7大变革时代

打制石器磨制石器青铜器生产工具旧石器时代新石器时代青铜器时代原始社会末期变第7课大变革时代二零一三年十一月生产工具社会性质农业农具水利工程改革制度商鞅变法变革铁农具牛耕都江堰学习指导：变化一：1、铁农具（1）开始出现铁农具:（2）使用范围扩大:春秋时期战国石器铜器石器骨器青铜器铁器假如你有几亩地，你会在这四种工具中选哪一个？铁农具相较于石器、青铜器有何优势？为什么能较快推广？一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时冶铁工业已相当发达，能够大量生产铁器。铁农具的广泛使用标志着生产力的显著提高材料一：下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”材料二：《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？牛耕的使用牛耕的推广2、牛耕（1）已经使用牛耕：（2）牛耕进一步推广：变化二：春秋末年战国劳动工具的改进土地使用率和农作物产量显著提高3、作用耕作方式的改进生产技术变化三：1、修建时期：2、地点：3、修建者：4、地位：5、作用：消除水患、灌溉农田战国时期岷江中游秦国蜀郡太守李冰闻名世界的防洪灌溉工程著名的都江堰灌溉防洪水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志》说明：人们改造自然的能力（生产力）增强了。始知李太守伯禹亦不如六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来二王劳动工具的改进（生产技术）耕作方法的改进（生产力）水利设施的建设大量的荒地被开垦出来。土地利用率和农作物产量显著提高。农业发展奴隶主的烦恼我是一个奴隶主，受封300亩。驱使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够用，度日如度年。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受？烦恼1：原来500人种地，现在300人就够了，剩下人的怎么办？烦恼2：现在我有两种土地，公田（交纳贡赋），另一部分，就属于我自己的了（私田），我该怎样从私田中获得更多的好处呢？开垦荒地驱使更多的奴隶，开垦更多的荒地烦恼3：我还偷偷吞并了一些公田，其余公田无心打理，长满了杂草，无利可图，可我越来越富，私田的面积越来越大，奴隶们的劳动强度更大了，他们怠工、逃跑、破坏工具，大大影响我的收成，而且土地广阔，管理起来是力不从心，我该怎么办？给奴隶一些好处，放宽对其的人身自由限制，保留一定的劳动成果，把土地租给奴隶，定期收取地租。这下我可省心了，奴隶们高兴了，他们一家一户卖力地干了起来，平均每亩地多收了三五斗，除去留给他们的，我的嘛……保密！私田产生并出租奴隶主地主奴隶农民生产力进步生产关系的改变奴隶制封建制荒地开垦革故鼎新：商鞅变法1、变法的背景生产力发展大量荒地被开垦出来私田出现2、变法的人物：公元前356年在秦孝公的支持下奴隶主→封建地主奴隶→封建农民变法铁农具牛耕兴修水利商鞅变法3、变法的目的：确立封建统治，发展封建经济代表大地主阶级利益变法过程：准备：对民众立木取信对旧贵族保守势力舌战群臣商鞅舌战图法古无过，循礼无邪治世不一道，便国不法古商鞅秦孝公地主阶级旧贵族保守势力外族欺压，贵族专横1.国家承认土地私有,允许自由买卖.建立封建土地所有制2.奖励耕战.奖励耕织奖励军功3.建立县制:由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权建立封建制度,为统一全国奠定了基础.4、变法的内容：封建制度建立，封建社会形成。秦国经济得到发展，战斗力增强，成为战国七雄中最强大的封建国家。5、变法的作用：各国经过变法，封建制度逐渐确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。6、变法的意义：一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。变法顺应了社会历史发展的潮流。商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？通过学习商鞅变法，你有什么启发？1.符合社会发展规律。2.代表了新兴地主阶级利益，他们属于社会进步力量。3.奖励耕战的内容，有利于推动社会生产的发展。4.建立县制的内容，有利于加强中央集权，提高国力。5.商鞅本人有革新的勇气和魄力，又得到秦孝公的支持。商鞅变法为什么会取得成功？1.改革促发展，改革促进步。一个国家只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。2.前途是光明的，道路是曲折的。改革会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。启发：课堂小结：私田出现变法运动封建制度确立生产力发展是社会变革的主要原因.生产力发展推动社会进步。推动社会进步奴隶主地主奴隶农民铁农具、牛耕、水利生产力发展新的生产关系和阶级关系形成政治改革确立新的社会制度一、农业生产的发展课堂练习①承认土地（）,允许自由（）②奖励（）③废除没有（）的旧贵族的（）④建立（）,由国君派（）治理1、秦国成为战国后期最（）的封建国家2、各国经过变法，（）社会形成1、（）、（）、（）的出现，促进生产发展。2、新兴（）阶级出现和发展二、商鞅变法内容影响作用