛运用。但自然收束并不是随心所欲,草率结尾。二、首尾呼应式:这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。优点是可以唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。三、卒章显志式:长成一颗珍珠如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。这种结尾,以全文为依托,运用简洁的语言,把主题明确表达出来。又叫“画龙点睛式”。四、名言警句式:曲径通“乐”处泰格尔曾经说过,“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵,跃过艰难险阻,前方必将是柳暗花明的又一村。用名言警句结尾,可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。五、意味深长式:白帆的遐想海的春天来了,我的春天也要来了吧!看呀,老爷爷在清理他的小船呢!也许明天,我就能满怀信心地出发了……这种结尾能够充分地表达作者心中的情愫,激起读者的情感波澜,引起读者的共鸣。好的“意味深长式”的结尾感情必然是油然而生的,给读者以真实感、充足感。作文的开头和结尾虽然有一定的规律,但“文无定法”,希望同学们灵活运用,切忌生搬硬套。
本文标题:初中作文开头和结尾的技巧
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